عوامل روانی اجتماعی مربوط به افسردگی اضطرابی

Psychosocial factors associated with anxious depression

چکیده

1 مقدمه

2 مواد و روش ها

3 نتایج

4 بررسی

5 محدودیت ها

6 نتیجه گیری

تامین بودجه

تعارض منافع

منابع

چکیده

زمینه تحقیق: افسردگی اضطرابی یک زیر مجموعه شایع از اختلال افسردگی عمده (ماژور) است که با درمان های نامطلوب و عملکرد اجتماعی شدیدا مختل شده ، مرتبط است.هدف از این تحقیق بررسی روابط میان سوء رفتار باکودک، عملکرد خانواده، حمایت اجتماعی، مشکلات بین فردی، نگرش های ناکارآمد و افسردگی اضطرابی است.

روش های تحقیق: اطلاعات ذیل این پژوهش از بررسی 809 بیمار اختلال افسردگی عمده جمع آوری گردیده است. مقیاس درجه بندی اضطراب هامیلتون(HAMA) ، مقیاس درجه بندی-17 هامیلتون برای افسردگی (HAMD-17)، ابزار سنجش خانواده (FAD)، پرسشنامه ترومای دوران کودکی (CTQ)، درجه بندی مهارت اجتماعی (SSRS)، مقیاس درجه بندی تشخیص يكپارچه کننده روابط بین فردی (IRIDS)، مقیاس نگرش ناکارآمد (DAS) اجرا و ثبت شدند . افسردگی اضطرابی به عنوان یک عامل اضطراب/جسمانی کردن با نمره کمتر از یا مساوی با 7 در (HAMD-17) تعریف شده است. آزمون های مربع کای(آزمون های توزیع نرمال)، آزمون یو مان-ویتنی ، ضریب های همبستگی ، مدل‌سازی های معادلات ساختاری برای تجزیه و تحلیل داده ها مورد استفاده قرار گرفته اند

نتایج: دو پنجم بیماران اختلال افسردگی عمده MDD، اضطراب همزمان داشتند، و اختلافات عمده در سوء رفتار با کودک، عملکرد خانواده،

حمایت اجتماعی، مشکلات بین فردی، و نگرش های ناکارآمد میان گروه ها وجود داشت. بیشترین عامل مرتبط با اضطراب در بیماران اختلال افسردگی عمده MDD، روابط بین فردی بود، و نگرش های ناکارآمد عامل میانجی بین روابط بین فردی و اضطراب در بیماران اختلال افسردگی عمده MDD، محسوب می‌شود.

محدودیت ها: در این پژوهش از داده های مقطعی بدون پیگیری اضافی برای ارزیابی درمان های بیمار به کار گرفته شد.

نتیجه گیری: عوامل روانی – اجتماعی به میزان قابل توجهی دارای ارتباط با افسردگی اضطرابی هستند. ارتباطات بین فردی و نگرش های ناکارآمد ،اثر مستقیمی بر روی افسردگی اضطرابی دارد. همچنین ارتباطات بین فردی به همراه اثرات اثرات افسردگی اضطرابی توسط نگرش های ناکارآمد افسردگی میانجی گری می کند.

مواد و روش ها
شرکت کنندگان
     این مطالعه بر اساس داده های برگرفته از پروژه “سامانه هشدار سریع و مداخله جامع برای افسردگی” (ESCID) چینی و جمع آوری شده میان آوریل 2019 و آوریل 2022 به عمل آمده. جامعه آماری هدف بیمارهای سرپایی و بیمارهای بستری مبتلا به افسردگی عمده MDD است، دو روانپزشک با تجربه تمامی شرکت کنندگان را مورد تشخیص قرار دادندو راهنمای تشخیصی و آماری از اختلال های روانی، ویرایش پنجم (DSM-5) را رعایت کردند. تمامی بیماران با مصاحبه کوتاه بین المللی اعصاب و روان (Mini) نسخه 5.0.0 غربال شدند (لیکروبیر و همکاران، 1997). متخصصین بالینی با ارزیابی تمام و سختگیرانه برای سازگاری آموزش دیده اند. معیارهای انحصاری عبارت اند از : 1) بیماری شدید جسمی یا ضربه جمجمه-مغزی؛2) تشخیص اختلال دوقطبی مسبق؛3) اسکیزوفرنی یا هر اختلال روانی دیگر؛ و 4) ناهماهنگی شناختی شدید.

تمامی شرکت کنندگان از هدف مطالعه مطلع شدند وبا آن موافقت کردند، و پروتکل مطالعه به تأیید کمیته اخلاقی بیمارستان رنمین دانشگاه ووهان رسیده است.

هنجارهای اجتماعی و کار کودکان

Social norms and child labor

چکیده
1 مقدمه
2 مدل
3 نتیجه گیری ها
منابع

چکیده
کار کودکان پدیده ای گسترده است و بنابراین موردعلاقه محققان و سیاست گذاران است. دلایل مختلف به وجود آمدن کار کودک با هدف طراحی راه حل های مناسب پیشنهاد شده اند. در حالی که فقر خانواده دلیل اصلی کار کودکان شناخته می شود، ما انتخاب می کنیم که بر پدیده ای تمرکز کنیم که والدینی که در طول دوران کودکی خود کار می کردند به احتمال بیشتری کودکان خود را سرکار می فرستند. همچنین به تاثیر هنجارهای اجتماعی بر تصمیم والدین برای کار کودک توجه می کنیم و هر دو تاثیر را بر عرضه نیروی کار و تعادل در بازار کار تجزیه و تحلیل می کنیم. در نهایت، توضیحی برای پدیده جوامع فقیر با سطوح درآمدی مشابه پیشنهاد می کنیم که به طور قابل توجهی از نظر نرخ سواد متفاوت هستند و ما بهبود سیاست را پیشنهاد می کنیم.

2- مدل

فرض بر این است که کودکان بدون اولویت های فرهنگی دقیق متولد می شوند، در حالی که والدین اولویت های دقیقی نسبت به ویژگی های فرهنگی کسب شده و توسعه یافته توسط کودکان خود دارند (همانند بیسین و وردایر، 2000؛ اپستین، 2007). N خانواده یکسان وجود دارند. هر خانواده شامل دو والد و دو فرزند است. والدین نسبت به فرزندان خود نوع دوست هستند و تخصیص زمانی بین کار و تحصیل آنها را تعیین می کنند. والدین بدون مهارت هستند و همیشه کار می کنند، در حالی که فرزندان را می توانند به سرکار و/یا به مدرسه بفرستند. عملکرد مفید خانواده مبتنی بر عملکرد مطلوبیت استون-گری است (باسو و وان، 1998؛ اپستین و کاهانا، 2008 را مشاهده کنید)، به موجب آن والدین در صورتی کودکان خود را به سرکار می فرستند که درآمد خانواده آنها کمتر یا مساوی با سطح معیشت باشد:

والدین نسبت ایده آلی از روز را در ذهن دارند که در آن فرزندانشان باید کار کنند،  و این نسبت مبتنی بر هنجارها، فرهنگ، سنت و اولویت های شخصی است. عدم مطلوبیت والدین است هنگامی که نسبت زمان کار یک کودک یعنی  از نسبت ایده آل آنها یعنی  متفاوت باشد. عدم مطلوبیت ناشی از ناامیدی والدین در عدم دستیابی به ایده آل آنها است. همچنین انتخاب والدین تحت تاثیر نسبت روزی است که آنها در طول کودکی خود کار کردند (بعنوان مثال این نسبت توسط والدین آنها انتخاب شده است).  عدم مطلوبیت والدین است زمانی که  متفاوت از  باشد. این امر به این دلیل است که تصمیم برای فرستادن کودکان به سرکار نیز به فرهنگ، سنت و هنجارهای اجتماعی بستگی دارد. انحراف از هنجار اجتماعی موجود باعث احساس شرم، گناه، عذاب وجدان و غیره می شود.  معیار عدم مطلوبیت از یک انحراف است.

گردشگری عدالت سلامت: تباهی چشم انداز عدالت

Health Equity Tourism: Ravaging the Justice Landscape

چکیده

تعریف گردشگری در برابری بهداشت

پیشینۀ گردشگری در برابری بهداشت

انشعابات گردشگری در برابری بهداشت

اصول و رویه های راهنما برای سوق دادن گردشگران به اعضای اجتماع (دفترچه راهنمای متخصص)

اصل 1: برابری بنیادی است

سؤال اول: این مطالعه نمایش دهندۀ چه کسی است؟

سؤال دوم: چگونه این کار می تواند آسیب زننده شود؟

اصل 2: موقعیت به مثابه پراکسیس مراقبت بهداشتی

اصل 3: همکاری

اصل 4: پایداری در شرایط اضطرار

نتیجه گیری

اعلانات

منابع

چکیده

وقتی مسئلۀ همیشگی و دراز مدت نابرابری های نژادی به سطح توجه ملی رسید، انجمن بهداشت عمومی شاهد ظهور گردشگری در برابری بهداشت شد. این پدیده، فرایند تمایل پیدا کردن محققینی به مقولۀ برابری بهداشت است که سابقاً درگیر آن نبوده و تخصص علمی برای کار با کیفیت را به دست نیاورده اند. در این مقاله، ما تعریفی از این پدیده به دست می¬دهیم و توضیحی از شرایط پیشینی که باعث به وجود آمدن آن شدند را فراهم می¬کنیم. همچنین نتایج گردشگری در برابری بهداشت – به عنوان مثال ارائۀ خلاصه ای از نظام های نابرابر درون انجمن های علمی و حل شدن چشم اندازی که دانش پژوهان به طور دقیق در زمینۀ تعهدات پایدار برای مطالعات برابری به عنوان انضباط و رویۀ اصلی علمی سرپرستی کرده اند – را توصیف می¬کنیم. در آخر، مجموعۀ قوانینی در اختیار قرار می دهیم که می¬تواند راهنمایی برای محققان تازه کار در راه تبدیل شدن به اعضای اجتماعی فراتر از گردشگران صرف در برابری بهداشت باشد.

پیشینۀ گردشگری در برابری بهداشت
مقاله ای که اخیراً در اخبار STAT منتشر شد، توجه ها را به مسئله گردشگری در برابری بهداشت جلب کرد. در این مقاله، یکی از دفاعیات مورد استفادۀ این گردشگران برای تغییر دادن محور مطالعاتی شان به برابری بهداشت مطرح شد، فوریتی برای خاطر نشان کردن بی عدالتی ها. بدون در نظر گرفتن مقاصد خوب، امکان ندارد که بشر دوستی اساس این کار را از انگیزه های انحرافی جدا کرد که برانگیزندۀ انتشارات علمی است و باعث موفق شدن در این زمینه می گردد. جامعه سرمایه داری که محققان در آن مشغول هستند، همزمان بازار کار علمی و هم شرایط کار خط لوله کشی را تحت تأثیر قرار می دهد. در مؤسسه های علمی مراقبت بهداشت، ما تشویق می شویم تحقیقات زیادی برای انتشار در مجله های معتبر انجام دهیم تا شغل هایمان را حفظ کنیم و در حرفه مان پیشرفت کنیم. این ساختار محققان را بر می انگیزد که به موضوعات داغ روز بچسبند و غیر ممکن می گردد که عناصر بشر دوستی را از اصل نفع کاری تمیز دهیم.

پدیدۀ مشابهی در مطالعات ملی بهداشت به چشم می خورد، در تحقیقات علمی که دانشمندان آمریکای شمالی و اروپا پیش می برند، داده های خود را از آفریقا، آسیا، جزایر کاراییب یا اقیانوس آرام می گیرند، بدون اینکه همکاری معنی داری با مؤلفان این مناطق داشته باشند. از قلم افتادن سهامداران کشورهایی که این مطالعات در آن ها صورت می گیرند نه تنها به نفع کشورهای دیگر است، بلکه برای کیفیت و اعتبار علمی نیز مضر است. با این حال وقتی نسخۀ دستنویس شامل داده هایی از کشورهای کم درآمد یا با درآمد متوسط است، برخی از مجله ها و خروجی های علمی ممکن است ارزش مشمول کردن مؤلفان این ملت ها را بیشتر از ارزش انتشارات بدانند. دستورالعمل بررسی جهان شمولی، عموماً به عنوان بهترین روال در بهداشت جهانی پذیرفته می شود.هرچند ناقص ولی این روال مبنایی آموزنده در اختیار قرار می دهد تا منتقدانه موج اخیر تحقیقات علمی به عنوان مطالعات برابری بهداشت بررسی گردد. از منظر تاریخی، زمینۀ برابری بهداشت با کمبود منابع مواجه بوده و به طور اصلی از جامعۀ رنگین پوست، افرادی با پیش زمینۀ قومی مشترک و مردمی با تجربۀ بیشترین آزار نژادپرستی نظام مند و تبعیض مراقبت بهداشتی، تشکیل شده بود. در حال حاضر، برخی از پژوهشگرانی(اغلب سفید پوست) که به این فضا روی می آورند، از مهارت های لازم برای تهیه کار با کیفیت برخوردار نیستند. آن ها افرادی با تخصص در زمینه های دیگر هستند که تکبرشان باعث می شود مهارت هایی که در زمینه های دیگر کسب کرده اند را به طور مستقیم قابل انتقال به مطالعه برابری بدانند.

حتی در واقع، تحقیقی جدی به جزئیات این مسئله می پردازد که چطور روش های معمول در بهداشت عمومی برای مطالعۀ نژادپرستی نظام مند و ترتیبات روش های تحقیق مربوط به رسوم نظری عدالت-محور(نظریۀ انتقادی نژادی و تقاطع) مناسب نیستند. “اعضای اجتماع” پیرامون عدالت بهداشت، افرادی که به شکل اصولی بر این کار تمرکز دارند، قادر به تشخیص، درگیر شدن و پیش بردن این نوع تحقیق در جهت درک موانع برابری بهداشت و خاطر نشان ساختن آن هستند. به همین صورت نیز، روال های تحقیقاتی گردشگران، که از اساس متفاوت است، پیامد مستقیمی بر کیفیت علمی و آیندۀ این حیطه دارد.

چرا زنان طلاق را انتخاب می کنند: دیدگاهی تکاملی

Why women choose divorce: An evolutionary perspective

چکیده

مقدمه

زنان در محل کار: ویژگی جدید دنیای مدرن

چالش های به وجود آمده از عدم تطابق تکاملی و از بین رفتن وابستگی متقابل

عدم تطابق در تمایلات همسر

تمایلات در منابع

تمایل به شاخص های ژن خوب

عدم تطابق مراقبتی

بینشی فراتر از علم روابط: کاهش وابستگی متقابل بین طرفین

تلاش برای ایجاد راه حل

حذف هنجارهای جنسیتی

کمک به امر مراقبت از فرزند

تفاهم در زمینه تخصص و وابستگی متقابل

فرادانش در خصوص عدم تطابق

نتیجه گیری

منابع

چکیده

در ازدواج های مونث-مذکر زوج های تحصیل کرده غربی، زنان طلاق گرفته به دلیل درآمد کمتر و نگهداری از بچه ها بار بیشتری را به دوش می کشند. پس چرا این زنان در امر طلاق پیش قدم شده و پس از انجام آن از سلامت روانی بهتری بهره مند می شوند؟ در این مقاله به بررسی نگرش عدم تطابق تکاملی بر اساس یافته های کلیدی در زمینه علوم رابطه پرداخته ایم. معتقدیم که عدم تطابق بینتمایلات و شرایط ازدواج های مدرن باعث ایجاد نارضایتی می شود. و همچنین پیشرفت بی سابقه زنان در محل کار نیز آزادی بیشتری به آنان برای ترک ازدواج می دهد. ما به بحث پیرامون انتظارات اجتماعی از مردان و زنان پرداخته ایم که باعث ایجاد این آسیب پذیری ها می شوند. با طرح سوالاتی کلیدی برای پژوهش های آتی به بحث خود پایان داده ایم که می توانند به ایجاد سازوکارهایی جهت کاهش نارضایتی و درد و فقدان ناشی از طلاق کمک کنند.

زنان در محل کار: ویژگی جدید دنیای مدرن

به صورت اجدادی، حاملگی و مراقبت از کودکان باعث نزدیکی زنان به خانه می¬شده است. این مسئله باعث وابستگی زنان به تامین موارد مورد نیاز (برای مثال، غذا، سرپناه و سایر منابع) از سوی همسر می¬شد. تمامی نیاکان مونث ما مادر بودند و مادری نیز فقط در زنانی وجود داشت که از لحاظ جنسی فعال بودند. برای نیاکان مونث ما مادری و وابستگی به مردان گزینه¬ای برای انتخاب نبوده و صرفا بخشی از زندگی بودند.

امروزه وضعیت فرق کرده است. زنان می¬توانند باروری خود را کنترل کرده، خانواده را اداره نموده و به اهداف حرفه¬ای خود دست یابند. زنان %3/57 مدارک¬ لیسانس، %1/60 درصد مدارک فوق لیسانس و %5/53 مدارک دکتری (19) و %5/51 از شغل¬ها را به خود اختصاص داده¬اند (20). اکثر زنان در صورت داشتن فرصت استقلال از مردان، این راه را انتخاب می¬کنند.

حضور زنان در محل کار باعث افزایش سلامت فردی و جمعی می¬شود. درآمد زنان رابطه مستقیمی با رضایت از زندگی (21،22) و سلامت بهتر آنان (23) دارد. داشتن زنان به عنوان بخشی از مجموعه استعدادهای اقتصادی همچنین باعث افزایش درآمد و نوآوری در شرکت¬ها می¬شود (24). هرچند حضور زنان در محل کار باعث ایجاد تغییرات عمده¬ای در رابطه آنان با مردان شده است. هزاران سال زنان برای بقا و تولید مثل به مردان متکی بودند، اما الان چنین نیست. در این مقاله به چگونگی تاثیر عدم تطابق و سایر تغییرات سریع اجتماعی بر روی تصمیم زنان مبنی بر طلاق پرداخته¬ایم. ما به دنبال بازگردانی نقش¬های جنسیتی به صورت سنتی نیستیم، در عوض فرصت¬هایی برای اصلاح روابط می¬بینیم که می¬توانند باعث کاهش کشمکش در روابط شده و تطابق را افزایش دهند. ما این مقاله را نقطه شروعی برای شناخت منابع جدید در اختلافات زناشویی و بررسی راه حل¬های ممکن برای زنان و مردان می دانیم.

تمایلات در منابع

شواهد بسیاری نشان می¬دهند که زنان همسری را ترجیح می¬دهند که بتواند به آنان در تهیه منابع کمک کند. در دنیای مدرن، این منابع عمدتا با پول تهیه می¬گردند (27-25). برای مثال، یک پژوهش با بیش از 14000 شرکت¬کننده از 45 کشور نشانگر وجود تفاوت جنسیتی در ترجیح زنان برای منابع مالی می¬باشد (27). بدون در نظر گرفتن استانداردهای برابری جنسیتی در سطح کشوری، زنان نسبت به مردان اهمیت بیشتری به داشتن رابطه بلندمدت با مردان پولدارتر می¬دهند. به علاوه، داده¬های سرشماری جدید ایالات متحده با بیش از 55000 شرکت¬کننده نشانگر تاثیر این تمایلات بر انتخاب همسر می¬باشند – درآمد رابطه مستقیمی با امکان ازدواج برای مردان دارد، اما این مسئله در زنان صادق نمی¬باشد (28). با افزایش موفقیت¬های زنان در محل کار و ثابت ماندن یا کاهش این موفقیت در مردان (28) مردان کمتری تمایل زنان برای داشتن همسری با موفقیت حرفه¬ای بالاتر از خودشان را برآورده می¬کنند.

تمایل زنان به جایگاه و منابع به احتمال زیاد نشانگر نقش بلندمدت و اجباری آنان برای تولید مثل است. در هر حاملگی زنان حدود 9 ماه زمان و 80000 کالری انرژی مصرف می¬کنند؛ و پس از زایمان نیز شیردهی میزان نیاز به انرژی آنان را حدود %26 افزایش می¬دهد (30). چنین هزینه¬های انرژی به همراه محدودیت در تحرک به این معنی می¬باشند که زنان در زمان قدیم جهت تامین منابع خود نیازمند دیگران و عمدتا پدر فرزند خود بودند. بدین ترتیب، فرض بر این است که زنان تمایل به داشتن همسری با جایگاه بالا و قادر به ارائه منابع را از نیاکان مونث و موفق خود به ارث برده¬اند (31،32).

اثرات کووید-19: یک برنامه تحقیقاتی برای حمایت از مردم در مبارزه آن ها

Impacts of COVID-19: A research agenda to support people in their fight

چکیده

1- مقدمه

2. فرصت های تحقیق

2-1. تأثیرات بر مشاغل

2-2. تأثیرات بر زندگی

2-3. استفاده از دستورالعمل ها و ملاحظات تحقیقاتی ممکن

3. نتیجه گیری

چکیده

این مقاله به دلیل تغییرات اساسی و گسترده به وجود آمده در زندگی کاری (شغل) و زندگی در خانه افراد، در رویارویی با ویروس همه گیر کووید-19  (از این پس، کووید)، پنج هدف تحقیق مربوط به تأثیر کووید بر مشاغل – از جمله از دست دادن شغل، تغییر شغل، نتایج شغلی، کنار آمدن و پشتیبانی را ارائه می دهد. – و پنج هدف تحقیق مربوط به تأثیر کووید بر زندگی در منزل – یعنی تغییرات زندگی در خانه، فرزندان، نتایج مربوط به زندگی، زندگی اجتماعی و پشتیبانی، را مورد بررسی قرار می دهد. علاوه بر این، من در مورد راهنمایی ها و ملاحظات احتمالی تحقیق برای محققان، ویراستاران و منتقدان بحث می کنم ، زیرا ما پژوهش علمی خود را برای حمایت از مردم در جریان این همه گیری و فراتر از آن ادامه می دهیم. من این دستورالعمل ها و ملاحظات را در این دو حوزه به پنج مجموعه سازماندهی کرده ام: گروه های کانونی که باید مطالعه شوند – به عنوان مثال ، جمعیت های مستضعف، کشورهای مختلف و زمینه های فرهنگی، زنان (در مقابل مردان)، کارکنان در بخش مراقبت های بهداشتی (فعالان خط مقدم)، افراد مسن و در معرض خطر – و پنج مسئله کلی و ملاحظات خاص – یعنی نقش فناوری به عنوان اکسیژن، مطالعات قبل و اواسط و  بعد از رویارویی با کووید، محدودیت در جمع آوری داده ها / تحقیقات به دلیل کووید، تکامل کووید و تمرکز بر زمینه سازی (تعمیم پذیری بی ربط است)

1- مقدمه

شروع کووید-19، از این پس کووید، یک دوره بی سابقه در تاریخ است. این نه تنها یک وضعیت منحصر به فرد در طول زندگی ما، بلکه ممکن است یک موقعیت منحصر به فرد در میان نسل ها، مشابه با یک بیماری همه گیر قبلی که حدود 100 سال پیش رخ داده، باشد. در زمان نگارش این مقاله در هفته آخر ژوئن 2020، بیش از ده میلیون نفر به این بیماری ها مبتلا شده اند و بیش از نیم میلیون نفر نیز در سراسر جهان تاکنون جان خود را از دست داده اند. در واقع، حوادث وحشتناک زیادی وجود داشته است که پس از آخرین همه گیری رخ داده است، اما هیچ چیز مانند کووید تأثیر جهانی نداشته است. 

3- نتیجه گیری 

همه گیری کووید تغییرات بی سابقه ای در همه جنبه های زندگی ایجاد کرده است. اما فرصت های منحصر به فرد پژوهشی  را نیز برای محققان، فراهم آورده است. در واقع، آن ها نه تنها فرصت، بلکه ضرورتی برای علم است تا در امتداد همه گیری به پیش رفته و رهبری را در حل یکی از بزرگترین چالش های بزرگ کل کره زمین و مردم آن، مدت زمان زیادی است با آن روبرو شده اند، در دست بگیرد. این مقاله به طور خاص فرصت ها و موضوعات اصلی را برای تحقیقات آینده در مورد پنج موضوع مرتبط با شغل – از جمله از دست دادن شغل ، تغییرات شغلی، نتایج شغل، کنار آمدن و پشتیبانی – و پنج موضوع مربوط به زندگی / خانه – یعنی تغییرات زندگی در خانه، کودکان، نتایج مربوط به زندگی، زندگی اجتماعی و پشتیبانی، ارائه داده است. 

Abstract

Grounded in the vast changes to work life (jobs) and home life that people are facing due to the COVID-19 pandemic (hereinafter COVID), this article presents five research directions related to COVID’s impacts on jobs—i.e., job loss, job changes, job outcomes, coping, and support—and five research directions related to COVID’s impact on home life—i.e., home life changes, children, life-related outcomes, social life, and support. In addition to this, I discuss overarching possible research directions and considerations for researchers, editors, and reviewers, as we continue our scientific journey to support people through this pandemic and beyond. I organize these directions and considerations into two sets of five each: focal groups that should be studied—i.e., underprivileged populations, different countries and cultural contexts, women (vs. men), workers in healthcare (frontline workers), elderly and at-risk—and five general issues and special considerations—i.e., role of technology as the oxygen, pre- vs. mid- vs. post-COVID studies, constraints on data collection/research due to COVID, evolution of COVID, and focus on contextualization (generalizability is irrelevant).

1- Introduction

The onset of COVID-19, hereinafter COVID, is an unprecedented time in history. It is not only a unique situation in our lifetime, but also perhaps a unique situation across generations, with a previously similar pandemic being about a 100 years ago. At the time of writing of this article in the last week of June 2020, over ten million people have been afflicted by the diseases and over half a million people have died worldwide thus far. Indeed, there have been numerous terrible events that have taken place since the last pandemic but nothing that has had the global impact quite like COVID has.

3- Conclusion

The COVID pandemic has created unprecedented changes to all aspects of life but this has also presented unique research opportunities. In fact, they are not just opportunities but an imperative for science to get ahead of the pandemic and provide leadership in solving what is clearly the grandest of grand challenges the entire planet and its people have faced in a very long time. This article specifically presented opportunities and focal issues for future research on five job-related issues—i.e., job loss, job changes, job outcomes, coping, and support—and five life/home-related issues—i.e., home life changes, children, life-related outcomes, social life, and support.

تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد

اثرات کووید-19: یک برنامه تحقیقاتی برای حمایت از مردم در مبارزه آن ها

Impacts of COVID-19: A research agenda to support people in their fight

رابطه بین سرمایه اجتماعی، استرس فرهنگ پذیری و علائم غم افزا در نوجوانان چند فرهنگی: تأیید با استفاده از الگوی رشد چند متغیری

The relationship between social capital, acculturative stress and depressive symptoms in multicultural adolescents: Verification using multivariate latent growth modeling

1- چکیده
2- مقدمه
3- رابطه بین استرس فرهنگ پذیری و افسردگی
4- رابطه بین سرمایه اجتماعی و استرس فرهنگ پذیری
5- رابطه بین سرمایه اجتماعی و افسردگی
6- تاثیر واسطه ای استرس فرهنگ پذیری در رابطه بین سرمایه اجتماعی و افسردگی در نوجوانان چند فرهنگی
7- روش تحقیق
8- شرکت کنندگان و تحقیق
9- شاخص ها
10- سرمایه اجتماعی
11- استرس فرهنگ پذیری
12- علائم افسردگی
13- تحلیل
14- نتایج
15- آمار توصیفی و تحلیل همبستگی
16- الگوهای متغیر هر کدام از متغیرها با استفاده از LGM
17- تناسب مدل واسطه ای
18- تاثیر مستقیم بین متغیرها
19- تاثیر واسطه ای سرمایه اجتماعی
20- بحث

چکیده

هدف این تحقیق تائید رابطه بین سرمایه اجتماعی، استرس فرهنگ پذیری و علائم افسردگی در نوجوانان چند فرهنگی است. اطلاعات مورد استفاده در این تحقیق از تحقیق MAPS(پانل نوجوانان چند فرهنگی) انجام شده توسط سازمان ملی سیاست نوجوانان (NYPI) برای تحلیل گرفته شده است. شرکت کنندگان شامل 1635 نوجوان چند فرهنگی بودند (805 مرد، 830 زن، میانگین سنی 10.98 سال (SD=0.371) که بیش از 5 سال مورد بررسی قرار گرفتند. ما از مدلسازی رشد پنهان چند متغیری استفاده کردیم تا رابطه بین متغیرها و آزمون تقویت اصلاح شده را بررسی کردیم تا با انجام آن تاثیرات غیر مستقیم را تائید کنیم. نتایج نشان داد که افزایش سرمایه اجتماعی با کاهش علائم افسردگی در نوجوانان چند فرهنگی در ارتباط است و افزایش استرس فرهنگ پذیری با افزایش علائم افسردگی در ارتباط است. به علاوه، افزایش در استرس فرهنگ پذیری با افزایش در علائم افسردگی مرتبط است. در نهایت، سرمایه اجتماعی تاثیر غیر مستقیم بر علائم افسردگی دارد و این تاثیر از طریق استرس فرهنگ پذیری اتفاق می افتد. نتایج کنونی بیان می کنند که سیاست های افزایش سرمایه اجتماعی در نوجوانان چند فرهنگی در سطوح ملی و اجتماعی برای کاهش استرس فرهنگ پذیری در نوجوانان چند فرهنگی نیاز هستند که می توانند به کاهش علائم افسردگی کمک کنند.

بحث

هدف این تحقیق، تائید رابطه بین سرمایه اجتماعی، استرس فرهنگ پذیری و علائم افسردگی در نوجوانان چند فرهنگی با استفاده از مدلسازی رشد پنهان چند متغیری می باشد، به علاوه، تاثیر واسطه ای استرس فرهنگ پذیری در رابطه بین سرمایه اجتماعی و علائم افسردگی بررسی شده است. چندین مورد از تخقیقات انجام شده در این حوزه، رابطه بین سرمایه اجتماعی و افسردگی را در نوجوانان چند فرهنگی تائید کردند. در تحقیق کنونی ، رابطه بین دو متغیر بیان شده در نوجوانان چند فرهنگی تائید شده است. سرمایه اجتماعی نه تنها اشاره به حمایت اجتماعی دارد بلکه شامل شبکه های اجتماعی کمیتی و کیفیتی نیز می شود که در آنها افراد می توانند در موقعیت های مسئله ساز بسیج شوند (بائو 2019، کائو و همکاران 2015- شپلی 2007). حمایت خانواده، اعتماد به دوستان ، مشارکت اجتماعی و احساس تعلق می توانند علائم افسردگی را در نوجوانان چند فرهنگی کاهش دهند (راتون – گودین – استانفلد 2012). در این تحقیق مفهوم سرمایه اجتماعی از جمله سرمایه جامعه (تامیتا- برنس 2013) با دقت با تحقیقات قبلی انجام شده در مورد ارتباطات نزدیک با دوستان و خانواده مقایسه شده اند (وا و همکاران 2010).

Abstract

The purpose of this study was to verify the relationship between social capital, acculturation stress, and depressive symptoms in multicultural adolescents. The data from the Multicultural Adolescents Panel Survey (MAPS) study conducted by the National Youth Policy Institute (NYPI) was used for analysis. Participants were 1635 multicultural adolescents (male 805, female 830; Mean age = 10.98 years [SD = .37]) who were followed over five years. We utilized a Multivariate Latent Growth Modeling to test the relationship between the variables and a Bias-corrected bootstrap test was conducted to verify the indirect effects. Findings showed that increases in social capital were related to decreases in depressive symptoms in multicultural adolescents and increases in social capital were associated with decreases in acculturative stress. In addition, increases in acculturative stress were related to increases in depressive symptoms. Finally, social capital indirectly affected depressive symptoms by mediating acculturative stress. The present results suggest that policies for increasing the social capital of multicultural adolescents at the national and community levels are needed to alleviate acculturative stress in multicultural adolescents, which can help decrease their depressive symptoms.

Discussion

The purpose of this study was to verify the relationship between social capital, acculturative stress, and depressive symptoms in multicultural adolescents using a multivariate latent growth modeling. Additionally, we tested the mediating effect of acculturative stress in the relationship between social capital and depressive symptoms. A few cross-sectional studies have verified the association between the social capital and depression in multicultural teenagers. The present work clarified the relationship between the two variables in multicultural adolescents. Social capital refers not only to social support but also to quantitative and qualitative social networks that individuals can mobilize in addressing problematic situations (Bae, 2019; Cao et al., 2015; Shepley, 2007). Family support, trust with friends, social participation, and a sense of belonging may alleviate depressive symptoms in multicultural adolescents (Rothon, Goodwin, & Stansfeld, 2012). Specifically, the current study more accurately measured the concept of social capital, including community social capital (Tomita & Burns, 2013), compared with past research on bonding relationships with family and friends (e.g., Wu et al., 2010).

تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد

رابطه بین سرمایه اجتماعی ، استرس فرهنگ پذیری و علائم غم افزا در نوجوانان چند فرهنگی: تأیید با استفاده از الگوی رشد چند متغیری

The relationship between social capital, acculturative stress and depressive symptoms in multicultural adolescents: Verification using multivariate latent growth modeling

وابستگی معیشت روستایی به منابع جنگلی دره چپروت در شمال پاکستان

The dependency of rural livelihood on forest resources in Northern Pakistan’s Chaprote Valley

خلاصه

1 مقدمه

2 – روش مطالعه

1-2- منطقه مورد مطالعه و نمونه گیری

2-2- جمع آوری داده ها

3-2- محاسبه درآمد

4-2- تصریح مدل

5-2- منطق انتخاب متغیر ها

3- نتایج و بحث

1-3- وضعیت خانوار

2-3- منابع عمده درآمد خانوار ها

3-3- سهم محصولات جنگلی در درآمد کل جنگل

4-3- عوامل تعیین کننده وابستگی به جنگل

4- نتیجه گیری و کابردهای سیاستی

چکیده

برداشت بیش از حد منابع جنگلی ممتد به تهدیدی جدی برای محیط زیست در دره چپروت در شمال پاکستان است. بنابراین، این تحقیق به بررسی عوامل اصلی وابستگی خانوار ها به منابع جنگلی برای امرار معاش در دره چپروت می پردازد. ما داده ها را به روش تصادفی از 193 نفر از طریق پرسشنامه نیمه ساختار یافته جمع آوری کردیم. سهم درآمد جنگل در مجموع درآمد خانوار 32 درصد بود در حالیکه درآمد غیرکشاورزی، درآمد کشاورزی و درآمد دام به ترتیب 44 درصد، 13 درصد و 9 درصد بود. در میان تمام محصولات جنگلی، هیزم با 47 درصد سهم، بیشترین مشارکت در درآمد جنگل را داشت. علاوه بر این، این مطالعه نشان داد که افزایش در تحصیلات سرپرست خانوار، درآمد دام، درآمد کشاورزی، درآمد غیرکشاورزی و درآمد حاصل از مالکیت زمین باعث کاهش وابستگی جنگل خواهد شد. این مطالعه نتیجه گیری می کند که منابع جایگزین انرژی، روش های کشاورزی مدرن، دسترسی به تحصیلات عالی و آگاهی عمومی در مورد تنوع زیستی برای ایجاد تعادل بین وابستگی به جنگل و حفاظت از تنوع زیستی ضروری هستند.

مقدمه

معیشت روستایی به شدت به منابع محیطی در کشور های در حال توسعه وابسته است. مهمتر از همه، منابع اکولوژیکی مانند الوار، هیزم، غذا دارو نقش حیاتی در معیشت مردم روستایی ایفا می کنند (Angelsen et al., 2014;Babulo et al., 2009;Fikir et al., 2016). خانوارهای مناطق روستایی نه تنها از منابع جنگلی برای برآورده کردن نیازهای معیشتی خود استفاده می کنند بلکه درآمد نقدی قابل توجهی را با محصولات جنگلی مبادله می کنند (Mamo et al., 2007). طبق یک تخمین، 20 درصد از جمعیت جهان به منابع جنگلی برای برآورده کردن نیاز های زندگی ضروری خود وابسته هستند (Cheng et al., 2019). این پیوند بین وابستگی به جنگل و حفاظت از تنوع زیستی نگرانی قابل توجهی را برای محققان به منظور درک عوامل وابستگی خانوار به منابع جنگلی در جهت پایداری مدیریت جنگل و حفاظت از تنوع زیستی ابراز می کند.

4- نتیجه گیری و کابردهای سیاستی

منابع جنگلی نقش مهمی در زندگی روستایی بازی می‌ کنند، اما برداشت بی رویه این منابع باعث ایجاد مشکلات زیست‌ محیطی برای حفاظت از تنوع زیستی و اکو سیستم می ‌شود. هدف از این مطالعه بررسی عوامل موثر بر وابستگی به جنگل در دره چپروت در شمال پاکستان است. منابع اصلی درآمد در دره چاپروت شامل درآمد جنگل، درآمد دام، درآمد کشاورزی و درآمد غیرکشاورزی می باشد. نتایج این تحقیق نشان داد که درآمد جنگل دارای سهم قابل‌توجه ۳۲ درصدی از کل درآمد خانوار است در حالی که درآمد غیر کشاورزی، درآمد کشاورزی و درآمد دام به ترتیب ۴۴ درصد، ۱۳ درصد و ۹ درصد است. درآمد جنگل دومین منبع بزرگ درآمد در میان سایر منابع درآمد است. هیزم با سهم 47 درصدی دارای سهم مهمی در درآمد حاصل از جنگل است. گذشته از این، ارتباط منفی تحصیلات سرپرست خانوار، درآمد کشاورزی، درآمد غیر کشاورزی و مالکیت زمین، نگرش مفیدی را برای محققان و سیاست گذاران ارائه می‌ دهد. از این رو ، نتایج مطالعه ما تأیید می کند که افزایش درآمد غیرکشاورزی و درآمد کشاورزی منتج به کاهش وابستگی به جنگل در دره چاپروت می گردد. 

Abstract

Overexploitation of forest resources continues to pose a severe threat to the environment in Chaprote Valley, Northern Pakistan. Therefore, this study investigates the main determinants of household dependency on forest resources for livelihoods in Chaprote Valley. We collected data randomly from 193 household heads through semi-structured questionnaires. To investigate the dependence of rural households on forest resources, we employed a Logistic regression model. The findings reveal that household’s education level, household size, livestock income and agriculture income significantly affect the dependency of households on forest resources, while other variables seem to be insignificant. The share of forest income to the total household income was 32%, while off-farm income, agriculture income and livestock income were 44%, 13% and 9% respectively. Among all forest products, firewood contributes more to forest income with a share of 47%. Moreover, the study found that an increase in household head’s education, livestock income, agriculture income, off-farm income and own landholding will result in reducing forest dependency. The study concludes that alternate sources of energy, modern agricultural methods, access to higher education, and public awareness about biodiversity are essential for creating a balance between forest dependency and biodiversity conservation.

1. Introduction

Rural livelihoods are highly dependent on environmental sources in developing countries. Most notably, the ecological resources such as timber, firewood, food, and medicines play a vital role in the livelihood of rural people (Angelsen et al., 2014; Babulo et al., 2009; Fikir et al., 2016). The households of rural areas not only utilize forest resources to fulfill their subsistence needs but also generate a significant cash income by trading forest products (Mamo et al., 2007). According to an estimation, 20% of the global population is dependent on forest resources to meet their essential livelihood needs (Cheng et al., 2019). This nexus between forest dependency and biodiversity conservation demonstrates a considerable concern for researchers and academicians to understand the factors of household dependence on forest resources for the sustainability of forest resource management and biodiversity conservation.

4. Conclusion and policy implications

Forest resources play a significant role in rural livelihood, but over-extraction of these resources causes environmental issues for biodiversity conservation and ecosystem. The study aimed to investigate the determinants affecting forest dependency in Chaprote Valley, Northern Pakistan. The primary sources of income in Chaprote Valley include forest income, livestock income, agriculture income, and off-farm income. The results of the study reveal that forest income contributes a significant share of 32% to the total annual household income while off-farm income, agriculture income and livestock income contributes 44%, 13% and 9% respectively. Forest income is the second-largest source of income among all others. Firewood makes a most substantial contribution in forest income with a share of 47%. Furthermore, the negative association of household head’s education, agriculture income, off-farm income and own landholding offers helpful insight for researchers and policymakers. Hence, the results of our study endorse that an increase of off-farm income and agriculture income will result in a lessening of forest dependency in Chaprote Valley.

تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد

وابستگی معیشت روستایی به منابع جنگلی دره چپروت در شمال پاکستان

The dependency of rural livelihood on forest resources in Northern Pakistan’s Chaprote Valley

استعمار پرستاری در آمریکا: مفاهیمی برای رهبری پرستاری

Nursing colonialism in America: Implications for nursing leadership

چکیده

مقدمه

فراهم آوردن زمینه: استعمار، نژادپرستی و ظلم و ستم در ایالات متحده

نژاد پرستی: یک عامل تعیین کننده در شکل گیری پرستاری حرفه‌ای

استراتژی‌های رهبری پرستاری برای استعمار زدایی حرفه پرستاری

بهینه سازی ظرفیت

انتقاد از شخصیت عمومی سازمانها

بررسی فرآیند توسعه دانش سازمان

چالش سکوت سفید

شناسایی و تغییر برنامه آموزشی قوم مدارانه

مفاهیمی برای رهبری پرستاری

نتیجه گیری

منابع

چکیده

هدف از این مقاله، بررسی نقش رهبر پرستار در درک تأثیر استعمار آمریکا – به ویژه نژادپرستی، محصول استعمار –است که یکی از عوامل تعیین کننده در شکل دهی آموزش دانشجویان پرستاری و تأثیر آن بر عملکرد پرستاران می‌باشد. ارزش‌های آمریكا مبتنی بر استعمارگری آن است و تأثیر مداومی در شکل گیری باورها، نگرش‌ها، رفتارها و سیاستها در ایالات متحده دارد. استعمار آمریکا همانند نژادپرستی به ادراک مرگ برای بقای آن بستگی دارد – این یک قیاس ضد و نقیض است. ریشه‌های تاریخی حرفه پرستاری در این چارچوب استعمار آمریکا تکامل یافته و بینش افرادی که از رهبران و متخصصان حرفه خود هستند، شکل داده است. بنابراین، مهم است که استراتژیهایی که حرفه پرستاری را به چالش می‌کشند و استعمارزدایی می‌کنند را مورد بررسی قرار دهیم و به یک شمول/عدم شمول یکپارچه، شفاف و مستقیم در سیستم رهبری حرفه‌ای خود در این موارد دست پیدا کنیم: شیوه‌های استخدام / تبلیغ، مواجهه با سکوت سفید، نقد طراحی و انتشار توسعه دانش، و ایجاد تغییرات گسترده در آموزش / برنامه آموزشی پرستاری. اگر می‌خواهیم که یکپارچگی و کیفیت آموزش و عملکرد در حرفه پرستاری را توسعه دهیم، و عدالت در مراقبت‌های بهداشتی را بین همه افراد در ایالات متحده ترویج کنیم، باید درک درونی سازی و تجلی نامحسوس نژادپرستی را در حرفه خود مورد توجه قرار دهیم.

نتیجه گیری

حرفه پرستاری در زمینه استعمار آمریکا توسعه یافته و پیشرفت کرده است و مبنایی را برای استعمار رشد فکری در حرفه ما فراهم آورده است. بدین ترتیب، نژادپرستی و امتیاز نژاد سفید در تداوم استعمار در حرفه ما نقش مهمی ایفا می‌کنند. نژادپرستی بخاطر نابرابری‌های سلامت در بیمارانمان و از دست رفتن فرصتها برای خودمان تنها موجب افزایش خطر نمی‌شود، بلکه بطور نمایی موجب تشدید این خطرات می‌شود. ضروری است که هم دانشجویان و هم پرستاران بدانند چگونه عضویت آنها در حرفه وسیعتر مراقبت‌های بهداشتی از طریق زمینه‌های اجتماعی، سیاسی و تاریخی منشاگرفته از استعمار آمریکا شکل گرفته است. آگاه شدن و پاسخ دادن به اینکه چگونه استعمار آمریكا نابرابری‌های سلامت را ایجاد کرده و از آن حمایت می‌کند، گام مهمی در ایجاد تغییر در عملکرد پرستاری، پیشرفت حرفه‌ای و آموزش و همچنین ایجاد روایتی جدید در مورد چگونگی بهینه سازی سلامت همه افراد می‌باشد. استعمارزدایی حرفه پرستاری می خواهد که نژادپرستی و عوامل مرتبط با آن مثل برتری نژاد سفید، امتیاز نژاد سفید و سفیدی را به عنوان یک جهان بینی شخصی بشناسد.

Abstract

The purpose of this paper is to explore the nurse leader’s role in understanding the impact of American colonialism – specifically racism, a product of colonialism – as a key determinant in shaping the education of nursing students and its influence on practicing nurses. American values have been grounded in its colonialism and continue to be influential in shaping beliefs, attitudes, behaviors, and policies within the United States. Like racism, American colonialism depends on its perceived death for its survival – this is its paradox. Historic roots of the nursing profession evolved within this context of American colonialism which has shaped the lens of individuals who are the leaders and practitioners in our profession. Therefore, it is important to examine strategies that challenge and decolonize the nursing profession and to become an accomplice, clarifying and addressing inclusion/exclusion in our profession’s leadership machine including: hiring/promotion practices, confrontation of White silence, critiquing design and dissemination of knowledge development, and fostering widespread change in nursing education/curriculum. Understanding the invisible internalization and manifestation of racism within our profession must be addressed if we are to advance the integrity and quality of education and practice in the nursing profession and to promote equity of healthcare among all individuals in the United States.

Conclusion

The nursing profession has developed and progressed within the context of American colonialism offering a basis for the colonizing of intellectual growth in our profession. Likewise, racism and white privilege perform a vital role in sustaining colonialism within our profession. Racism does not just add to risk for health disparities in our patients and loss of opportunities for ourselves, racism exacerbates these risks exponentially. It is imperative that both student and practicing nurses understand how their membership in the larger healthcare profession is shaped through the social, political, and historical contexts rooted in American colonialism. Becoming aware of and responding to how American colonialism creates and sustains health inequities is a fundamental step to creating a change in nursing practice, professional development, and education, as well as creating a new narrative for how we can optimize the health of all people. Decolonizing the nursing profession takes a willingness to recognize racism and its associated elements of white supremacy, white privilege, and whiteness as a personal worldview.

تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد

استعمار پرستاری در آمریکا: مفاهیمی برای رهبری پرستاری

Nursing colonialism in America: Implications for nursing leadership

مفهوم نابرابری سلامت از یک مطالعه کیفی تجربیات ناشی از فقر در اسکاتلند

Health inequality implications from a qualitative study of experiences of poverty stigma in Scotland

چکیده

1- مقدمه

2- روش

1-2- مشارکت کنندگان

2-2- رویکرد

3-2- تجزیه و تحلیل

3- نتایج

1-3- درک و تجربیات انگ ساختاری

2-3- درک انگ اجتماعی

3-3- پاسخ افراد به انگ اجتماعی

4- بحث

1-4- مروری بر یافته ها

2-4- فرصت هایی برای تحقیقات آینده

3-4- نقاط قوت و محدودیت ها

5- نتیجه گیری

چکیده

کلیات: افرادی که در جوامع محروم اسکاتلند زندگی می کنند به نسبت افرادی که در مناطق مرفه تر زندگی می کنند، نرخ بالاتری از بیماری و مرگ زودهنگام را تجربه می نمایند. تجربیات انگ اجتماعی برپایه فقر می تواند یکی از مکانیسم های روانی اجتماعی باشد که بواسطه آن، جایگاه اجتماعی اقتصادی افراد بر سلامت آنها تأثیر می گذارد، هرچند داده های اندکی در خصوص این مسئله در مطالعات انجام گرفته در اسکاتلند موجود می باشد.
هدف: هدف این مطالعه شناسایی جنبه هایی از نشان فقر است که بخصوص برای افرادی که با تجربه فقر زندگی می کنند، بارز بوده و درنتیجه می توانند به نابرابری های سلامتی بیانجامند.
روش ها: پنج گروه کانونی با 39 فردی که تجربه فقر و زندگی با درآمد پایین در اسکاتلند را داشتند به منظور بررسی تجربیات و نگرششان نسبت به نشان فقر، تشکیل گردید.
نتایج: پنج موضوع اصلی مشخص شد که بازتاب کننده جنبه های نشان فقر حاکم در سطوح مختلف ساختاری، عمومی و فردی بود: بازنمودهای رسانه ای از فقر؛ برخورد منفی با سیستم های امنیت اجتماعی؛ دیدگاه های عمومی درخصوص فقر در اسکاتلند؛ کاهش عزت نفس و درونی سازی نگرش های منفی، و واکنش های احساسی به انگ اجتماعی.
نتیجه گیری: این ابعاد انگ اجتماعی بطور بالقوه سلامت عمومی و نابرابری های سلامتی را در اسکاتلند تحت تأثیر قرار می دهند، هرچند تحقیقات بیشتری برای کمی سازی این ابعاد و برآورد روابطشان با خروجی های سلامت نیاز خواهد بود.

5- نتیجه گیری

انگ مبتنی بر فقر یک عامل تعیین کننده مهم نابرابری های سلامت می باشد، هرچند دانش اندکی درمورد این موضوع از دیدگاه اسکاتلندی وجود دارد. نظرات مشارکت کنندگان در این مطالعه بازتاب کننده اشکال متعددی از انگ مبتنی بر فقر است که در سطوح مختلف ساختاری، اجتماعی و فردی اعمال می شوند. انگ ساختاری در توصیف مشارکت کنندگان از نحوه به تصویر کشیده شدن فقر در رسانه ها و در تجربیاتشان از سیستم های امنیت اجتماعی مشهود بود، درحالیکه انگ اجتماعی از درک مشارکت کنندگان از نگرش های اجتماعی درخصوص فقر بارز بود. مشارکت کنندگان پیامدهای احساسی تجربه انگ را نیز مورد بحث قرار دادند که شامل احساس خجالت می شد. همچنین بیان شد که افراد ممکن است نگرش های منفی عمومی را درونی سازی کنند، هرچند شواهد اندکی وجود داشت که مشارکت کنندگان خودشان این کار را انجام داده باشند. این اشکال مختلف انگ می تواند سلامت جمعیت را تحت تأثیر قرار دهد و تعدادی مکانیسم احتمالی در سطح جامعه و فرد وجود دارد که این فرآیند از طریق آنها رخ می دهد. چالش مهم برای تحقیقات آینده، توسعه اندازه گیری ها و مقیاس های انگ مبتنی بر فقر و بررسی نحوه ارتباط این فرآیندها با پیامدهای سلامتی و از طریق مکانیسم های مربوطه می باشد. کار بر به چالش کشیدن نشان فقر در همه اشکالش مکمل راهبردهای کنونی ضدفقر بوده و می تواند یک روش جدید و امیدبخش برای بهبود سلامت جمعیت و کاهش نابرابری های سلامتی به حساب آید.

Abstract

Rationale Individuals living in Scotland’s most deprived communities experience a higher burden of morbidity and early mortality than those living in more affluent areas. Experiences of poverty-based stigma may be one psychosocial mechanism through which socioeconomic position influences health, although there is little available data on this issue from a Scottish perspective.
Objective The aim of this study was to identify which aspects of poverty stigma are particularly salient to individuals with lived experience of poverty, and may therefore contribute to health inequalities.
Methods Five focus groups were conducted with 39 individuals with experience of living on low incomes in Scotland in order to explore their experiences and perceptions of poverty stigma.
Results Five main themes were identified, reflecting aspects of poverty stigma operating at various structural, public and individual levels: media representations of poverty; negative encounters with social security systems; perceived public attitudes regarding poverty in Scotland; lowered self-esteem and internalisation of negative attitudes, and; emotional responses to stigma.
Conclusion These dimensions of stigma potentially influence public health and health inequalities in Scotland, although future research will be necessary to quantify these and estimate their relationships with health outcomes.

5- Conclusions

Poverty based stigma is a potentially important determinant of health inequalities, although little is known about this topic from a Scottish perspective. Participants’ accounts in this study reflected several forms of poverty-based stigma operating at different structural, social and individual levels. Structural stigma was evident in participants’ descriptions of how poverty is portrayed in the media and in their experiences of social security systems, whilst public stigma was evident from participants’ perceptions of social attitudes regarding poverty. Participants further discussed the emotional consequences of experiencing stigma, which included feelings of embarrassment. It was also suggested that individuals may internalise negative public attitudes, although there was little evidence that participants had done so themselves. These various forms of stigma may influence population health, and there are a number of plausible societal and individual-level mechanisms through which this could occur. A major challenge for future research will be to develop measures of poverty-based stigma, and to examine how these processes relate to health outcomes, and via which mechanisms. Working to challenge poverty stigma in all of its forms will complement current anti-poverty strategies and may be a promising new approach to improving population health and reducing health inequalities.

تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد

مفهوم نابرابری سلامت از یک مطالعه کیفی تجربیات ناشی از فقر در اسکاتلند

Health inequality implications from a qualitative study of experiences of poverty stigma in Scotland

ماهواره های کوچک و اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد (U.N)

Small Satellites and the U. N. Sustainable Development Goals

ریشه های آرمان ها در توسعه مشترک جهانی
سازمان ملل متحد، فضا و توسعه پایدار
آرمان های توسعه پایدار در سازمان ملل متحد (SDG)
آرمان های 1 و 2 : پایان دادن به فقر و گرسنگی
هدف 3 : سلامت 
آرمان 4 : کیفیت آموزش
آرمان 5: برابری جنسیتی
آرمان 6: آب پاک 
آرمان 12: مصرف و تولید مسئولیت پذیر
هدف 14: زندگی زیر آب
آرمان 13: اقدامات جوی
آرمان 15: زندگی بر روی زمین
آرمان 16: صلح، عدالت و موسسات
نتیجه گیری
منابع

سازمان ملل متحد، فضا و توسعه پایدار
سازمان ملل متحد از اولین روزهای عصر فضا در استفاده از فضا برای توسعه پیشگام بوده است. ریشه های عصر فضا به اواسط جنگ سرد برمی گردد. یک باور در جامعه بین المللی وجود دارد که رقابت های شدید بین ابرقدرت ها می تواند به فضا کشیده شود و خطرات زیادی را برای بشر به همراه داشته باشد و یا اینکه اکتشاف در فضا و استفاده از فضای بیرونی می تواند برای کل بشر فایده داشته باشد.

در سال 1958 درست یک سال پس از پرتاب اولین ماهواره ساخته بشر، مجمع عمومی سازمان ملل در قطعنامه 1348 یک کمیته موقت را برای استفاده های صلح آمیز از فضا (COPUOS) متشکل از 18 عضو تشکیل داد تا به سوالاتی درباره استفاده های صلح آمیز از فضای بیرونی، ترتیبات سازمانی به منظور تسهیل مشارکت بین المللی در این زمینه و در چارچوب ملل متحد و مدیریت مشکلات قانونی احتمالی در اکتشافات و استفاده از فضا بپردازند. در سال 1959 مجمع عمومی، COPUOS (که اعضای آن به 23 رسیده بود) را به عنوان یک نهاد مستقل تأسیس کرد و مجدداً آن را در قطعنامه 1472 تأیید نمود. از آن موقع COPUOS به عنوان یک نهاد بین المللی اصلی به موضوعات مربوط به مشارکت بین المللی در اکتشاف و بهره برداری در فضا پرداخته است. از زمان تأسیس این نهاد در سال 1959 ، تعداد اعضای آن با سرعت ثابتی رشد داشته و اکنون به 84 عضو رسیده است. تعداد زیاد و در حال رشد COPUOS باعث تقویت نقش آن به عنوان نهاد چندجانبه در بحث های مربوط به همکاری فضایی شده و این موضوع به ویژه در حوزه ی توسعه پایدار که نیاز به اقدام جهانی برای رسیدن به آرمان ها دارد، حائز اهمیت می باشد.

COPUOS در عمر حدود شصت ساله ی خود به کاربردهای فضا در ارتباط با توسعه پایدار و آرمان های آن پرداخته است. این امر از طریق ارائه های فنی توسط اعضا و به وسیله تبادل اطلاعات، برگزاری کارگاه ها و کنفرانس ها، برگزاری برنامه های آموزشی و کارآموزی و چندین فعالیت دیگر در غالب برنامه سازمان ملل متحد و از سال 1971 انجام گرفته است. یکی از خروجی های مهم این برنامه برای توسعه ملل شامل مجموعه ای از برنامه-های آموزشی بوده که توسط دفتر امور فضایی سازمان ملل متحد با همکاری مراکز منطقه ای علم فضا و آموزش فناوری توسعه پیدا کرده است [6]. این برنامه های درسی شامل سنجش از راه دور و سیستم های اطلاعات جغرافیایی، ارتباطات ماهواره ای، هواشناسی ماهواره ای و اقلیم جهانی، علوم فضا و جوی، حقوق فضایی و GNSS می باشد. اکنون یک برنامه درسی در رابطه با فناوری پایه فضایی در حال توسعه می باشد.

در سال های اخیر ابتکار فناوری پایه ی فضایی (UN-BSTI) از طریق مجموعه ای از کارگاه ها در سراسر جهان، ظرفیت ساخت ماهواره های کوچک را ارتقا داده است [7]. علاوه براین سازمان ملل متحد فرصت های کارآموزی را در سازمان های فضایی پیشرو فراهم می کند تا کشورهای در حال توسعه بتوانند با ساخت و بهره برداری از ماهواره-های کوچک به بازیگران عرصه ی فضایی تبدیل شوند. هدف UN-BSTI شامل کمک به کشورهای در حال توسعه در راستای ایجاد ظرفیت های بومی در علم و فناوری فضایی می باشد. ضمناً این نهاد بازیگران مختلف در عرصه ماهواره های کوچک را به مشارکت بین المللی، استفاده از استانداردها و پایبندی به چارچوب های قوانین بین-المللی ترغیب می نماید.