اثرات کووید-19: یک برنامه تحقیقاتی برای حمایت از مردم در مبارزه آن ها

Impacts of COVID-19: A research agenda to support people in their fight

چکیده

1- مقدمه

2. فرصت های تحقیق

2-1. تأثیرات بر مشاغل

2-2. تأثیرات بر زندگی

2-3. استفاده از دستورالعمل ها و ملاحظات تحقیقاتی ممکن

3. نتیجه گیری

چکیده

این مقاله به دلیل تغییرات اساسی و گسترده به وجود آمده در زندگی کاری (شغل) و زندگی در خانه افراد، در رویارویی با ویروس همه گیر کووید-19  (از این پس، کووید)، پنج هدف تحقیق مربوط به تأثیر کووید بر مشاغل – از جمله از دست دادن شغل، تغییر شغل، نتایج شغلی، کنار آمدن و پشتیبانی را ارائه می دهد. – و پنج هدف تحقیق مربوط به تأثیر کووید بر زندگی در منزل – یعنی تغییرات زندگی در خانه، فرزندان، نتایج مربوط به زندگی، زندگی اجتماعی و پشتیبانی، را مورد بررسی قرار می دهد. علاوه بر این، من در مورد راهنمایی ها و ملاحظات احتمالی تحقیق برای محققان، ویراستاران و منتقدان بحث می کنم ، زیرا ما پژوهش علمی خود را برای حمایت از مردم در جریان این همه گیری و فراتر از آن ادامه می دهیم. من این دستورالعمل ها و ملاحظات را در این دو حوزه به پنج مجموعه سازماندهی کرده ام: گروه های کانونی که باید مطالعه شوند – به عنوان مثال ، جمعیت های مستضعف، کشورهای مختلف و زمینه های فرهنگی، زنان (در مقابل مردان)، کارکنان در بخش مراقبت های بهداشتی (فعالان خط مقدم)، افراد مسن و در معرض خطر – و پنج مسئله کلی و ملاحظات خاص – یعنی نقش فناوری به عنوان اکسیژن، مطالعات قبل و اواسط و  بعد از رویارویی با کووید، محدودیت در جمع آوری داده ها / تحقیقات به دلیل کووید، تکامل کووید و تمرکز بر زمینه سازی (تعمیم پذیری بی ربط است)

1- مقدمه

شروع کووید-19، از این پس کووید، یک دوره بی سابقه در تاریخ است. این نه تنها یک وضعیت منحصر به فرد در طول زندگی ما، بلکه ممکن است یک موقعیت منحصر به فرد در میان نسل ها، مشابه با یک بیماری همه گیر قبلی که حدود 100 سال پیش رخ داده، باشد. در زمان نگارش این مقاله در هفته آخر ژوئن 2020، بیش از ده میلیون نفر به این بیماری ها مبتلا شده اند و بیش از نیم میلیون نفر نیز در سراسر جهان تاکنون جان خود را از دست داده اند. در واقع، حوادث وحشتناک زیادی وجود داشته است که پس از آخرین همه گیری رخ داده است، اما هیچ چیز مانند کووید تأثیر جهانی نداشته است. 

3- نتیجه گیری 

همه گیری کووید تغییرات بی سابقه ای در همه جنبه های زندگی ایجاد کرده است. اما فرصت های منحصر به فرد پژوهشی  را نیز برای محققان، فراهم آورده است. در واقع، آن ها نه تنها فرصت، بلکه ضرورتی برای علم است تا در امتداد همه گیری به پیش رفته و رهبری را در حل یکی از بزرگترین چالش های بزرگ کل کره زمین و مردم آن، مدت زمان زیادی است با آن روبرو شده اند، در دست بگیرد. این مقاله به طور خاص فرصت ها و موضوعات اصلی را برای تحقیقات آینده در مورد پنج موضوع مرتبط با شغل – از جمله از دست دادن شغل ، تغییرات شغلی، نتایج شغل، کنار آمدن و پشتیبانی – و پنج موضوع مربوط به زندگی / خانه – یعنی تغییرات زندگی در خانه، کودکان، نتایج مربوط به زندگی، زندگی اجتماعی و پشتیبانی، ارائه داده است. 

Abstract

Grounded in the vast changes to work life (jobs) and home life that people are facing due to the COVID-19 pandemic (hereinafter COVID), this article presents five research directions related to COVID’s impacts on jobs—i.e., job loss, job changes, job outcomes, coping, and support—and five research directions related to COVID’s impact on home life—i.e., home life changes, children, life-related outcomes, social life, and support. In addition to this, I discuss overarching possible research directions and considerations for researchers, editors, and reviewers, as we continue our scientific journey to support people through this pandemic and beyond. I organize these directions and considerations into two sets of five each: focal groups that should be studied—i.e., underprivileged populations, different countries and cultural contexts, women (vs. men), workers in healthcare (frontline workers), elderly and at-risk—and five general issues and special considerations—i.e., role of technology as the oxygen, pre- vs. mid- vs. post-COVID studies, constraints on data collection/research due to COVID, evolution of COVID, and focus on contextualization (generalizability is irrelevant).

1- Introduction

The onset of COVID-19, hereinafter COVID, is an unprecedented time in history. It is not only a unique situation in our lifetime, but also perhaps a unique situation across generations, with a previously similar pandemic being about a 100 years ago. At the time of writing of this article in the last week of June 2020, over ten million people have been afflicted by the diseases and over half a million people have died worldwide thus far. Indeed, there have been numerous terrible events that have taken place since the last pandemic but nothing that has had the global impact quite like COVID has.

3- Conclusion

The COVID pandemic has created unprecedented changes to all aspects of life but this has also presented unique research opportunities. In fact, they are not just opportunities but an imperative for science to get ahead of the pandemic and provide leadership in solving what is clearly the grandest of grand challenges the entire planet and its people have faced in a very long time. This article specifically presented opportunities and focal issues for future research on five job-related issues—i.e., job loss, job changes, job outcomes, coping, and support—and five life/home-related issues—i.e., home life changes, children, life-related outcomes, social life, and support.

تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد

اثرات کووید-19: یک برنامه تحقیقاتی برای حمایت از مردم در مبارزه آن ها

Impacts of COVID-19: A research agenda to support people in their fight

رابطه بین سرمایه اجتماعی، استرس فرهنگ پذیری و علائم غم افزا در نوجوانان چند فرهنگی: تأیید با استفاده از الگوی رشد چند متغیری

The relationship between social capital, acculturative stress and depressive symptoms in multicultural adolescents: Verification using multivariate latent growth modeling

1- چکیده
2- مقدمه
3- رابطه بین استرس فرهنگ پذیری و افسردگی
4- رابطه بین سرمایه اجتماعی و استرس فرهنگ پذیری
5- رابطه بین سرمایه اجتماعی و افسردگی
6- تاثیر واسطه ای استرس فرهنگ پذیری در رابطه بین سرمایه اجتماعی و افسردگی در نوجوانان چند فرهنگی
7- روش تحقیق
8- شرکت کنندگان و تحقیق
9- شاخص ها
10- سرمایه اجتماعی
11- استرس فرهنگ پذیری
12- علائم افسردگی
13- تحلیل
14- نتایج
15- آمار توصیفی و تحلیل همبستگی
16- الگوهای متغیر هر کدام از متغیرها با استفاده از LGM
17- تناسب مدل واسطه ای
18- تاثیر مستقیم بین متغیرها
19- تاثیر واسطه ای سرمایه اجتماعی
20- بحث

چکیده

هدف این تحقیق تائید رابطه بین سرمایه اجتماعی، استرس فرهنگ پذیری و علائم افسردگی در نوجوانان چند فرهنگی است. اطلاعات مورد استفاده در این تحقیق از تحقیق MAPS(پانل نوجوانان چند فرهنگی) انجام شده توسط سازمان ملی سیاست نوجوانان (NYPI) برای تحلیل گرفته شده است. شرکت کنندگان شامل 1635 نوجوان چند فرهنگی بودند (805 مرد، 830 زن، میانگین سنی 10.98 سال (SD=0.371) که بیش از 5 سال مورد بررسی قرار گرفتند. ما از مدلسازی رشد پنهان چند متغیری استفاده کردیم تا رابطه بین متغیرها و آزمون تقویت اصلاح شده را بررسی کردیم تا با انجام آن تاثیرات غیر مستقیم را تائید کنیم. نتایج نشان داد که افزایش سرمایه اجتماعی با کاهش علائم افسردگی در نوجوانان چند فرهنگی در ارتباط است و افزایش استرس فرهنگ پذیری با افزایش علائم افسردگی در ارتباط است. به علاوه، افزایش در استرس فرهنگ پذیری با افزایش در علائم افسردگی مرتبط است. در نهایت، سرمایه اجتماعی تاثیر غیر مستقیم بر علائم افسردگی دارد و این تاثیر از طریق استرس فرهنگ پذیری اتفاق می افتد. نتایج کنونی بیان می کنند که سیاست های افزایش سرمایه اجتماعی در نوجوانان چند فرهنگی در سطوح ملی و اجتماعی برای کاهش استرس فرهنگ پذیری در نوجوانان چند فرهنگی نیاز هستند که می توانند به کاهش علائم افسردگی کمک کنند.

بحث

هدف این تحقیق، تائید رابطه بین سرمایه اجتماعی، استرس فرهنگ پذیری و علائم افسردگی در نوجوانان چند فرهنگی با استفاده از مدلسازی رشد پنهان چند متغیری می باشد، به علاوه، تاثیر واسطه ای استرس فرهنگ پذیری در رابطه بین سرمایه اجتماعی و علائم افسردگی بررسی شده است. چندین مورد از تخقیقات انجام شده در این حوزه، رابطه بین سرمایه اجتماعی و افسردگی را در نوجوانان چند فرهنگی تائید کردند. در تحقیق کنونی ، رابطه بین دو متغیر بیان شده در نوجوانان چند فرهنگی تائید شده است. سرمایه اجتماعی نه تنها اشاره به حمایت اجتماعی دارد بلکه شامل شبکه های اجتماعی کمیتی و کیفیتی نیز می شود که در آنها افراد می توانند در موقعیت های مسئله ساز بسیج شوند (بائو 2019، کائو و همکاران 2015- شپلی 2007). حمایت خانواده، اعتماد به دوستان ، مشارکت اجتماعی و احساس تعلق می توانند علائم افسردگی را در نوجوانان چند فرهنگی کاهش دهند (راتون – گودین – استانفلد 2012). در این تحقیق مفهوم سرمایه اجتماعی از جمله سرمایه جامعه (تامیتا- برنس 2013) با دقت با تحقیقات قبلی انجام شده در مورد ارتباطات نزدیک با دوستان و خانواده مقایسه شده اند (وا و همکاران 2010).

Abstract

The purpose of this study was to verify the relationship between social capital, acculturation stress, and depressive symptoms in multicultural adolescents. The data from the Multicultural Adolescents Panel Survey (MAPS) study conducted by the National Youth Policy Institute (NYPI) was used for analysis. Participants were 1635 multicultural adolescents (male 805, female 830; Mean age = 10.98 years [SD = .37]) who were followed over five years. We utilized a Multivariate Latent Growth Modeling to test the relationship between the variables and a Bias-corrected bootstrap test was conducted to verify the indirect effects. Findings showed that increases in social capital were related to decreases in depressive symptoms in multicultural adolescents and increases in social capital were associated with decreases in acculturative stress. In addition, increases in acculturative stress were related to increases in depressive symptoms. Finally, social capital indirectly affected depressive symptoms by mediating acculturative stress. The present results suggest that policies for increasing the social capital of multicultural adolescents at the national and community levels are needed to alleviate acculturative stress in multicultural adolescents, which can help decrease their depressive symptoms.

Discussion

The purpose of this study was to verify the relationship between social capital, acculturative stress, and depressive symptoms in multicultural adolescents using a multivariate latent growth modeling. Additionally, we tested the mediating effect of acculturative stress in the relationship between social capital and depressive symptoms. A few cross-sectional studies have verified the association between the social capital and depression in multicultural teenagers. The present work clarified the relationship between the two variables in multicultural adolescents. Social capital refers not only to social support but also to quantitative and qualitative social networks that individuals can mobilize in addressing problematic situations (Bae, 2019; Cao et al., 2015; Shepley, 2007). Family support, trust with friends, social participation, and a sense of belonging may alleviate depressive symptoms in multicultural adolescents (Rothon, Goodwin, & Stansfeld, 2012). Specifically, the current study more accurately measured the concept of social capital, including community social capital (Tomita & Burns, 2013), compared with past research on bonding relationships with family and friends (e.g., Wu et al., 2010).

تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد

رابطه بین سرمایه اجتماعی ، استرس فرهنگ پذیری و علائم غم افزا در نوجوانان چند فرهنگی: تأیید با استفاده از الگوی رشد چند متغیری

The relationship between social capital, acculturative stress and depressive symptoms in multicultural adolescents: Verification using multivariate latent growth modeling

استعمار پرستاری در آمریکا: مفاهیمی برای رهبری پرستاری

Nursing colonialism in America: Implications for nursing leadership

چکیده

مقدمه

فراهم آوردن زمینه: استعمار، نژادپرستی و ظلم و ستم در ایالات متحده

نژاد پرستی: یک عامل تعیین کننده در شکل گیری پرستاری حرفه‌ای

استراتژی‌های رهبری پرستاری برای استعمار زدایی حرفه پرستاری

بهینه سازی ظرفیت

انتقاد از شخصیت عمومی سازمانها

بررسی فرآیند توسعه دانش سازمان

چالش سکوت سفید

شناسایی و تغییر برنامه آموزشی قوم مدارانه

مفاهیمی برای رهبری پرستاری

نتیجه گیری

منابع

چکیده

هدف از این مقاله، بررسی نقش رهبر پرستار در درک تأثیر استعمار آمریکا – به ویژه نژادپرستی، محصول استعمار –است که یکی از عوامل تعیین کننده در شکل دهی آموزش دانشجویان پرستاری و تأثیر آن بر عملکرد پرستاران می‌باشد. ارزش‌های آمریكا مبتنی بر استعمارگری آن است و تأثیر مداومی در شکل گیری باورها، نگرش‌ها، رفتارها و سیاستها در ایالات متحده دارد. استعمار آمریکا همانند نژادپرستی به ادراک مرگ برای بقای آن بستگی دارد – این یک قیاس ضد و نقیض است. ریشه‌های تاریخی حرفه پرستاری در این چارچوب استعمار آمریکا تکامل یافته و بینش افرادی که از رهبران و متخصصان حرفه خود هستند، شکل داده است. بنابراین، مهم است که استراتژیهایی که حرفه پرستاری را به چالش می‌کشند و استعمارزدایی می‌کنند را مورد بررسی قرار دهیم و به یک شمول/عدم شمول یکپارچه، شفاف و مستقیم در سیستم رهبری حرفه‌ای خود در این موارد دست پیدا کنیم: شیوه‌های استخدام / تبلیغ، مواجهه با سکوت سفید، نقد طراحی و انتشار توسعه دانش، و ایجاد تغییرات گسترده در آموزش / برنامه آموزشی پرستاری. اگر می‌خواهیم که یکپارچگی و کیفیت آموزش و عملکرد در حرفه پرستاری را توسعه دهیم، و عدالت در مراقبت‌های بهداشتی را بین همه افراد در ایالات متحده ترویج کنیم، باید درک درونی سازی و تجلی نامحسوس نژادپرستی را در حرفه خود مورد توجه قرار دهیم.

نتیجه گیری

حرفه پرستاری در زمینه استعمار آمریکا توسعه یافته و پیشرفت کرده است و مبنایی را برای استعمار رشد فکری در حرفه ما فراهم آورده است. بدین ترتیب، نژادپرستی و امتیاز نژاد سفید در تداوم استعمار در حرفه ما نقش مهمی ایفا می‌کنند. نژادپرستی بخاطر نابرابری‌های سلامت در بیمارانمان و از دست رفتن فرصتها برای خودمان تنها موجب افزایش خطر نمی‌شود، بلکه بطور نمایی موجب تشدید این خطرات می‌شود. ضروری است که هم دانشجویان و هم پرستاران بدانند چگونه عضویت آنها در حرفه وسیعتر مراقبت‌های بهداشتی از طریق زمینه‌های اجتماعی، سیاسی و تاریخی منشاگرفته از استعمار آمریکا شکل گرفته است. آگاه شدن و پاسخ دادن به اینکه چگونه استعمار آمریكا نابرابری‌های سلامت را ایجاد کرده و از آن حمایت می‌کند، گام مهمی در ایجاد تغییر در عملکرد پرستاری، پیشرفت حرفه‌ای و آموزش و همچنین ایجاد روایتی جدید در مورد چگونگی بهینه سازی سلامت همه افراد می‌باشد. استعمارزدایی حرفه پرستاری می خواهد که نژادپرستی و عوامل مرتبط با آن مثل برتری نژاد سفید، امتیاز نژاد سفید و سفیدی را به عنوان یک جهان بینی شخصی بشناسد.

Abstract

The purpose of this paper is to explore the nurse leader’s role in understanding the impact of American colonialism – specifically racism, a product of colonialism – as a key determinant in shaping the education of nursing students and its influence on practicing nurses. American values have been grounded in its colonialism and continue to be influential in shaping beliefs, attitudes, behaviors, and policies within the United States. Like racism, American colonialism depends on its perceived death for its survival – this is its paradox. Historic roots of the nursing profession evolved within this context of American colonialism which has shaped the lens of individuals who are the leaders and practitioners in our profession. Therefore, it is important to examine strategies that challenge and decolonize the nursing profession and to become an accomplice, clarifying and addressing inclusion/exclusion in our profession’s leadership machine including: hiring/promotion practices, confrontation of White silence, critiquing design and dissemination of knowledge development, and fostering widespread change in nursing education/curriculum. Understanding the invisible internalization and manifestation of racism within our profession must be addressed if we are to advance the integrity and quality of education and practice in the nursing profession and to promote equity of healthcare among all individuals in the United States.

Conclusion

The nursing profession has developed and progressed within the context of American colonialism offering a basis for the colonizing of intellectual growth in our profession. Likewise, racism and white privilege perform a vital role in sustaining colonialism within our profession. Racism does not just add to risk for health disparities in our patients and loss of opportunities for ourselves, racism exacerbates these risks exponentially. It is imperative that both student and practicing nurses understand how their membership in the larger healthcare profession is shaped through the social, political, and historical contexts rooted in American colonialism. Becoming aware of and responding to how American colonialism creates and sustains health inequities is a fundamental step to creating a change in nursing practice, professional development, and education, as well as creating a new narrative for how we can optimize the health of all people. Decolonizing the nursing profession takes a willingness to recognize racism and its associated elements of white supremacy, white privilege, and whiteness as a personal worldview.

تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد

استعمار پرستاری در آمریکا: مفاهیمی برای رهبری پرستاری

Nursing colonialism in America: Implications for nursing leadership

مفهوم نابرابری سلامت از یک مطالعه کیفی تجربیات ناشی از فقر در اسکاتلند

Health inequality implications from a qualitative study of experiences of poverty stigma in Scotland

چکیده

1- مقدمه

2- روش

1-2- مشارکت کنندگان

2-2- رویکرد

3-2- تجزیه و تحلیل

3- نتایج

1-3- درک و تجربیات انگ ساختاری

2-3- درک انگ اجتماعی

3-3- پاسخ افراد به انگ اجتماعی

4- بحث

1-4- مروری بر یافته ها

2-4- فرصت هایی برای تحقیقات آینده

3-4- نقاط قوت و محدودیت ها

5- نتیجه گیری

چکیده

کلیات: افرادی که در جوامع محروم اسکاتلند زندگی می کنند به نسبت افرادی که در مناطق مرفه تر زندگی می کنند، نرخ بالاتری از بیماری و مرگ زودهنگام را تجربه می نمایند. تجربیات انگ اجتماعی برپایه فقر می تواند یکی از مکانیسم های روانی اجتماعی باشد که بواسطه آن، جایگاه اجتماعی اقتصادی افراد بر سلامت آنها تأثیر می گذارد، هرچند داده های اندکی در خصوص این مسئله در مطالعات انجام گرفته در اسکاتلند موجود می باشد.
هدف: هدف این مطالعه شناسایی جنبه هایی از نشان فقر است که بخصوص برای افرادی که با تجربه فقر زندگی می کنند، بارز بوده و درنتیجه می توانند به نابرابری های سلامتی بیانجامند.
روش ها: پنج گروه کانونی با 39 فردی که تجربه فقر و زندگی با درآمد پایین در اسکاتلند را داشتند به منظور بررسی تجربیات و نگرششان نسبت به نشان فقر، تشکیل گردید.
نتایج: پنج موضوع اصلی مشخص شد که بازتاب کننده جنبه های نشان فقر حاکم در سطوح مختلف ساختاری، عمومی و فردی بود: بازنمودهای رسانه ای از فقر؛ برخورد منفی با سیستم های امنیت اجتماعی؛ دیدگاه های عمومی درخصوص فقر در اسکاتلند؛ کاهش عزت نفس و درونی سازی نگرش های منفی، و واکنش های احساسی به انگ اجتماعی.
نتیجه گیری: این ابعاد انگ اجتماعی بطور بالقوه سلامت عمومی و نابرابری های سلامتی را در اسکاتلند تحت تأثیر قرار می دهند، هرچند تحقیقات بیشتری برای کمی سازی این ابعاد و برآورد روابطشان با خروجی های سلامت نیاز خواهد بود.

5- نتیجه گیری

انگ مبتنی بر فقر یک عامل تعیین کننده مهم نابرابری های سلامت می باشد، هرچند دانش اندکی درمورد این موضوع از دیدگاه اسکاتلندی وجود دارد. نظرات مشارکت کنندگان در این مطالعه بازتاب کننده اشکال متعددی از انگ مبتنی بر فقر است که در سطوح مختلف ساختاری، اجتماعی و فردی اعمال می شوند. انگ ساختاری در توصیف مشارکت کنندگان از نحوه به تصویر کشیده شدن فقر در رسانه ها و در تجربیاتشان از سیستم های امنیت اجتماعی مشهود بود، درحالیکه انگ اجتماعی از درک مشارکت کنندگان از نگرش های اجتماعی درخصوص فقر بارز بود. مشارکت کنندگان پیامدهای احساسی تجربه انگ را نیز مورد بحث قرار دادند که شامل احساس خجالت می شد. همچنین بیان شد که افراد ممکن است نگرش های منفی عمومی را درونی سازی کنند، هرچند شواهد اندکی وجود داشت که مشارکت کنندگان خودشان این کار را انجام داده باشند. این اشکال مختلف انگ می تواند سلامت جمعیت را تحت تأثیر قرار دهد و تعدادی مکانیسم احتمالی در سطح جامعه و فرد وجود دارد که این فرآیند از طریق آنها رخ می دهد. چالش مهم برای تحقیقات آینده، توسعه اندازه گیری ها و مقیاس های انگ مبتنی بر فقر و بررسی نحوه ارتباط این فرآیندها با پیامدهای سلامتی و از طریق مکانیسم های مربوطه می باشد. کار بر به چالش کشیدن نشان فقر در همه اشکالش مکمل راهبردهای کنونی ضدفقر بوده و می تواند یک روش جدید و امیدبخش برای بهبود سلامت جمعیت و کاهش نابرابری های سلامتی به حساب آید.

Abstract

Rationale Individuals living in Scotland’s most deprived communities experience a higher burden of morbidity and early mortality than those living in more affluent areas. Experiences of poverty-based stigma may be one psychosocial mechanism through which socioeconomic position influences health, although there is little available data on this issue from a Scottish perspective.
Objective The aim of this study was to identify which aspects of poverty stigma are particularly salient to individuals with lived experience of poverty, and may therefore contribute to health inequalities.
Methods Five focus groups were conducted with 39 individuals with experience of living on low incomes in Scotland in order to explore their experiences and perceptions of poverty stigma.
Results Five main themes were identified, reflecting aspects of poverty stigma operating at various structural, public and individual levels: media representations of poverty; negative encounters with social security systems; perceived public attitudes regarding poverty in Scotland; lowered self-esteem and internalisation of negative attitudes, and; emotional responses to stigma.
Conclusion These dimensions of stigma potentially influence public health and health inequalities in Scotland, although future research will be necessary to quantify these and estimate their relationships with health outcomes.

5- Conclusions

Poverty based stigma is a potentially important determinant of health inequalities, although little is known about this topic from a Scottish perspective. Participants’ accounts in this study reflected several forms of poverty-based stigma operating at different structural, social and individual levels. Structural stigma was evident in participants’ descriptions of how poverty is portrayed in the media and in their experiences of social security systems, whilst public stigma was evident from participants’ perceptions of social attitudes regarding poverty. Participants further discussed the emotional consequences of experiencing stigma, which included feelings of embarrassment. It was also suggested that individuals may internalise negative public attitudes, although there was little evidence that participants had done so themselves. These various forms of stigma may influence population health, and there are a number of plausible societal and individual-level mechanisms through which this could occur. A major challenge for future research will be to develop measures of poverty-based stigma, and to examine how these processes relate to health outcomes, and via which mechanisms. Working to challenge poverty stigma in all of its forms will complement current anti-poverty strategies and may be a promising new approach to improving population health and reducing health inequalities.

تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد

مفهوم نابرابری سلامت از یک مطالعه کیفی تجربیات ناشی از فقر در اسکاتلند

Health inequality implications from a qualitative study of experiences of poverty stigma in Scotland

ارتباطات عمومی سیاسی آنلاین به عنوان یک روش ارتباطی مبتنی بر مکان: از منظر گفتمان فرهنگی

Online political public relations as a place-based relational practice: A cultural discourse perspective

چکیده
1 مقدمه
2 مورد پژوهی
2.1 ادی هوی دیک چو: انتخاب غیر قابل انتظار «پادشاه رای ها» در شورای قانون گذاری هنگ کنگ در سال 2016 (LEGCO)
2.2 بازتاب پذیری به عنوان یک عامل تحقیقاتی کیفی
3 مروری بر مقالات
3.1 مفهوم سازی مجدد از ارتباطات عمومی سیاسی در مقالات مرتبط با زمینه های فرهنگی اجتماعی
3.2 مطالعه گفتمان در زمینه مقالات ارتباطات سیاسی عمومی
3.3 مطالعه گفتمان در زمینه مقالات ارتباطات سیاسی عمومی
3.4 گفتمان های سیاسی در رسانه های اجتماعی به عنوان یک گفتمان فرهنگی در زمینه خاص
4 اهداف تحقیقات و سوال های تحقیقاتی
5 جمع آوری داده ها و فرایند تحلیل
5.1 تلاشهایی برای به دست آوردن خروجی های مرتبط با هم از نظر معرفت شناسی
6 تحلیل
6.1 ارتباطات مبتنی بر مکان با عموم مردم از طریق یک گفتمان فرهنگی در زمینه سکونت گاه های منطقه ای
6.2 ارتباطات مبتنی بر وابستگی با عموم از طریق گفتمان فرهنگی در رابطه با وابستگی ها
6.3 گفتمان آنلاین سیاسی در رابطه با انتخابات LEGCO چو در سال 2016: از تقویت گفتمان وابستگی های مبتنی بر مکان برای چو تا مشارکت جمعی در فعالیت های ارتباطات عمومی سیاسی
7 جمع بندی
7.1 پیش برد نظریات و روش های ارتباطات عمومی سیاسی با استفاده از CuDA
7.2 ارتباط سیاسی عمومی به عنوان یک روش ارتباطی مبتنی بر مکان
منابع

چکیده

این مقاله، رویکرد های نظری و روش شناسی کارباف (Carbugh) در زمینه تحلیل گفتمان فرهنگی را بررسی می کند تا بتواند مسیر تحقیقاتی ارتباطات عمومی سیاسی(CuDA) را پیش ببرد. در این مقاله  ما به این موضوع می پردازیم که CuDA چگونه به صورت توسعه مردم شناسی در ارتباطات (EoC)، سرنخ هایی را به ما ارائه می کند که منجر به موفقیت های غیر قابل انتظار در کمپین های انتخاباتی می شود. با استفاده از انتخابات قانون گذاران هنگ کنگ در سال 2016 به عنوان یک نمونه تجربی، جنجالی ترین پست های فیسبوک در رابطه با نامزد های انتخابات، و 6800 نظر آنلاین از عموم مردم در این مطالعه بررسی شده است. ما در این مقاله ، معنای اجتماعی فرهنگی را شناسایی  می کنیم که در این زمینه مورد استفاده قرار گرفته اند و می توان از آن ها برای تهییج نظر خواهی ها بین عموم مردم، استفاده کرد. ما در این مقاله نشان می دهیم که قطب های مسکونی و ارتباطی پراکنده باعث شکل گیری شبکه های عمومی برای جمع آوری آرا می شوند. با در نظر داشتن بعد فرهنگی اجتماعی این مقاله، ما مبانی نظریه ارتباطات عمومی سیاسی را به صورت عملی ارائه می کنیم. تکامل روش های مختلف برای مباحثه نیز باعث می شوند که این زمینه علمی از نظر روش شناسی، پیشرفت کند.

1 مقدمه

ما در سالهای اخیر، شاهد محدودیت نظر سنجی های عمومی در پیش بینی نتایج انتخابات بوده ایم. نمونه های مختلف این مسئله را می توان در پشتیبانی غیر قابل انتظار از دونالد ترامپ در انتخابات ایالات متحده، رای آوردن غیر قابل پیش بینی «برگزیت» در انگلستان، و برد شگفت انگیز کاندید مستقل ادی هوی دیک چو در انتخابات شورای قانون گذاری هنگ کنگ مشاهده کرد. اگر چه نظر سنجی های قبل از انتخابات می توانند گرایش مرتبط با نتایج انتخابات را پیش بینی کنند، اما این نظر سنجی نیز ممکن است تحت تاثیر داده های گزارش شده توسط خود افراد، گرایش های احتمالی استفاده از اعداد ارائه شده در نظر سنجی ها، کمبود نمونه گیری مناسب و یا تاثیر مارپیچ یا گرداب سکوت باشد (Kenett, Pfeffermann, & Steinberg, 2018). در زمینه تحقیقات مرتبط با نظر سنجی در داده های رفتاری عمومی که نشان دهنده گفتمان فرهنگی در کمپین های انتخاباتی است، کمبود جدی وجود دارد. در این مطالعه ،عبارت «عموم مردم»، اشاره به کاربران رسانه های اجتماعی دارد که موضوعات مرتبط با کمپین های انتخاباتی را به بحث می گذارند. گفتمان با زمینه فرهنگی نیز به معنی گفتمان های طبیعی است که در میان کاربران رسانه های اجتماعی صورت می گیرد که این گفتمان در یک زمینه فرهنگی اجتماعی رخ می دهد.

7.2 ارتباط سیاسی عمومی به عنوان یک روش ارتباطی مبتنی بر مکان

این CuDA توضیحی، پاسخی است به  درخواست برای تحقیقات بیشتر در زمینه نظریات فرهنگی اجتماعی مرتبط با ارتباطات سیاسی عمومی آنلاین که دز مطالعات قبلی مطرح شده است (Stromback & Kiousis, 2011) به خصوص در زمینه تبلیغات برای نامزد های سیاسی و کمپینن های انتخاباتی. از نظر تئوری و روش شناسی، تحلیل CuDA نشان دهنده اهمیت بررسی روابط عمومی سیاسی به صورت یک گفتمان وابستگی مبتنی بر مکان می باشد. همانطور که Carbaugh  و  Cerulli (2013) مطرح کرده اند، روش های ارتباطات از نظر فرهنگی متفاوت، از نظر اجتماعی گسترده و از نظر فردی به صورت ارتباطات مبتنی بر مکان و عمل می باشند. روابط عمومی سیاسی، فعالیت های ارتباطات ، ارتباطات اجتماعی و مکان با یکدیگر فعالیت کرده و باعث شکل گیری زمینه ای برای ارتباطات بین نامزد و عموم مردم می شوند که این موضوع کاملا مطابق با CuDA می باشد.

Abstract

This study introduces the theoretical and methodological approach of Carbaugh’s (2007) cultural discourse analysis (CuDA) to advance the research agenda on political public relations. I discuss how CuDA, as an extension of the ethnography of communication (EoC), provides clues to unexpected success in an election campaigning. Using the 2016 Hong Kong lawmakers’ election as an empirical example, the most discussed Facebook posts of an election candidate, and 6800 online comments from the public are studied. I identify the socio-cultural meanings that are used and can be used to engage public-to-public election canvassing. This study shows that the prominent discursive hubs of dwelling and relation organize networked publics to canvass. Responding to the socio-cultural turn of the literature, this study grounds the theorization of political public relations in practice. The evaluation of different approaches to discourse also moves the field forward methodologically.

1 Introduction

Recent years have witnessed the limitations of public opinion polls in predicting election outcomes. Examples include the unpredicted support for Donald Trump in the United States presidential election, the unexpected ‘Brexit’ vote in the United Kingdom, and the surprising victory of independent candidate Eddie Hoi-dick Chu in the Hong Kong Legislative Council election. Although the pre-election polls provide a predictive trend on the election outcomes, the polling can be influenced by reliance on self-reported data, the potential bias of using landline numbers, the lack of appropriate sampling frames, and a spiral silence effect (Kenett, Pfeffermann, & Steinberg, 2018). There is a gap in the existing polling research on public behavioral data that reflects culturally-grounded discourse in an election campaign. In this study, the term “public” refers to social media users who discuss the issues relating to an election candidate’s election campaign. “Culturally grounded discourse” refers to naturally occurring discussion among social media users situated in a socio-cultural context.

7.1 Advancing political public relations theory and method using CuDA

This study introduced a cultural discourse perspective into the field of political public relations. The empirical analysis demonstrates the links between the place-based relational discourse of the local public and the election candidate. This study sheds light on how CuDA can be employed to capture the grounded social interaction during the marketing of a political candidate and an election campaign. Moreover, it expands the notion that stakeholders’ engagement in political public relations activities is not dependent only on the relationship between the candidate and the stakeholders (Painter, 2015), but also on political public relations and society (Edwards, 2016; Edwards and Hodges, 2011)

تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد

ارتباطات عمومی سیاسی آنلاین به عنوان یک روش ارتباطی مبتنی بر مکان: از منظر گفتمان فرهنگی

Online political public relations as a place-based relational practice: A cultural discourse perspective

نظریه سازمانی: از جامعه شناسی کلاسیک تا دهه 1970

Organizational theory: From classical sociology to the 1970s

چکیده

1 مقدمه

2 دیدگاه جامعه‌شناسان کلاسیک در مورد سازمان‌ها

3 نظریات سازمانی دیگر

4 نتیجه‌گیری

منابع

چکیده

سازمان‌ها به عنوان ستون اصلی جوامع امروزی هستند. بنابراین نباید تعجب کنیم که سازمان‌ها همیشه در نقطه ثقل پژوهش‌های جامعه‌شناسی قرار دارند، که آغازگر این پژوهش‌ها افرادی چون مارکس و وِبر  بودند. اگرچه دورکیم  صریحا به تجزیه و تحلیل سازمان‌ها نپرداخت، اما پژوهش‌های او اشاره واضحی به بررسی سازمان‌ها دارد. ما به بررسی دیدگاه‌ این سه جامعه‌شناس بنیان‌گذار پرداخته و به بحث در مورد ایده‌های مربوط به سازمان‌ها هم از نظر مدیریت و هم از نظر جامعه‌شناسی که توسط محققان دیگر مطرح می‌شود، از سال 1910 تا اواسط 1970، می‌پردازیم. چارچوب‌های نظری مارکس، وِبر، و دورکیم به عنوان ابزاری برای درک تحول به سمت مدرنیته و تجدد است. مارکس و وِبر سازمان‌ها را به ترتیب به عنوان مکانی برای کشمکش‌های طبقاتی و توجیه عقلانی می‌دانند، درحالیکه دورکیم تمرکزش را روی وابستگی اجتماعی و احساسات جمعی قرار می‌دهد، که هر دو مورد به پشتیبانی از سازمان‌ها می‌پردازد. نظریه‌پردازان بعدی، بیشتر تمرکز خود را روی سطح میانی و سطح خرد فرایندهای قرار می‌دهند که درون و بین سازمان‌ها رخ می‌دهد. این نظریه‌پردازان، تاکیدشان روی موارد زیر است: موضوعات عملی بهینه‌سازی اثربخشی سازمان و بهره‌وری نیروی کار (نظریات مدیریت علمی و روابط انسانی)، فرایند وابستگی و سلسله‌مراتب (سیمل) ، محدودیت‌ها در ارتباط با تصمیم‌گیری عقلانی، (مکتب کارنگی) ، و شرایط سازمانی که فرایندها و نتایج سازمانی را شکل می‌دهد (نظریه اقتضایی). این مقاله به شرح سه جنبه (آمترب، رابطه‌ای، و فرهنگی) می‌پردازد که روی پژوهش‌های جامعه‌شناختی سازمان‌ها از اواسط 1970، تاثیرگذار بوده است.

2- دیدگاه جامعه‌شناسان کلاسیک در مورد سازمان‌ها

2-1 کارل مارکس

مارکس نظریه سازمانی را به شکل کنونی ان مطرح نکرد، بلکه تفکرات او در مورد اوج کاپیتالسم صنعتی، در ارتباط با بسیاری از پژوهش‌های سازمانی است. مارکس (1867/1992) بر این اعتقاد بود که تقسیمات بنیادی در جامعه بر مبنای طبقه است، و اینکه طبقات پایین‌تر (طبقه کارگر)، دارای کشمکش‌های دائمی با طبقات متوسط و بالاتر (سوداگر، سرمایه‌دار، صاحبان ملک) هستند. او همچنین به این بحث پرداخته است که نتایج کاپیتالیسم- یعنی تقسیمات صنعتی نیروی کار- افراد را از تولیدات بخش نیروی کار و همچنین از خودشان و دوستانشان بیگانه و منحرف می‌سازد. مارکس در کشور انگلستان به عنوان اولین کشور صنعتی زندگی می‌کرد، و چون اولین کتاب مشهورش را نوشت، به عنوان بنیان‌گذار ظهور کاپیتالیسم صنعتی شناخته می‌شود.

مارکس، توسعه کاپیتالیسم را در نتیجه فناوری (یعنی تغییرات در سیستم‌های تولید، به‌ویژه تغییر از تولید خانه‌محور به کارخانه‌محور) و اقتصاد (یعنی کشمکش‌های طبقاتی و رقابت در میان سرمایه‌داران برای کسب سود)، می‌داند. در واقع، او اقتصاد را مبنای اصلی می‌داند، و به این مبحث می‌پردازد که نوآوری فناوری در شرکت‌های صنعتی از طریق سیستم‌اقتصادی توسعه می‌یابد و سرمایه‌داران را در این جایگاه قرار می‌دهد که روی کارگران تسلط یابند. این نقل قول را با اعلامیه کمونیستی مقایسه کنید (مارکس و انگل، 1848/1964، صفحه 62-63( .

سرمایه‌داران نمی‌توانند بدون تحول دائمی ابزارهای تولید، و همچنین ارتباطات تولید، و به همراه آن کل روابط جامعه بقا داشته باشند. تمام روابط ساکن، و منجمد با ان تعصبات و فکار قابل احترام و سنتی، از بین خواهد رفت و تمام افکار معاصر آن‌ها نیز پیش از شکوفا شدن از بین خواهد رفت

بنابراین، کارکس و انگل اعتقاد دارند که کاپیتالیسم نیازمند ایجاد بدون‌وقفه فناوری‌های جدید و فرایندهای کاری هستند، که باعث تغییر ایدئولوژی‌هایی می‌گردد که حاصل روابط تولید و بهره‌برداری باشد. در صورتیکه سرمایداران شخصی، روش جدیدی را برای اقتباس منافع بیشتر از کارگران پیدا نکنند، فشارهای بازار، آن‌ها را از طبقه کاپیتالیست بیرون می‌راند. بنابراین، از نظر مارکس، محیط‌های کاری به عنوان مهمترین محل بهره‌کشی و ازخودبیگانگی است.

اثر طولانی مدت طرفداری والدین بر بلوغ شغلی نوجوانان

Long-Term Effect of Parents’ Support on Adolescents’ Career Maturity

چکیده

پیش زمینه نظری

حمایت والدین و بلوغ شغلی

حمایت روحی و بلوغ شغلی

حمایت علمی و آموزشی و بلوغ شغلی

حمایت از فعالیت های فرهنگی و بلوغ شغلی

رابطه بین حمایت والدین، عزت نفس و بلوغ شغلی

تفاوت های جنسیتی در بلوغ شغلی

روش

معیارها

آنالیز داده ها

نتایج

بحث

نتیجه گیری

منابع

چکیده

هدف این مطالعه، شناسایی عوامل موثر بر پیشرفت شغلی نوجوانان بوده است. ما با استفاده از سه موج داده های طولی (مطالعه طولی آموزش و پرورش سئول در سال 2010)، علاوه بر تأثیر میانجی گری عزت نفس در روابط بین حمایت والدین و بلوغ شغلی، اثرات مستقیم و غیرمستقیم حمایت والدین بر بلوغ شغلی را مورد بررسی قرار دادیم. ما همچنین تفاوت های جنسیتی را در ارتباط میان متغیرها بررسی کردیم. افرادی که در این پژوهش مورد بررسی قرار گرفتند، 4187 نوجوان بودند که از کلاس هفتم در سال 2010 تا کلاس نهم در سال 2012 پیش رفته بودند. نتایج به شرح زیر است: اولا، حمایت والدین تأثیرات متفاوتی بر بلوغ شغلی نسبت به عزت نفس دارد. دوما، در روابط طولی حمایت والدین، عزت نفس و بلوغ شغلی، تفاوت های تکاملی و رشدی به طور تجربی با توجه به جنسیت پشتیبانی می شد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که ارتقاء شغلی نوجوانان را می توان از طریق مداخلات مناسب در دوران نوجوانی، با در نظر گرفتن این تفاوت های جنسیتی، افزایش داد.

نتیجه گیری

در مجموع این مطالعه نشان داد که حمایت روانی، تحصیلی و فرهنگی والدین تاثیر طولی بالایی بر بلوغ شغلی نوجوانان دارد و اینکه عزت نفس نقش واسطه ای مهمی را در این رابطه ایفا می کند. این نتایج نشان می دهد که والدین نوجوانان باید به عزت نفس فرزندان خود کمک کنند و محیطی را برای آنها فراهم کنند تا بتوانند به طور عاقلانه مسیر شغلی خود را در این جامعه در حال تغییر پیدا کنند. یک مفهوم عملی مهم در اینجا این است که برای تقویت آمادگی شغلی نوجوانان نه تنها حمایت لازم است، بلکه ما هم باید از طریق ارتقا عزت نفس نوجوانان به آن ها کمک کنیم تا شغل خود را با توجه به ارزش ها و استعدادهای خود انتخاب کنند. علاوه بر این، وجود تفاوت های جنسیتی در مسیر رشد بلوغ شغلی، نیاز به تطبیق این مداخلات دارد.

Abstract

The purpose of this study was to identify the factors influencing adolescents’ career development. Using three-wave longitudinal data (Seoul Education Longitudinal Study2010), we examined the direct and indirect effects of parents’ support on career maturity, in addition to the mediating effect of selfesteem in the relationship between parents’ support and career maturity. We also examined the sex differences in the relationship among the variables. The subjects of this research were 4,187 adolescents who progressed from seventh grade in 2010 to ninth grade in 2012. The results are as follows: First, parental support has differential effects on career maturity via self-esteem. Second, in the longitudinal relationship of parents’ support, self-esteem, and career maturity, the developmental differences according to sex were supported empirically. This study finding suggests that it is possible to enhance adolescents’ career development by proper interventions in the period of adolescence which take into consideration these sex differences.

Conclusion

Overall, this study found that parents’ psychological, academic, and cultural support exert a longitudinal influence on adolescents’ career maturity and that self-esteem plays a key mediating role in this relationship. These results suggest that parents of adolescents need to facilitate their children’s selfesteem and provide an environment for them to explore their career path wisely in the fastchanging society. An important practical implication here is that in order to encourage adolescents’ career preparation, not only must support be provided, but we also need to help them choose their career based on their values and aptitudes with confidence by enhancing their self-esteem. In addition to this, the existence of sex differences in the developmental path to career maturity confirmed the need to adapt these interventions accordingly.

تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد

اثر طولانی مدت طرفداری والدین بر بلوغ شغلی نوجوانان

Long-Term Effect of Parents’ Support on Adolescents’ Career Maturity

وقوع و رواج بدرفتاری با کودکان : یک برنامه تحقیقاتی

On the incidence and prevalence of child maltreatment: a research agenda

• برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی با فرمت pdf بر روی عنوان انگلیسی مقاله کلیک نمایید.
• برای خرید و دانلود ترجمه فارسی آماده با فرمت ورد، روی عنوان فارسی مقاله کلیک کنید.

روانپزشکی کودکان و نوجوانان و سلامت روان

Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health

تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد

بروز و شیوع سو رفتار با کودکان: یک برنامه تحقیقاتی

On the incidence and prevalence of child maltreatment: a research agenda

• برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی با فرمت pdf بر روی عنوان انگلیسی مقاله کلیک نمایید.
• برای خرید و دانلود ترجمه فارسی آماده با فرمت ورد، روی عنوان فارسی مقاله کلیک کنید.

ایمان و فیسبوک در عصر کثرت گرایی: تاثیرات سایت های شبکه اجتماعی بر باورهای مذهبی در نوجوانان در حال بلوغ

Faith and Facebook in a Pluralistic Age: The Effects of Social Networking Sites on the Religious Beliefs of Emerging Adults

چکیده

مقدمه

گرایش ها و نظریه ها در تقابل با مذهب و فناوری

داده ها و روش تحقیق

متغیرهای وابسته

متغیرهای مستقل

روش تحلیل

نتایج

بحث و نتیجه گیری

منابع

چکیده

پذیرش سریع سایت های شبکه های اجتماعی SNS ، محصلان – والدین و محققان را بر آن داشته است تا نقش ایفا شده توسط SNS ( سایت های شبکه های اجتماعی ) در زندگی اجتماعی را مد نظر قرار دهند. به هر حال ، تعدا کمی از محققان به بررسی تاثیرات SNS ( سایت های شبکه های اجتماعی ) بر عقاید مذهبی نوجوانان پرداخته اند. با توجه به تحقیق پیتر برگر و ارائه مفهوم ” ساختارهای موجه ” و نظریه کثرت گرایی ، من به بررسی این موضوع پرداختم که آیا نوجوانانی که از SNS ( سایت های شبکه های اجتماعی ) استفاده می کنند بیشتر از کثرت گرایی مذهبی و اعتقاد به توحید عقاید چشم پوشی می کنند. با استفاده از اطلاعات به دست آمده از پنل مرکز ملی تحقیقات نوجوانان و مذهب ، به این مطلب پی بردم که نوجوانانی که از SNS ( سایت های شبکه های اجتماعی ) استفاده می کنند بیشتر معتقد هستند که تغییر عقاید مذهبی و انتخاب عقاید و فعالیت های مذهبی مستقل از مذهب سنتی آنها یک اتفاق پذیرفته شده است ، اما بیشتر آنها معتقدند که تمام مذاهب درست نیستند.این نتایج بیانگر این است که قرارگرفتن در معرض شبکه های گسترده تر از طریق رسانه های اجتماعی منجر به افزایش پذیرش عقاید و اقدامات مرتبط با توحید عقاید می شود.

بحث و نتیجه گیری

نمی توان این حقیقت را انکار کرد که استفاده از فناوری اجتماعی باعث تغییر قابل توجه در جهان اطراف ما شده است. با این حال ، تعداد کمی از محققان تلاش کرده اند تا بررسی کنند که چگونه استفاده از SNS در عقاید و فعالیت های مذهبی تاثیر گذاشته است و عقاید مذهبی را مختل یا افزایش داده است. این عنوان به خصوص برای نوجوانان بالغ این موضوع بسیار مهم است . همان طور که کریستین اسمیت و ملینا لانکوئیست دنتون ( 2005 ) بیان کرده اند ، ” جوانان از میان تمام اقشار آمریکائی بیشتر در معرض فناوری های ارتباط و تعاملات دیجیتال قرار دارند و این قشر منتقل کننده فرهنگ آمریکائی هستند. تاثیرات پنهان این فناوری ها علیرغم عواقب بسیار جدی هشدار داده نشده اند و این عواقب می توانند با اندازه گیری و سنجش اختلافات بین کاربران SNS و افراد غیر کاربر شناسایی شوند 4 . بنابراین ، با ورود فناوری های اجتماعی جدید ، محققان باید به بررسی چگونگی و دلیل تاثیر SNS بر حوزه های مشخص از زندگی ما بپردازند. نتایج ارائه شده در این تحقیق نشان می دهند که کاربران SNS تمایل بیشتری به عدم پذیرش توحید عقاید دارند و تکایل آنها به پذیرش کثرت گرایی بیشتر می باشد. شواهد تجربی را که من ارائه کرده ام می توانند برای حمایت از دو فرضیه دوم و سوم در ارتباط با کثرت گرایی استفاده شوند.

Abstract

The rapid adoption of social networking sites (SNS) has prompted educators, parents, and researchers to consider the role SNS play in social life. Few scholars, however, have examined the effects of SNS on the religious beliefs of emerging adults. Drawing from Peter Berger’s concept of “plausibility structures” and his theory of pluralism, I explore whether young adults who use SNS are more likely to condone religious pluralism and syncretism. Using panel data from the National Study of Youth and Religion, I find that emerging adults who use SNS are more likely to think it is acceptable to pick and choose their religious beliefs, and practice multiple religions independent of what their religious tradition teaches, but they are not more likely to believe all religions are true. These findings suggest that exposure to broader networks through social media leads to increased acceptance of syncretistic beliefs and practices.

Discussion and Conclusion

with religious beliefs or practices. For emerging adults in particular, this topic is crucial, for as Christian Smith and Melina Lundquist Denton (2005) have argued, “Of all Americans, youth are often said to be most intensely exposed to and engaged with the digital and interactive communication technologies that are thought to be transforming American culture.” The latent effects of technology often go unnoticed despite their very real consequences, and these consequences can be detected by measuring differences among SNS users and nonusers.4 Thus, with the advent of new social technologies, it is crucial for researchers to study how and why SNS may affect designated areas of our lives. The findings presented in this paper reveal that SNS users are more inclined to condone religious syncretism but are not any more likely to be religious pluralists. The empirical evidence I have amassed can be used to support my next two hypotheses but not the first one pertaining to pluralism.

تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد

ایمان و فیسبوک در عصر کثرت گرایی: تاثیرات سایت های شبکه اجتماعی بر باورهای مذهبی در نوجوانان در حال بلوغ

Faith and Facebook in a Pluralistic Age: The Effects of Social Networking Sites on the Religious Beliefs of Emerging Adults

ارتباط بین تغییر در کنش متقابل اجتماعی و دمانس در سالمندان

Association between a Change in Social Interaction and Dementia among Elderly People

خلاصه
1- مقدمه
2- مواد و روش‌ها
2-1- طراحی
2-2- شرکت‌کنندگان
2-3- آیتم‌های پژوهش
2-4- تجزیه و تحلیل داده‌ها
2-5- ملاحظات اخلاقی
3- نتایج
3-1- داده‌های جمعیت‌شناسی مربوط به سابقه و وضعیت زوال عقل
3-2- ISI و وضعیت زوال عقل
3-3- آنالیز چند بعدی برای ISI و وضعیت زوال عقل
4- بحث
5- ضمیمه‌ 1- شاخص تعاملات اجتماعی
منابع

خلاصه

سابقه و هدف: از آنجایی که ارزیابی‌های محدود و خاص محیط‌های اجتماعی قبلا مورد استفاده گرفته است؛ اثر تغییر در تعامل اجتماعی در مطالعات قبلی به ندرت اثبات شده و این مطالعه در تلاش برای یافتن ارتباط خاص بین تغییر در تعامل اجتماعی و علائم زوال عقل است.
روش‌ها: شرکت‌کنندگان سالمندان بالای 60 سال بودند که در حومه شهر زندگی می‌کردند. تمامی شرکت‌کنندگان بخشی از تحقیقات سال‌های 2008 تا 2011 را تشکیل دادند. از شاخص تعامل اجتماعی به منظور سنجش تعامل اجتماعی میان سالمندان استفاده شد. اطلاعات مربوط به زوال عقل از مرکز بهداشت و رفاه دولت محلی بدست آمده است. به منظور بررسی ارتباط بین تغییر در تعامل اجتماعی و زوال عقل، از تست مربع کای و آنالیز رگرسیون لجستیک استفاده شد.
نتایج: 321 شرکت‌کننده بدون اطلاعات از دست رفته در این مطالعه حضور داشتند. نتایج نشان داد که”روزنامه خواندن” تغییر مثبتی در تعامل اجتماعی در رابطه با خطر زوال عقل است (نسبت شانس= 3.45، فاصله اطمینان: 1.04- 11.45).
نتیجه‌گیری: این مطالعه بر روی تغییر در تعامل اجتماعی تمرکز کرد و دریافت که یک تغییر مثبت می‌تواند به پیشگیری از زوال عقل کمک کند. به طور خاص این مطالعه نشان داد که کار در محیط اجتماعی و فعالیت‌های فکری از زوال عقل جلوگیری می‌کند.

4- بحث

این مطالعه بر روی تغییر در تعامل اجتماعی تمرکز کرد و به این موضوع پی برد که یک تغییر مثبت در این زمینه می‌تواند به جلوگیری از زوال عقل کمک کند. با وجود اینکه مطالعات قبلی به اهمیت تعامل اجتماعی در عملکرد شناختی اشاره کرده‌اند؛ نتایج این مطالعه نشان داد که غنی‌سازی مداوم تعاملات اجتماعی نیز برای عملکرد شناختی در میان افراد سالمند ضروری است. به طور قابل ملاحظه‌ای، شرایطی که در آن تعامل اجتماعی میان افراد سالمند برقرار شد؛ از طریق حالت خاصی از ارزیابی در طول سال اول و سال بعد از آن مورد سنجش قرار گرفت. بنابراین، این مطالعه‌‌ی پیگیر تصویر جامعی از شیوه‌ای که در آن تعاملات اجتماعی خاص تغییر کرده و اینکه چگونه این تغییرات بر وضعیت زوال عقل افراد سالخورده تاثیر می‌گذارند؛ ارائه داده است

Summary

Background Since limited, specific assessments of social environments have previously been used, with the effect of a change in social interaction proving rare in previous studies, this study sought to clarify the specific association between changes in social interaction and symptoms of dementia.
Methods The participants were elderly people, aged > 60 years, from a suburban community. All the participants formed part of the investigation from 2008 to 2011. The Index of Social Interaction was used to measure social interaction among elderly people. Data of dementia were obtained from Health and Welfare Center of local government. The chi-square test and a logistical regression analysis were used to examine the relationship between changes in social interaction and dementia.
Results There were 321 participants without missing data. The results showed that “reading newspapers” was a positive change in social interaction in relation to the risk of dementia (odds ratio = 3.45, confidence interval: 1.04–11.45).
Conclusion This study focused on changes in social interaction and found that a positive change could help prevent dementia. Specifically, this study indicated that elderly people’s engagement with the social environment and in intellectual activities would prevent dementia.

4- Discussion

This study focused on changes in social interaction and found that a positive change in this regard could help prevent dementia. Although previous studies have pointed out the importance of social interaction in cognitive function, the results of this study further suggested that continuous enrichment of social interaction is also necessary for cognitive functioning among elderly people. Notably, situations comprising social interaction among elderly people were measured through a specific mode of assessment during the baseline year and the year thereafter. Therefore, this follow-up study presented a comprehensive picture of the manner in which specific social interactions changed and how those changes affected elderly people’s dementia status.

تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد

ارتباط بین تغییر در کنش متقابل اجتماعی و دمانس در سالمندان

Association between a Change in Social Interaction and Dementia among Elderly People