<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>ترجمه مقالات درباره تعامل انسان و کامپیوتر HCI - ترجمه فا</title>
	<atom:link href="https://tarjomefa.com/category/%d8%aa%d8%b1%d8%ac%d9%85%d9%87-%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%aa-%d8%af%d8%b1%d8%a8%d8%a7%d8%b1%d9%87/%d8%aa%d8%b9%d8%a7%d9%85%d9%84-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86-%d9%88-%da%a9%d8%a7%d9%85%d9%be%db%8c%d9%88%d8%aa%d8%b1/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://tarjomefa.com/category/ترجمه-مقالات-درباره/تعامل-انسان-و-کامپیوتر/</link>
	<description>دانلود مقاله انگلیسی رایگان با ترجمه فارسی</description>
	<lastBuildDate>Thu, 20 Oct 2022 08:14:34 +0000</lastBuildDate>
	<language>fa-IR</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.1</generator>

<image>
	<url>https://tarjomefa.com/wp-content/uploads/2022/09/cropped-favicon-32x32.jpg</url>
	<title>ترجمه مقالات درباره تعامل انسان و کامپیوتر HCI - ترجمه فا</title>
	<link>https://tarjomefa.com/category/ترجمه-مقالات-درباره/تعامل-انسان-و-کامپیوتر/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>دانلود ترجمه مقاله تعامل انسان و کامپیوتر در مراحل ساخت فرم (2017) (ترجمه ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️)</title>
		<link>https://tarjomefa.com/%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%85%D9%84+%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86+%DA%A9%D8%A7%D9%85%D9%BE%DB%8C%D9%88%D8%AA%D8%B1+%D8%AF%D8%B1+%D9%85%D8%B1%D8%A7%D8%AD%D9%84+%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA+%D9%81%D8%B1%D9%85</link>
					<comments>https://tarjomefa.com/%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%85%D9%84+%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86+%DA%A9%D8%A7%D9%85%D9%BE%DB%8C%D9%88%D8%AA%D8%B1+%D8%AF%D8%B1+%D9%85%D8%B1%D8%A7%D8%AD%D9%84+%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA+%D9%81%D8%B1%D9%85#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[shameli]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 08 Sep 2018 08:12:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ترجمه مقالات درباره تعامل انسان و کامپیوتر HCI]]></category>
		<category><![CDATA[سال]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات ترجمه شده 2017]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات تکنولوژی معماری با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات کنفرانسی معماری با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقاله انگلیسی مهندسی معماری با ترجمه فارسی 2022 - 2023]]></category>
		<category><![CDATA[موضوعات ترجمه مقالات انگلیسی]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://tarjomefa.com/?p=82571</guid>

					<description><![CDATA[<p>&#160; &#160; این مقاله انگلیسی در 10 صفحه در سال 2017 منتشر شده و ترجمه آن 11 صفحه میباشد. کیفیت ترجمه این مقاله ویژه &#8211; طلایی ⭐️⭐️⭐️ بوده و به صورت کامل ترجمه شده است. &#160; دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی عنوان فارسی مقاله: تعامل انسان و کامپیوتر در مراحل ساخت فرم &#8230;</p>
<p>نوشته <a href="https://tarjomefa.com/%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%85%D9%84+%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86+%DA%A9%D8%A7%D9%85%D9%BE%DB%8C%D9%88%D8%AA%D8%B1+%D8%AF%D8%B1+%D9%85%D8%B1%D8%A7%D8%AD%D9%84+%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA+%D9%81%D8%B1%D9%85">دانلود ترجمه مقاله تعامل انسان و کامپیوتر در مراحل ساخت فرم (2017) (ترجمه ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️)</a> اولین بار در <a href="https://tarjomefa.com">ترجمه فا</a> پدیدار شد.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>این مقاله انگلیسی در 10 صفحه در سال 2017 منتشر شده و ترجمه آن 11 صفحه میباشد. کیفیت ترجمه این مقاله ویژه &#8211; طلایی ⭐️⭐️⭐️ بوده و به صورت <span style="color: #ff6600;"><strong>کامل</strong> </span>ترجمه شده است.</p>
<p>&nbsp;</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2"><strong><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; color: #000000;">دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی</span></strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان فارسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2>تعامل انسان و کامپیوتر در مراحل ساخت فرم</h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان انگلیسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2>Human-Computer Interaction In The Form-Making Process</h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2">
<div style="text-align: center;"><a href="http://iranarze.ir/wp-content/uploads/2019/10/10212-English-IranArze.pdf" class="large otw-aqua round right-icon otw-button" target="_blank"><i class="general foundicon-down-arrow"></i>دانلود رایگان مقاله انگلیسی</a></div>
<div style="text-align: center;"> </div>
<div style="text-align: center;"><a href="http://iranarze.ir/human+computer+interaction+form+making+process" class="large otw-aqua round right-icon otw-button" target="_blank"><i class="general foundicon-checkmark"></i>خرید ترجمه فارسی مقاله با فرمت ورد</a></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table style="height: 578px; width: 100%;" width="100%">
<tbody>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 27%; text-align: center; background-color: #f2f2f2; height: 23px;" colspan="2"><span style="color: #000000;"><strong>مشخصات مقاله انگلیسی (PDF)</strong></span></td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 23px;">سال انتشار</td>
<td style="height: 23px;">2017</td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 23px;">تعداد صفحات مقاله انگلیسی</td>
<td style="height: 23px;">10 صفحه با فرمت pdf</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">نوع مقاله</td>
<td style="height: 18px;">ISI</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">نوع ارائه مقاله</td>
<td style="height: 18px;">کنفرانس</td>
</tr>
<tr style="height: 27px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 27px;">رشته های مرتبط با این مقاله</td>
<td style="direction: rtl; height: 27px;"><a href="https://tarjomefa.com/category/%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%84%d9%87-%d8%a7%d9%86%da%af%d9%84%db%8c%d8%b3%db%8c-%d8%a8%d8%a7-%d8%aa%d8%b1%d8%ac%d9%85%d9%87-%d9%85%d8%b9%d9%85%d8%a7%d8%b1%db%8c/" target="_blank" rel="noopener">معماری</a></td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 23px;">گرایش های مرتبط با این مقاله</td>
<td style="direction: rtl; height: 23px;"><a href="https://tarjomefa.com/category/%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%84%d9%87-%d8%a7%d9%86%da%af%d9%84%db%8c%d8%b3%db%8c-%d8%a8%d8%a7-%d8%aa%d8%b1%d8%ac%d9%85%d9%87-%d9%85%d8%b9%d9%85%d8%a7%d8%b1%db%8c/%d8%b1%d8%b4%d8%aa%d9%87-%d8%aa%da%a9%d9%86%d9%88%d9%84%d9%88%da%98%db%8c-%d9%85%d8%b9%d9%85%d8%a7%d8%b1%db%8c/" target="_blank" rel="noopener"> تکنولوژی معماری</a></td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 23px;">چاپ شده در کنفرانس </td>
<td style="direction: rtl; height: 23px;">بیست و دومین کنفرانس بین المللی انجمن تحقیقات طراحی معماری با کمک رایانه در آسیا</td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 23px;">کلمات کلیدی</td>
<td style="direction: rtl; height: 23px;"><a href="https://tarjomefa.com/category/%d8%aa%d8%b1%d8%ac%d9%85%d9%87-%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%aa-%d8%af%d8%b1%d8%a8%d8%a7%d8%b1%d9%87/%d8%aa%d8%b9%d8%a7%d9%85%d9%84-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86-%d9%88-%da%a9%d8%a7%d9%85%d9%be%db%8c%d9%88%d8%aa%d8%b1/" target="_blank" rel="noopener">تعامل انسان و رایانه</a>، فرم‌سازی، داده‌های انسانی، فرآیند طراحی</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">کلمات کلیدی انگلیسی</td>
<td style="direction: rtl; text-align: left; height: 18px;">Human-Computer Interaction &#8211; Form-Making &#8211; Human Data &#8211; Design Process</td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 23px;">ارائه شده از دانشگاه</td>
<td style="direction: rtl; height: 23px;">دانشگاه ایالتی واشنگتن ، ایالات متحده آمریکا</td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 23px;">نویسندگان</td>
<td style="direction: rtl; text-align: left; height: 23px;">SALEH KALANTARI، EBRAHIM POUSTINCHI and NOOSHIN AHMADI</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">بیس</td>
<td style="text-align: justify; height: 18px;">نیست <strong><span style="color: #ff0000;">☓</span></strong></td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">مدل مفهومی</td>
<td style="text-align: justify; height: 18px;">ندارد <strong><span style="color: #ff0000;">☓</span></strong></td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">پرسشنامه</td>
<td style="text-align: justify; height: 18px;">ندارد <strong><span style="color: #ff0000;">☓</span></strong></td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">متغیر</td>
<td style="text-align: justify; height: 18px;">ندارد <strong><span style="color: #ff0000;">☓</span></strong></td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 23px;">رفرنس</td>
<td style="height: 23px;">دارای رفرنس در داخل متن و انتهای مقاله <span style="color: #008000;"><strong>✓</strong></span></td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 23px;">کد محصول</td>
<td style="height: 23px;">10212</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table style="height: 343px; background-color: #ebebeb; width: 100%;" width="100%">
<tbody>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 140%; text-align: center; background-color: #f2f2f2; height: 23px;" colspan="2"><span style="color: #000000;"><strong>مشخصات و وضعیت ترجمه فارسی این مقاله (Word)</strong></span></td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 23px;">وضعیت ترجمه</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; height: 23px; background-color: #ffffff;">انجام شده و آماده دانلود در فایل ورد و PDF</td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 23px;">کیفیت ترجمه</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; height: 23px; background-color: #ffffff;">ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️</td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 23px;">تعداد صفحات ترجمه تایپ شده با فرمت ورد با قابلیت ویرایش </td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; height: 23px; background-color: #ffffff;">11 صفحه (1 صفحه رفرنس انگلیسی) با فونت 14 B Nazanin</td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 23px;">ترجمه عناوین تصاویر و جداول</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; height: 23px; background-color: #ffffff;">ترجمه شده است <strong><span style="color: #008000;">✓</span></strong> </td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 23px;">ترجمه متون داخل تصاویر</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; height: 23px; background-color: #ffffff;">ترجمه شده است <strong><span style="color: #008000;">✓</span></strong> </td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 23px;">ترجمه متون داخل جداول</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; height: 23px; background-color: #ffffff;">ترجمه شده است <strong><span style="color: #008000;">✓</span></strong> </td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 23px;">درج تصاویر در فایل ترجمه</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; height: 23px; background-color: #ffffff;">درج شده است <strong><span style="color: #008000;">✓</span></strong> </td>
</tr>
<tr style="height: 23px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 23px;">درج جداول در فایل ترجمه</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; height: 23px; background-color: #ffffff;">درج شده است <strong><span style="color: #008000;">✓</span></strong> </td>
</tr>
<tr style="height: 95px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 95px;">منابع داخل متن</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; height: 95px; background-color: #ffffff;">به صورت فارسی درج شده است <strong><span style="color: #008000;">✓</span></strong> </td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">منابع انتهای متن</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; background-color: #ffffff; height: 18px;">به صورت انگلیسی درج شده است <strong><span style="color: #008000;">✓</span></strong></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table style="height: 216px;" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 27%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;"><strong><span style="color: #003366;">فهرست مطالب</span></strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color: #ffffff;">
<p>چکیده</p>
<p>1) مقدمه</p>
<p>2) شناخت طراحی کاربرمحور</p>
<p>3) روش تحقیق</p>
<p>3-1 طراحی</p>
<p>3-2 ساخت</p>
<p>3-3 تعامل و ارزیابی</p>
<p>4) نتایج و تشریح مطالب</p>
<p>5) نتیجه‌گیری</p>
<p>6) محدودیت‌های تحقیق و تحقیقات آتی</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table style="height: 216px;" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 27%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;"><strong><span style="color: #003366;">بخشی از ترجمه</span></strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color: #ffffff;">
<p style="text-align: justify;"><strong>چکیده</strong></p>
<p style="text-align: justify;">خیلی از المان‌های طراحی معماری روز به روز در حال اتوماتیزه ‌شدن‌اند، و مرزهای بین طراحی، ساخت و استفاده بیش از پیش در حال محو شدن است. این پیشرفت‌ها سبب نگرانی‌هایی شده که شاید فرآیندهای طراحی‌ ما در جستجویمان برای تازگی و کنترل خودکار از «فاکتورهای انسانی» پیشی بگیرد. با این حال، همزمان با این نگرانی‌ها، این فناوری نوین می‌تواند فرصت‌های بهتری برای ایجاد محیط‌های انسان‌محور بوجود آورد. این مقاله شرحی از شکل‌گیری پلتفرم نمایشی فرم‌سازی تعاملی به نام «روبوبل »، و کاربرد آن در به‌کار گرفتن کاربران در طراحی، ضمن گردآوری داده‌هایی درباره ارجحیت‌های معماری، ارائه می‌دهد. هدف نهایی پروژه درحال‌انجام کسب اطلاعات بیشتر درباره خلق فرم انسانی و ارزیابی‌های معمارانه و، همچنین، تلفیق یافته ها با الگوریتم های طراحی محاسباتی و تول‌کیت‌های پیش طراحی‌ست. برای آزمودن روبوبل به عنوان ابزار گردآوری داده و ارزیابی مشارکت تعاملی فرم‌سازی در بین گروه کوچکی از دانشجویان مطالعه‌ای مقدماتی انجام شد. نشان داده شد که این ابزار در به‌کارگیری همه شرکت‌کنندگان در این مطالعه مقدماتی و توسعه ظرفیت های طراحی خلاقانه با گذشت زمان موفق بوده است. تحقیقات آتی با بهره‌گیری از روبوبل برای مطالعات با جامعه آماری وسیع‌تر این پتانسیل را دارند تا داده‌هایی تکمیلی درباره گستره وسیعی از ارجحیت‌های طراحی تولید کنند، و این اطلاعات را مستقیماً در فرآیند طراحی محاسباتی به کار گیرند.</p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;"><strong>6) محدودیت‌های تحقیق و تحقیقات آتی</strong></p>
<p style="text-align: justify;">نتایج ارائه‌شده برای مطالعه‌ای مقدماتی‌اند، و نمی‌توان آنها را به جامعه‌های آماری بزرگتر تعمیم داد. پروژه ما هنوز در مراحل اولیه‌اش است و امکانات فراوان تحقیقات طراحی که به لطف استفاده از روبوبل فراهم شده است مایه دلگرمی‌مان هستند.در مرحله بعدی تحقیقات، کاربران در تجربه ترکیبی دیجیتال-فیزیکی شرکت می‌کنند که شامل یک پلتفرم مدلسازی پارامتری‌ست که در واقع نوع بزرگ توسعه‌یافته اپلیکیشن موبایلی اولیه ماست و امکان بررسی‌های کاملتر طراحی را از طریق دستگاه ورودی تخصصی فراهم می‌کند. این پیشرفت ظرفیتمان را برای گردآوری داد‌ه‌های دقیق درباره فرآیندهای طراحی و ارجحیت‌های فرم‌سازی افزایش می‌دهد.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<table style="height: 216px;" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 27%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;"><strong><span style="color: #003366;">بخشی از مقاله انگلیسی</span></strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color: #ffffff;">
<p dir="ltr" style="text-align: justify;"><strong>Abstract</strong></p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify;">Many elements of architectural design are becoming automated, and the boundaries between design, construction, and use are increasingly blurred. These developments have produced concerns that our design processes might outrun “human factors” in our search for novelty and automation. At the same time, however, this new technology can also improve our opportunities to develop human-centric environments. This paper describes the creation of an interactive form-making exhibit called ROBOBBLE, and the use of this installation to engage users in design while collecting data about their architectural preferences. The ultimate goal of the ongoing project is to learn more about human form creation and architectural evaluations, and to integrate those findings into computational design algorithms and pre-design toolkits. A pilot study was conducted to test ROBOBBLE as a data-collection platform and to evaluate interactive form-making engagement among a small group of students. The platform was shown to be successful in engaging all of the participants in this pilot study and expanding their creative design capacities over time. Future work using ROBOBBLE for larger population studies has the potential to produce detailed data about a wide variety of design preferences, and to incorporate this data directly into computational design process.</p>
<p dir="ltr"> </p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify;"><strong>6- Limitations and Future Work</strong></p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify;">The results reported in this paper are for a pilot study, and cannot be generalized to larger populations. Our project is still in its initial phases and we are excited about the multitude of possibilities in design research that the use of the ROBOBBLE system will enable. In the next phase of the research, users will engage in a hybrid digital/physical experience that includes a parametric modeling platform, which is a significant expansion of our initial phone app and will allow for more detailed design explorations through a specifically designed input device. This development will increase our capacity to collect precise data about design processes and form-making preferences.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;">
<p><strong>تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align: center;">
<h2><img decoding="async" src="https://tarjomefa.com/wp-content/uploads/2019/10/10212-TarjomeFa.jpg" alt="" /></h2>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2"><strong><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; color: #000000;">دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی</span></strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان فارسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2>تعامل انسان و کامپیوتر در مراحل ساخت فرم</h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان انگلیسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2>Human-Computer Interaction In The Form-Making Process</h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2">
<div style="text-align: center;"><a href="http://iranarze.ir/wp-content/uploads/2019/10/10212-English-IranArze.pdf" class="large otw-aqua round right-icon otw-button" target="_blank"><i class="general foundicon-down-arrow"></i>دانلود رایگان مقاله انگلیسی</a></div>
<div style="text-align: center;"> </div>
<div style="text-align: center;"><a href="http://iranarze.ir/human+computer+interaction+form+making+process" class="large otw-aqua round right-icon otw-button" target="_blank"><i class="general foundicon-checkmark"></i>خرید ترجمه فارسی مقاله با فرمت ورد</a></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<p>نوشته <a href="https://tarjomefa.com/%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%85%D9%84+%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86+%DA%A9%D8%A7%D9%85%D9%BE%DB%8C%D9%88%D8%AA%D8%B1+%D8%AF%D8%B1+%D9%85%D8%B1%D8%A7%D8%AD%D9%84+%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA+%D9%81%D8%B1%D9%85">دانلود ترجمه مقاله تعامل انسان و کامپیوتر در مراحل ساخت فرم (2017) (ترجمه ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️)</a> اولین بار در <a href="https://tarjomefa.com">ترجمه فا</a> پدیدار شد.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://tarjomefa.com/%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%85%D9%84+%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86+%DA%A9%D8%A7%D9%85%D9%BE%DB%8C%D9%88%D8%AA%D8%B1+%D8%AF%D8%B1+%D9%85%D8%B1%D8%A7%D8%AD%D9%84+%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA+%D9%81%D8%B1%D9%85/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>دانلود ترجمه مقاله تعامل رایانه- انسان و آموزش (اسپرینگر ۲۰۱۶) (ترجمه ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️)</title>
		<link>https://tarjomefa.com/%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%85%D9%84+%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D8%A7%D9%86%D9%87+%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86+%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4+%D8%AA%D8%AC%D8%B1%D8%A8%D9%87+%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%AD%DB%8C+%D8%AA%D8%B1%DA%A9%DB%8C%D8%A8%DB%8C</link>
					<comments>https://tarjomefa.com/%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%85%D9%84+%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D8%A7%D9%86%D9%87+%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86+%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4+%D8%AA%D8%AC%D8%B1%D8%A8%D9%87+%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%AD%DB%8C+%D8%AA%D8%B1%DA%A9%DB%8C%D8%A8%DB%8C#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[shameli]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 07 Sep 2018 10:59:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ترجمه مقالات درباره تعامل انسان و کامپیوتر HCI]]></category>
		<category><![CDATA[سال]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات ترجمه شده 2016]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات ژورنالی کامپیوتر با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات سخت افزار با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات کامپیوتر با ایمپکت فاکتور بالای 2 با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات مهندسی نرم افزار با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقاله انگلیسی مهندسی کامپیوتر با ترجمه فارسی 2022 - 2023]]></category>
		<category><![CDATA[موضوعات ترجمه مقالات انگلیسی]]></category>
		<category><![CDATA[دانلود رایگان مقاله از اسپرینگر Springer با ترجمه]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://tarjomefa.com/?p=82468</guid>

					<description><![CDATA[<p>&#160; &#160; این مقاله انگلیسی ISI در نشریه اسپرینگر در 29 صفحه در سال 2016 منتشر شده و ترجمه آن 38 صفحه میباشد. کیفیت ترجمه این مقاله ویژه &#8211; طلایی ⭐️⭐️⭐️ بوده و به صورت کامل ترجمه شده است. &#160; دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی عنوان فارسی مقاله: تعامل رایانه- انسان و &#8230;</p>
<p>نوشته <a href="https://tarjomefa.com/%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%85%D9%84+%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D8%A7%D9%86%D9%87+%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86+%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4+%D8%AA%D8%AC%D8%B1%D8%A8%D9%87+%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%AD%DB%8C+%D8%AA%D8%B1%DA%A9%DB%8C%D8%A8%DB%8C">دانلود ترجمه مقاله تعامل رایانه- انسان و آموزش (اسپرینگر ۲۰۱۶) (ترجمه ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️)</a> اولین بار در <a href="https://tarjomefa.com">ترجمه فا</a> پدیدار شد.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>این مقاله انگلیسی ISI در نشریه اسپرینگر در 29 صفحه در سال 2016 منتشر شده و ترجمه آن 38 صفحه میباشد. کیفیت ترجمه این مقاله ویژه &#8211; طلایی ⭐️⭐️⭐️ بوده و به صورت <span style="color: #ff6600;"><strong>کامل</strong> </span>ترجمه شده است.</p>
<p>&nbsp;</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2"><strong><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; color: #000000;">دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی</span></strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان فارسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2>تعامل رایانه- انسان و آموزش: تجربه طراحی ترکیبی</h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان انگلیسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2>HCI and education: a blended design experience</h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2">
<div style="text-align: center;"><a href="http://iranarze.ir/wp-content/uploads/2019/10/10200-English-IranArze.pdf" class="large otw-aqua round right-icon otw-button" target="_blank"><i class="general foundicon-down-arrow"></i>دانلود رایگان مقاله انگلیسی</a></div>
<div style="text-align: center;"> </div>
<div style="text-align: center;"><a href="http://iranarze.ir/hci+and+education+blended+design+experience" class="large otw-aqua round right-icon otw-button" target="_blank"><i class="general foundicon-checkmark"></i>خرید ترجمه فارسی مقاله با فرمت ورد</a></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table style="height: 504px; width: 100%;" width="100%">
<tbody>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 99.5212%; text-align: center; background-color: #f2f2f2; height: 18px;" colspan="2"><span style="color: #000000;"><strong>مشخصات مقاله انگلیسی (PDF)</strong></span></td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">سال انتشار مقاله</td>
<td style="height: 18px; width: 72.5212%;">2016</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">تعداد صفحات مقاله انگلیسی</td>
<td style="height: 18px; width: 72.5212%;">29 صفحه با فرمت pdf</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">نوع مقاله</td>
<td style="height: 18px; width: 72.5212%;">ISI</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">نوع ارائه مقاله</td>
<td style="height: 18px; width: 72.5212%;">ژورنال</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">رشته های مرتبط با این مقاله</td>
<td style="direction: rtl; height: 18px; width: 72.5212%;"><a href="https://tarjomefa.com/category/%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%84%d9%87-%d8%a7%d9%86%da%af%d9%84%db%8c%d8%b3%db%8c-%d8%a8%d8%a7-%d8%aa%d8%b1%d8%ac%d9%85%d9%87-%da%a9%d8%a7%d9%85%d9%be%db%8c%d9%88%d8%aa%d8%b1/" target="_blank" rel="noopener">مهندسی کامپیوتر</a></td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">گرایش های مرتبط با این مقاله</td>
<td style="direction: rtl; height: 18px; width: 72.5212%;"><a href="https://tarjomefa.com/category/%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%84%d9%87-%d8%a7%d9%86%da%af%d9%84%db%8c%d8%b3%db%8c-%d8%a8%d8%a7-%d8%aa%d8%b1%d8%ac%d9%85%d9%87-%da%a9%d8%a7%d9%85%d9%be%db%8c%d9%88%d8%aa%d8%b1/%d8%b1%d8%b4%d8%aa%d9%87-%d9%86%d8%b1%d9%85-%d8%a7%d9%81%d8%b2%d8%a7%d8%b1/" target="_blank" rel="noopener">مهندسی نرم افزار</a> و <a href="https://tarjomefa.com/category/%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%84%d9%87-%d8%a7%d9%86%da%af%d9%84%db%8c%d8%b3%db%8c-%d8%a8%d8%a7-%d8%aa%d8%b1%d8%ac%d9%85%d9%87-%da%a9%d8%a7%d9%85%d9%be%db%8c%d9%88%d8%aa%d8%b1/%d8%b1%d8%b4%d8%aa%d9%87-%d8%b3%d8%ae%d8%aa-%d8%a7%d9%81%d8%b2%d8%a7%d8%b1/" target="_blank" rel="noopener">سخت افزار</a></td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">چاپ شده در مجله (ژورنال)</td>
<td style="direction: rtl; height: 18px; width: 72.5212%;">ابزارها و کاربردهای چندرسانه ای &#8211; Multimedia Tools and Applications</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">کلمات کلیدی</td>
<td style="direction: rtl; height: 18px; width: 72.5212%;"> آموزش <a href="https://tarjomefa.com/category/%d8%aa%d8%b1%d8%ac%d9%85%d9%87-%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%aa-%d8%af%d8%b1%d8%a8%d8%a7%d8%b1%d9%87/%d8%aa%d8%b9%d8%a7%d9%85%d9%84-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86-%d9%88-%da%a9%d8%a7%d9%85%d9%be%db%8c%d9%88%d8%aa%d8%b1/" target="_blank" rel="noopener">تعامل انسان و رایانه</a>، تفکر طراحی، بازخورد سازگار با محیط ،آموزش، آگاهی زیست محیطی، رابط برای کودکان، ابزارهای نمونه سازی، یادگیری از راه دور</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">کلمات کلیدی انگلیسی</td>
<td style="direction: rtl; text-align: left; height: 18px; width: 72.5212%;">Design thinking &#8211; Eco-feedback &#8211; Education &#8211; Environmental awareness &#8211; HCI teaching &#8211; Interfaces for children &#8211; Prototyping tools &#8211; Remote learning</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">ارائه شده از دانشگاه</td>
<td style="direction: rtl; height: 18px; width: 72.5212%;">دانشگاه Ca’ Foscari Venezia، ایتالیا</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">نمایه (index)</td>
<td style="direction: rtl; height: 18px; text-align: left; width: 72.5212%;">Scopus – Master journals – JCR</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">نویسندگان</td>
<td style="direction: rtl; text-align: left; height: 18px; width: 72.5212%;">Fabio Pittarello، Tommaso Pellegrini</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">شناسه شاپا یا ISSN</td>
<td style="direction: rtl; height: 18px; width: 72.5212%;">ISSN 1380-7501</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">شناسه دیجیتال – doi</td>
<td style="text-align: left; height: 18px; width: 72.5212%;"><a href="https://doi.org/10.1007/s11042-016-3782-7" target="_blank" rel="noopener">https://doi.org/10.1007/s11042-016-3782-7</a></td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">ایمپکت فاکتور(IF) مجله</td>
<td style="height: 18px; text-align: justify; width: 72.5212%;">2.598 در سال 2018</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">شاخص H_index مجله</td>
<td style="height: 18px; text-align: justify; width: 72.5212%;">52 در سال 2019</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">شاخص SJR مجله</td>
<td style="height: 18px; text-align: justify; width: 72.5212%;">0.335 در سال 2018</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">شاخص Q یا Quartile (چارک)</td>
<td style="height: 18px; text-align: justify; width: 72.5212%;">Q2 در سال 2018</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">بیس</td>
<td style="text-align: justify; height: 18px; width: 72.5212%;">نیست <strong><span style="color: #ff0000;">☓</span></strong></td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">مدل مفهومی</td>
<td style="text-align: justify; height: 18px; width: 72.5212%;">ندارد <strong><span style="color: #ff0000;">☓</span></strong></td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">پرسشنامه</td>
<td style="text-align: justify; height: 18px; width: 72.5212%;">ندارد <strong><span style="color: #ff0000;">☓</span></strong></td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">متغیر</td>
<td style="text-align: justify; height: 18px; width: 72.5212%;">ندارد <strong><span style="color: #ff0000;">☓</span></strong></td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">رفرنس</td>
<td style="text-align: right; height: 18px; width: 72.5212%;">دارای رفرنس در داخل متن و انتهای مقاله <span style="color: #008000;"><strong>✓</strong></span></td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">کد محصول</td>
<td style="text-align: justify; height: 18px; width: 72.5212%;">10200</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">لینک مقاله در سایت مرجع</td>
<td style="height: 18px; width: 72.5212%;"><a href="https://link.springer.com/article/10.1007%2Fs11042-016-3782-7" target="_blank" rel="noopener">لینک این مقاله در سایت Springer</a></td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2; height: 18px;"><a href="https://tarjomefa.com/category/%d8%aa%d8%b1%d8%ac%d9%85%d9%87-%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%aa-%da%98%d9%88%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%84/%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%aa-%d8%aa%d8%b1%d8%ac%d9%85%d9%87-%d8%b4%d8%af%d9%87-%d8%a7%d8%b3%d9%be%d8%b1%db%8c%d9%86%da%af%d8%b1-springer/" target="_blank" rel="noopener">نشریه اسپرینگر</a></td>
<td style="text-align: center; height: 18px; width: 72.5212%;"><img decoding="async" src="https://tarjomefa.com/wp-content/uploads/2015/06/springer3.jpg" alt="" /></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table style="height: 288px; background-color: #ebebeb; width: 100%;" width="100%">
<tbody>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 140%; text-align: center; background-color: #f2f2f2; height: 18px;" colspan="2"><span style="color: #000000;"><strong>مشخصات و وضعیت ترجمه فارسی این مقاله (Word)</strong></span></td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">وضعیت ترجمه</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; background-color: #ffffff; height: 18px;">انجام شده و آماده دانلود در فایل ورد و PDF</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">کیفیت ترجمه</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; background-color: #ffffff; height: 18px;">ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">تعداد صفحات ترجمه تایپ شده با فرمت ورد با قابلیت ویرایش </td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; background-color: #ffffff; height: 18px;">38 صفحه (2 صفحه رفرنس انگلیسی) با فونت 14 B Nazanin</td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">ترجمه عناوین تصاویر و جداول</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; background-color: #ffffff; height: 18px;">ترجمه شده است <strong><span style="color: #008000;">✓</span></strong> </td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">ترجمه متون داخل تصاویر</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; background-color: #ffffff; height: 18px;">ترجمه نشده است <strong><span style="color: #ff0000;">☓</span></strong></td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">ترجمه متون داخل جداول</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; background-color: #ffffff; height: 18px;">ترجمه شده است <strong><span style="color: #008000;">✓</span></strong> </td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">ترجمه ضمیمه</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; background-color: #ffffff; height: 18px;">ترجمه نشده است <strong><span style="color: #ff0000;">☓</span></strong></td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">درج تصاویر در فایل ترجمه</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; background-color: #ffffff; height: 18px;">درج شده است <strong><span style="color: #008000;">✓</span></strong> </td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">درج جداول در فایل ترجمه</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; background-color: #ffffff; height: 18px;">درج شده است <strong><span style="color: #008000;">✓</span></strong> </td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">درج فرمولها و محاسبات در فایل ترجمه</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; background-color: #ffffff; height: 18px;"> به صورت عکس درج شده است <strong><span style="color: #008000;">✓</span></strong> </td>
</tr>
<tr style="height: 54px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 54px;">منابع داخل متن</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; background-color: #ffffff; height: 54px;">درج نشده است <span style="color: #ff0000;"><strong>☓</strong></span></td>
</tr>
<tr style="height: 18px;">
<td style="width: 67.619%; text-align: right; background-color: #f2f2f2; height: 18px;">منابع انتهای متن</td>
<td style="width: 72.381%; text-align: right; background-color: #ffffff; height: 18px;">به صورت انگلیسی درج شده است <strong><span style="color: #008000;">✓</span></strong></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table style="height: 216px;" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 27%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;"><strong><span style="color: #003366;">فهرست مطالب</span></strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color: #ffffff;">
<p>چکیده<br />
1- مقدمه<br />
2- آموزش از راه دور و تجربیات طراحی<br />
3- تحقیقات بازخورد سازگار با محیط<br />
4- فرآیند طراحی<br />
4-1- زمینه آموزشی برای مطالعه<br />
4-2- تجزیه و تحلیل ادبیات و بررسی فنی<br />
4-3- تعریف مشارکتی الزامات<br />
4-4 طرح های اول طراحی<br />
4-5- بررسی و بازبینی طرح های اول طراحی<br />
4-6- طرح های نهایی طراحی<br />
4-7- خلاصه ای از طرح های نهایی<br />
4-8- ارزیابی نهایی<br />
5 &#8211; بحث و بررسی<br />
5-1- نتایج آموزشی HCI<br />
5-2- یادگیری و طراحی از راه دور<br />
5-3- پروژه های بازخورد سازگار با محیط<br />
6- نتیجه گیری<br />
منابع</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table style="height: 216px;" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 27%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;"><strong><span style="color: #003366;">بخشی از ترجمه</span></strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color: #ffffff;">
<p style="text-align: justify;"><strong>چکیده</strong></p>
<p style="text-align: justify;">آموزش تعامل انسان و رایانه در قالب یک دوره آموزشی کارشناسی؛ اغلب یک تجربه چالش برانگیز برای دانشمندان رایانه میباشد؛ چرا که مهارت های مشخصه تعامل انسان و رایانه ؛ متفاوت از تفکر محاسباتی و علمی است که امروزه مورد تاکید اکثر رشته های برنامه های آموزشی هستند. آموزش تعامل انسان و رایانه اغلب بصورت مجموعه کنفرانس هایی؛ مفاهیم را به دانشجویان ارائه میکنند اما مهارتهای طراحی آنها را افزایش نمیدهند. این پژوهش نتایج حاصل از یک تجربه آموزشی را که در آن یادگیرندگان و استادان بطور فعال در فرآیند ساخت و طراحی دانش دخیل هستند؛ ارائه میکند. این فرآیند بجز در برنامه های آموزشی علم کامپیوتر؛ معمولا در سایر زمینه ها مثل معماری و طراحی صنعتی نیز اتفاق میافتد. در این پژوهش یک موضوع چالش برانگیز برای پروژه انتخاب شد؛ طراحی رابط های بازخورد سازگار با محیط- که به افراد در مورد نتایج عملشان در محیط زیست اطلاعات داده و به تصمیم گیری در مورد کاهش مصرف انرژی نیز به آنها کمک میکند. رابط های بازخورد محیطی همچنین نمایانگر شکاف بین محصولات موجود در بازار و نتایج مطالعات علمی هستند ؛ که این نتایج توسط یک کارگاه آموزشی که اخیرا در زمینه آموزش تعامل انسان و رایانه برگزار شده؛ تایید شده است. کارگاه مذکور، برخی از معضلات موجود در زمینه آموزش HCI را ارائه کرد که در این تجربه آموزشی سعی شد با روش های مناسب انها را برطرف کرد. اقدام چالش برانگیز دیگر در این پژوهش، سازماندهی همه فعالیت های طراحی از جمله اماده سازی یک پلت فرم برای یادگیری از راه دور با تاکید بر محدودیت های ان؛ میباشد. این مقاله با هدف نهایی ارائه توصیه های مفید در زمینه تجربه های آموزشی HCI و بررسی همه چالش ها؛ زمینه هایی را که در انها روش های کاربردی؛ نتایج مفیدی ارائه میدهند و همچنین جاهایی را که نیاز به ارتقاء دارند؛ بحث خواهد کرد.</p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;"><strong>6- نتیجه گیری</strong></p>
<p style="text-align: justify;">در مطالعه ارائه شده در این صفحات، توسعه یک تجربه طراحی آموزشی شرح داده شده است. در این مطالعه، راه حل های به کار رفته و نتایج به دست آمده در رابطه با نقاط ضعف موجود در کارگاه ACM با هدف بهبود بحث در مورد آموزش HCI شرح داده شده اند. ما در مطالعه خود سعی کردیم مجددا در رابطه بین نظریه و طراحی تعادل ایجاد کنیم؛ طراحی بخش مهمی از یک تجربه آموزشی است؛ به خصوص برای دانش آموزانی که در صنعت نقش طراحی دارند. تفکر علمی و محاسباتی در برنامه آموزشی علم کامپیوتر نقش مهمی دارد، اما باید با احتمال داشتن تجارب آموزشی متمرکز بر تفکر طراحی تکمیل شود. شرط این است که این تجربیات باید در کاهش فاصله بین تحقیقات و صنعت مورد استفاده قرار گیرند، که برای حوزه های کاربرد خاص مانند رابط های بازخورد سازگار با محیط، مرتبط است. مقیاس پذیری این نوع تجارب، بر اساس روش های ساخت گرا و ارتباطی ، یک عامل مهم دیگر است. سازماندهی یک دوره طراحی مستلزم دخالت بیش تر معلم برای هماهنگی بسیاری از فعالیت ها، بررسی طرح های طراحی و دستیابی به نتایج رضایت بخش است. این فعالیت وابسته به چند دانش آموز است. استفاده از ابزارهای راه دور نیز نقش مهمی در این تجربه دارد.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<table style="height: 216px;" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 27%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;"><strong><span style="color: #003366;">بخشی از مقاله انگلیسی</span></strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color: #ffffff;">
<p dir="ltr" style="text-align: justify;"><strong>Abstract</strong></p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify;">Teaching HCI in an undergraduate course for computer scientists is often a challenging experience, because the skills that characterize HCI are different from scientific and computational thinking that are the focus of most subjects of the curriculum. Often HCI teaching is organized as a set of lectures that are useful to learn concepts, but don’t increase the design skills of the students. This work reports the results of an educational experience where both learners and teachers were actively involved in a process of knowledge construction and design. This process usually happens in other domains, such as architecture or industrial design, but is not part of most computer science curricula. We chose as project a challenging theme: the design of eco-feedback interfaces that inform people about the consequences of their actions for the environment and help to take decisions for lowering energy consumption. Eco-feedback interfaces are also representative of the gap between the products available on the market and the results of scientific studies, evidenced also by a recent workshop about HCI education. The workshop evidenced a number of pitfalls in HCI education that in our educational experience we tried to overcome with appropriate methodologies. An additional challenging task was the attempt to organize all the design activities taking advantage of a platform for remote learning, stressing its limits. The paper will discuss all these issues, evidencing where the applied methodologies gave good results and where they need further improvements, with the final goal of giving useful advices for HCI educational experiences to come.</p>
<p dir="ltr"> </p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify;"><strong>6- Conclusion</strong></p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify;">The work presented in these pages described the development of an educational design experience. We described in this paper the solutions that we adopted and the results that we obtained, in relation to the points of weakness evidenced also in a recent ACM workshop, with the goal of contributing to the discussion about how HCI education can be improved. We tried with our work to rebalance the relation between theory and design; the latter should be an important part of an educational experience, especially for the students that will have a design role in the industry. Scientific and computational thinking play a major role in the current Computer Science educational curricula, but should be complemented by the possibility to have educational experiences focused on design thinking. The bet is that these experiences should serve to diminish the gap between research and industry which for certain application domains, such as that one of eco-feedback interfaces, is particularly relevant. The scalability of this type of experiences, based on constructivist and connectivist methods [2], is another important factor as well. The organization of a design course requires much more involvement from the teacher for coordinating many activities, reviewing frequently the design proposals and coming to satisfactory results. The activity is heavily dependent from the number of students as well. The use of remote tools played an important role in this experience.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;">
<p><strong>تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align: center;">
<h2><img decoding="async" src="https://tarjomefa.com/wp-content/uploads/2019/10/10200-TarjomeFa.jpg" alt="" /></h2>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2"><strong><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; color: #000000;">دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی</span></strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان فارسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2>تعامل رایانه- انسان و آموزش: تجربه طراحی ترکیبی</h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان انگلیسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2>HCI and education: a blended design experience</h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2">
<div style="text-align: center;"><a href="http://iranarze.ir/wp-content/uploads/2019/10/10200-English-IranArze.pdf" class="large otw-aqua round right-icon otw-button" target="_blank"><i class="general foundicon-down-arrow"></i>دانلود رایگان مقاله انگلیسی</a></div>
<div style="text-align: center;"> </div>
<div style="text-align: center;"><a href="http://iranarze.ir/hci+and+education+blended+design+experience" class="large otw-aqua round right-icon otw-button" target="_blank"><i class="general foundicon-checkmark"></i>خرید ترجمه فارسی مقاله با فرمت ورد</a></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>نوشته <a href="https://tarjomefa.com/%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%85%D9%84+%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D8%A7%D9%86%D9%87+%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86+%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4+%D8%AA%D8%AC%D8%B1%D8%A8%D9%87+%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%AD%DB%8C+%D8%AA%D8%B1%DA%A9%DB%8C%D8%A8%DB%8C">دانلود ترجمه مقاله تعامل رایانه- انسان و آموزش (اسپرینگر ۲۰۱۶) (ترجمه ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️)</a> اولین بار در <a href="https://tarjomefa.com">ترجمه فا</a> پدیدار شد.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://tarjomefa.com/%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%85%D9%84+%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D8%A7%D9%86%D9%87+%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86+%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4+%D8%AA%D8%AC%D8%B1%D8%A8%D9%87+%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%AD%DB%8C+%D8%AA%D8%B1%DA%A9%DB%8C%D8%A8%DB%8C/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>دانلود ترجمه مقاله مروری بر سیستم های بازیابی اطلاعات انسان محور</title>
		<link>https://tarjomefa.com/4893</link>
					<comments>https://tarjomefa.com/4893#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[rahmati]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 03 Sep 2016 16:49:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ترجمه مقالات درباره بازیابی اطلاعات]]></category>
		<category><![CDATA[ترجمه مقالات درباره تعامل انسان و کامپیوتر HCI]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات مدیریت تکنولوژی با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات مدیریت دانش با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات مدیریت سیستمهای اطلاعات با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات مدیریت فناوری اطلاعات با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات مدیریت منابع اطلاعاتی با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقاله انگلیسی مهندسی فناوری اطلاعات با ترجمه فارسی 2022 - 2023]]></category>
		<category><![CDATA[مقاله مدیریت با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[موضوعات ترجمه مقالات انگلیسی]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://tarjomefa.com/?p=20909</guid>

					<description><![CDATA[<p>&#160; دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی   عنوان فارسی مقاله: سیستم های بازیابی اطلاعات: رویکرد انسان محور عنوان انگلیسی مقاله: Information Retrieval Systems: A Human Centered Approach برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی با فرمت pdf بر روی عنوان انگلیسی مقاله کلیک نمایید. برای خرید و دانلود ترجمه فارسی آماده با فرمت ورد، &#8230;</p>
<p>نوشته <a href="https://tarjomefa.com/4893">دانلود ترجمه مقاله مروری بر سیستم های بازیابی اطلاعات انسان محور</a> اولین بار در <a href="https://tarjomefa.com">ترجمه فا</a> پدیدار شد.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2"><strong><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; color: #000000;">دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی</span></strong></p>
<p style="text-align: right;"> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان فارسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2><a href="http://iranarze.ir/information+retrieval+systems+human+centered+approach" target="_blank" rel="noopener">سیستم های بازیابی اطلاعات: رویکرد انسان محور</a></h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان انگلیسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2><a href="https://tarjomefa.com/wp-content/uploads/2016/09/4893-english.pdf" target="_blank" rel="noopener">Information Retrieval Systems: A Human Centered Approach</a></h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2">
<ul>
<li>برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی با فرمت pdf بر روی عنوان انگلیسی مقاله کلیک نمایید.</li>
<li>برای خرید و دانلود ترجمه فارسی آماده با فرمت ورد، روی عنوان فارسی مقاله کلیک کنید.</li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table style="height: 216px;" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 27%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2"><span style="color: #000000;"><strong>مشخصات مقاله انگلیسی (PDF)</strong></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">سال انتشار مقاله</td>
<td>2007</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">تعداد صفحات مقاله انگلیسی</td>
<td>16 صفحه با فرمت pdf</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">رشته های مرتبط با این مقاله</td>
<td style="direction: rtl;">مدیریت و مهندسی فناوری اطلاعات</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">گرایش های مرتبط با این مقاله</td>
<td style="direction: rtl;">مدیریت منابع اطلاعاتی، مدیریت فناوری اطلاعات، مدیریت تکنولوژی، مدیریت دانش و مدیریت سیستم های اطلاعات</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">مجله مربوطه</td>
<td style="direction: rtl;">مجله میان رشته ای اطلاعات، دانش و مدیریت</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">دانشگاه تهیه کننده</td>
<td style="direction: rtl;">دانشگاه ایالتی کالیفرنیا، استانیسلاس، ایالات متحده آمریکا</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">کلمات کلیدی این مقاله</td>
<td style="direction: rtl;">سیستم های بازیابی اطلاعات، تعامل انسان کامپیوتر، بازخورد ربط دوسویه</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">رفرنس</td>
<td style="direction: rtl;">دارد</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">نشریه</td>
<td style="text-align: justify;"> IJIKM</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table style="height: 216px; background-color: #ebebeb;" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 27%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2"><span style="color: #000000;"><strong>مشخصات و وضعیت ترجمه فارسی این مقاله (Word)</strong></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f2f2f2;">تعداد صفحات ترجمه تایپ شده با فرمت ورد با قابلیت ویرایش و فونت 14 B Nazanin</td>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f7f7f7;">17 صفحه</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f2f2f2;">ترجمه عناوین تصاویر و جداول</td>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f7f7f7;">ترجمه شده است</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f2f2f2;">ترجمه متون داخل تصاویر</td>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f7f7f7;">ترجمه نشده است</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f2f2f2;">ترجمه متون داخل جداول</td>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f7f7f7;">ترجمه نشده است</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f2f2f2;">درج تصاویر در فایل ترجمه</td>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f7f7f7;">درج شده است</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f2f2f2;">درج جداول در فایل ترجمه</td>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f7f7f7;">درج شده است</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<hr />
<ul>
<li><span style="font-size: 10pt;"><strong><span style="color: #003366;">فهرست مطالب:</span></strong></span></li>
</ul>
<p><span style="font-size: 10pt;"> </span></p>
<p>چکیده<br />
مقدمه<br />
انگیزه<br />
مسئله چیست؟<br />
شرایط فعلی<br />
اختراعات جدید، مسئله را تقویت می کنند<br />
تلاش برای ارائه راه حل<br />
سیستم های IR<br />
سیستم های محاسباتی IR مدرن<br />
یک مثال IR ساده<br />
تابعیت سیستم IR آزمایشی<br />
طراحی<br />
زیرسیستم ها<br />
توابع هدف<br />
واژگان یا لغت نامه انگلیسی<br />
بازخورد ربط دو سویه<br />
نمایش اسناد<br />
توابع تشابه<br />
نتایج<br />
نتیجه گیری</p>
<p>&nbsp;</p>
<hr />
<ul>
<li><span style="font-size: 10pt;"><strong><span style="color: #003366;">بخشی از ترجمه:</span></strong></span></li>
</ul>
<p style="text-align: justify;">نتیجه گیری<br />
بالاخره، هدف این کار، ارائه یک استراتژی IR جایگزین با بازدهی و نتایجی برای محقق می باشد. این استراتژی IR جایگزین عنصر انسانی را در فرایند IR شرکت می دهد. نتایج بدست آمده مزایا و بهبود متوسط ده درصدی برای استفاده از این استراتژی IR جایگزین نشان می دهد. سایر یافته های جالب توجه عبارتنداز سودمندی بالقوه لغات معمولی، در صورت وارد شدن به فرایند IR، و تکیه کامل کاربر بر واسط های چند رسانه ای انسان و کامپیوتر.</p>
<p>&nbsp;</p>
<hr />
<ul>
<li><span style="font-size: 10pt;"><strong><span style="color: #003366;">بخشی از مقاله انگلیسی:</span></strong></span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p dir="ltr">Conclusion</p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify;">Finally, the purpose of this work is to offer an alternative IR strategy with some payoff for the searcher. This alternative IR strategy involves and engages the human element in the IR process. The results show some benefits, ten percent average improvement, from using this alternative IR strategy. Other interesting findings are the potential usefulness of the common words, if included in the IR process, and the complete user-reliance to multimedia human computer interfaces.</p>
<hr />
<p>&nbsp;</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2"><strong><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; color: #000000;">دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی</span></strong></p>
<p style="text-align: right;"> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان فارسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2><a href="http://iranarze.ir/information+retrieval+systems+human+centered+approach" target="_blank" rel="noopener">سیستم های بازیابی اطلاعات: رویکرد انسان محور</a></h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان انگلیسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2><a href="https://tarjomefa.com/wp-content/uploads/2016/09/4893-english.pdf" target="_blank" rel="noopener">Information Retrieval Systems: A Human Centered Approach</a></h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2">
<ul>
<li>برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی با فرمت pdf بر روی عنوان انگلیسی مقاله کلیک نمایید.</li>
<li>برای خرید و دانلود ترجمه فارسی آماده با فرمت ورد، روی عنوان فارسی مقاله کلیک کنید.</li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><a href="https://tarjomefa.com/wp-content/uploads/2016/09/4893-english.pdf" class="large otw-aqua round right-icon otw-button" target="_blank"><i class="general foundicon-down-arrow"></i>دانلود رایگان مقاله انگلیسی</a>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://iranarze.ir/information+retrieval+systems+human+centered+approach" class="large otw-aqua round right-icon otw-button" target="_blank"><i class="general foundicon-checkmark"></i>خرید ترجمه فارسی مقاله</a>
<p>نوشته <a href="https://tarjomefa.com/4893">دانلود ترجمه مقاله مروری بر سیستم های بازیابی اطلاعات انسان محور</a> اولین بار در <a href="https://tarjomefa.com">ترجمه فا</a> پدیدار شد.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://tarjomefa.com/4893/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>دانلود ترجمه مقاله کاوش روشی برای تحقیق تعاملی طراحی در HCI</title>
		<link>https://tarjomefa.com/5136</link>
					<comments>https://tarjomefa.com/5136#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[rahmati]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 21 Aug 2016 17:53:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ترجمه مقالات درباره تعامل انسان و کامپیوتر HCI]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات استراتژی های توسعه صنعتی با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات تحقیق در عملیات با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات روانشناسی صنعتی و سازمانی با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات سیستمهای چند رسانه ای با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات مدیریت پروژه با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات مدیریت سیستمهای اطلاعات با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقاله انگلیسی روانشناسی با ترجمه فارسی 2022 - 2023]]></category>
		<category><![CDATA[مقاله انگلیسی مهندسی فناوری اطلاعات با ترجمه فارسی 2022 - 2023]]></category>
		<category><![CDATA[مقاله مدیریت با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[موضوعات ترجمه مقالات انگلیسی]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://tarjomefa.com/?p=20483</guid>

					<description><![CDATA[<p>&#160; دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی   عنوان فارسی مقاله: پژوهش از طریق طراحی به عنوان روشی برای تحقیق تعاملی طراحی در HCI عنوان انگلیسی مقاله: Research through design as a method for interaction design research in HCI برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی با فرمت pdf بر روی عنوان انگلیسی مقاله کلیک &#8230;</p>
<p>نوشته <a href="https://tarjomefa.com/5136">دانلود ترجمه مقاله کاوش روشی برای تحقیق تعاملی طراحی در HCI</a> اولین بار در <a href="https://tarjomefa.com">ترجمه فا</a> پدیدار شد.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2"><strong><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; color: #000000;">دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی</span></strong></p>
<p style="text-align: right;"> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان فارسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2><a href="http://iranarze.ir/research+through+design+method+interaction+design+hci" target="_blank" rel="noopener">پژوهش از طریق طراحی به عنوان روشی برای تحقیق تعاملی طراحی در HCI</a></h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان انگلیسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2><a href="https://tarjomefa.com/wp-content/uploads/2016/08/5136-English.pdf" target="_blank" rel="noopener">Research through design as a method for interaction design research in HCI</a></h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2">
<ul>
<li>برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی با فرمت pdf بر روی عنوان انگلیسی مقاله کلیک نمایید.</li>
<li>برای خرید و دانلود ترجمه فارسی آماده با فرمت ورد، روی عنوان فارسی مقاله کلیک کنید.</li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table style="height: 216px;" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 27%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2"><span style="color: #000000;"><strong>مشخصات مقاله انگلیسی (PDF)</strong></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">سال انتشار مقاله</td>
<td>2007</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">تعداد صفحات مقاله انگلیسی</td>
<td>11 صفحه با فرمت pdf</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">رشته های مرتبط با این مقاله</td>
<td style="direction: rtl;">مهندسی فناوری اطلاعات، مدیریت و روانشناسی</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">گرایش های مرتبط با این مقاله</td>
<td style="direction: rtl;">استراتژی های توسعه صنعتی، روانشناسی سازمانی و صنعتی، سیستم های چند رسانه ای، مدیریت سیستم اطلاعات، تحقیق در عملیات و مدیریت پروژه</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">دانشگاه تهیه کننده</td>
<td style="direction: rtl;">موسسه تعامل انسان و کامپیوتر و دانشکده طراحی، دانشگاه کارنگی ملون</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">کلمات کلیدی این مقاله</td>
<td style="direction: rtl;">طراحی، طراحی تعامل، پژوهش طراحی تعامل، پژوهش HCI، پژوهش از طریق طراحی، مشکلات مهم، نظریه ی طراحی، روش طراحی</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">رفرنس</td>
<td style="direction: rtl;">دارد</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table style="height: 216px; background-color: #ebebeb;" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 27%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2"><span style="color: #000000;"><strong>مشخصات و وضعیت ترجمه فارسی این مقاله (Word)</strong></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f2f2f2;">تعداد صفحات ترجمه تایپ شده با فرمت ورد با قابلیت ویرایش و فونت 14 B Nazanin</td>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f7f7f7;">21 صفحه</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f2f2f2;">ترجمه عناوین تصاویر</td>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f7f7f7;">ترجمه شده است</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f2f2f2;">درج تصاویر در فایل ترجمه</td>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f7f7f7;">درج شده است</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<hr />
<ul>
<li><span style="font-size: 10pt;"><strong><span style="color: #003366;">فهرست مطالب:</span></strong></span></li>
</ul>
<p><span style="font-size: 10pt;"> </span></p>
<p><span style="font-size: 10pt;">چکیده</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">مقدمه</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">تعاریف</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">پژوهش طراحی</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">تفکر طراحی</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">روش</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">بررسی ادبیات</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">کارگاه CHI 2004</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">مصاحبه</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">ترکیب ، تجزیه و تحلیل و مدل سازی مکرر</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">بررسی ادبیات</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">پژوهش طراحی</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">نقش طراحی در HCI</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">مصنوعات به عنوان بخشی از پژوهش طراحی تعامل</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">مصاحبه ها</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">طراحان تعامل در طراحی و پژوهش طراحی</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">محققان HCI در طراحی و پژوهش طراحی</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">مدلی از پژوهش طراحی تعامل در پژوهش HCI</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">معیارهای ارزیابی پژوهش طراحی تعامل در HCI</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">نمونه های از پژوهش طراحی تعامل در HCI</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">دستگاه زیراکس</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">دیدگاه فیلیپس در مورد آینده</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">راهنمای اپل</span><br />
<span style="font-size: 10pt;">نتیجه گیری</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<hr />
<ul>
<li><span style="font-size: 10pt;"><strong><span style="color: #003366;">بخشی از ترجمه:</span></strong></span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt;">نتیجه گیری</span></strong><br />
<span style="font-size: 10pt;">در این مقاله دو سال تلاش طراحی پیاپی برای بررسی و پیشرفت روش ها برای محققان طراحی تعامل ارائه شده است ، که هدف آن ایجاد پژوهش طراحی است که با پژوهش HCI و جوامع عملی ادغام می شود. در نتیجه به مدل جدیدی از پژوهش طراحی تعامل در HCI دست یافتیم که محققان طراحی را قادر به همکاری با مهندسان HCI و محققان علوم رفتاری می سازد. علاوه بر این ، مجموعه ای معیارهای مهم به منظور ارزیابی یک پژوهش طراحی تعامل مناسب برای محققانی که این مدل را دنبال می کنند ، ارائه شده است.</span></p>
<hr />
<ul>
<li><span style="font-size: 10pt;"><strong><span style="color: #003366;">بخشی از مقاله انگلیسی:</span></strong></span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt;">CONCLUSION</span></strong></p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt;">This paper has presented two years of iterative design efforts to explore and advance methods for interaction design researchers to make design research contributions that both integrate with and benefit the HCI research and practice communities. The work has resulted in a new model of interaction design research within HCI that allows design researchers to collaborate on an equal footing with HCI engineering and behavioral science researchers. In addition, it provides a set of critical lenses for evaluating what constitutes a good interaction design research contribution for researchers following this model.</span></p>
<hr />
<p>&nbsp;</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2"><strong><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; color: #000000;">دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی</span></strong></p>
<p style="text-align: right;"> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان فارسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2><a href="http://iranarze.ir/research+through+design+method+interaction+design+hci" target="_blank" rel="noopener">پژوهش از طریق طراحی به عنوان روشی برای تحقیق تعاملی طراحی در HCI</a></h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان انگلیسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2><a href="https://tarjomefa.com/wp-content/uploads/2016/08/5136-English.pdf" target="_blank" rel="noopener">Research through design as a method for interaction design research in HCI</a></h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2">
<ul>
<li>برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی با فرمت pdf بر روی عنوان انگلیسی مقاله کلیک نمایید.</li>
<li>برای خرید و دانلود ترجمه فارسی آماده با فرمت ورد، روی عنوان فارسی مقاله کلیک کنید.</li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><a href="https://tarjomefa.com/wp-content/uploads/2016/08/5136-English.pdf" class="large otw-aqua round right-icon otw-button" target="_blank"><i class="general foundicon-down-arrow"></i>دانلود رایگان مقاله انگلیسی</a>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://iranarze.ir/research+through+design+method+interaction+design+hci" class="large otw-aqua round right-icon otw-button" target="_blank"><i class="general foundicon-checkmark"></i>خرید ترجمه فارسی مقاله</a>
<p>نوشته <a href="https://tarjomefa.com/5136">دانلود ترجمه مقاله کاوش روشی برای تحقیق تعاملی طراحی در HCI</a> اولین بار در <a href="https://tarjomefa.com">ترجمه فا</a> پدیدار شد.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://tarjomefa.com/5136/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>دانلود ترجمه مقاله حذف شکاف آنالیز معماری اطلاعات و مهندسی نرم افزار در توسعه نرم افزار تعاملی &#8211; مجله الزویر</title>
		<link>https://tarjomefa.com/4758</link>
					<comments>https://tarjomefa.com/4758#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[babazade]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 06 Aug 2016 07:12:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ترجمه مقالات درباره تعامل انسان و کامپیوتر HCI]]></category>
		<category><![CDATA[ترجمه مقالات درباره معماری نرم افزار]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات برنامه نویسی کامپیوتر با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات طراحی و تولید نرم افزار با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات مدیریت فناوری اطلاعات با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات معماری سیستم های کامپیوتری با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات مهندسی نرم افزار با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقاله انگلیسی مهندسی کامپیوتر با ترجمه فارسی 2022 - 2023]]></category>
		<category><![CDATA[موضوعات ترجمه مقالات انگلیسی]]></category>
		<category><![CDATA[دانلود رایگان مقاله از الزویر Elsevier - ساینس دایرکت با ترجمه]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://tarjomefa.com/?p=19267</guid>

					<description><![CDATA[<p>&#160; دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی   عنوان فارسی مقاله: از بین بردن شکاف بین تحلیل معماری اطلاعات و مهندسی نرم افزار در توسعه برنامه های کاربردی تعاملی وب عنوان انگلیسی مقاله: Bridging the gap between information architecture analysis and software engineering in interactive web application development برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی &#8230;</p>
<p>نوشته <a href="https://tarjomefa.com/4758">دانلود ترجمه مقاله حذف شکاف آنالیز معماری اطلاعات و مهندسی نرم افزار در توسعه نرم افزار تعاملی &#8211; مجله الزویر</a> اولین بار در <a href="https://tarjomefa.com">ترجمه فا</a> پدیدار شد.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2">
<p><strong><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; color: #000000;">دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی</span></strong></p>
<p style="text-align: right;"> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان فارسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2><a href="http://iranarze.ir/gap+information+architecture+software+engineering+web+application" target="_blank" rel="noopener">از بین بردن شکاف بین تحلیل معماری اطلاعات و مهندسی نرم افزار در توسعه برنامه های کاربردی تعاملی وب</a></h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان انگلیسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2><a href="https://tarjomefa.com/wp-content/uploads/2016/08/4758-English.pdf" target="_blank" rel="noopener">Bridging the gap between information architecture analysis and software engineering in interactive web application development</a></h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2">
<ul>
<li>برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی با فرمت pdf بر روی عنوان انگلیسی مقاله کلیک نمایید.</li>
<li>برای خرید و دانلود ترجمه فارسی آماده با فرمت ورد، روی عنوان فارسی مقاله کلیک کنید.</li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table style="height: 216px;" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 27%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2"><span style="color: #000000;"><strong>مشخصات مقاله انگلیسی (PDF)</strong></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">سال انتشار</td>
<td> 2013</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">تعداد صفحات مقاله انگلیسی</td>
<td>10 صفحه با فرمت pdf</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">رشته های مرتبط با این مقاله</td>
<td style="direction: rtl;"> مهندسی کامپیوتر و مهندسی فناوری اطلاعات</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">گرایش های مرتبط با این مقاله</td>
<td style="direction: rtl;"> طراحی و تولید نرم افزار، معماری سیستم های اطلاعاتی، برنامه نویسی کامپیوتر و مهندسی نرم افزار</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">مجله</td>
<td style="direction: rtl;"> علم برنامه نویسی کامپیوتر</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">دانشگاه</td>
<td style="direction: rtl;"> دانشگاه پلی تکنیک، دانشگاه مادرید، اسپانیا</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">کلمات کلیدی</td>
<td style="direction: rtl;">  تعامل انسان و کامپیوتر، معماری اطلاعات، توسعه کاربر نهایی، مهندسی نرم افزار</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">شناسه شاپا یا ISSN</td>
<td> 0167-6423 ISSN</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">رفرنس</td>
<td>دارد</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">لینک مقاله در سایت مرجع</td>
<td><a href="http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0167642312001487" target="_blank" rel="noopener">لینک این مقاله در نشریه Elsevier</a></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">نشریه</td>
<td style="text-align: justify;">Elsevier</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<table style="height: 216px; background-color: #ebebeb;" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 27%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2"><span style="color: #000000;"><strong>مشخصات و وضعیت ترجمه فارسی این مقاله (Word)</strong></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f2f2f2;">تعداد صفحات ترجمه تایپ شده با فرمت ورد با قابلیت ویرایش و فونت 14 B Nazanin</td>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f7f7f7;">21 صفحه</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f2f2f2;">ترجمه عناوین تصاویر و جداول</td>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f7f7f7;">ترجمه شده است</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f2f2f2;">درج تصاویر در فایل ترجمه</td>
<td style="width: 70%; text-align: right; background-color: #f7f7f7;">درج شده است</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<hr />
<ul>
<li><strong><span style="color: #003366;">فهرست مطالب:</span></strong></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">مقدمه</span></p>
<p>2. پژوهش های مرتبط</p>
<p>3. راهکار پیشنهادی</p>
<p>1.3. طراحی معماری راهکار پیشنهادی</p>
<p>2.3. توصیف کلی ابزار InterArch</p>
<p>قواعد تبدیل</p>
<p>1.4. قواعد سلسله مراتب</p>
<p>2.4. قواعد پیکربندی</p>
<p>یوزکیس</p>
<p>1.5. توصیف فعالیت یوزکیس</p>
<p>2.5. قواعد رابطه انجمنی و ارتباط برای پردازش عناصر بصری</p>
<p>آزمایش کاربر</p>
<p>1.6. شرکت کنندگان و منابع</p>
<p>2.6. توصیف فعالیت آزمایشی</p>
<p>3.6. توصیف پرسشنامه</p>
<p>4.6. تحلیل و نتایج</p>
<p>5.6. بررسی و اعتبارسنجی</p>
<p>7. نتیجه گیری و پژوهش های آتی</p>
<p>تقدیر و تشکر</p>
<hr />
<ul>
<li><strong><span style="color: #003366;">بخشی از ترجمه:</span></strong></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt;"><strong>7. نتیجه گیری و پژوهش های آتی</strong><br />
در این مقاله روشی را ارائه کردیم که شامل رویه ای برای نمایش اطلاعات حاصل از تعاریف مفهومی IA و نیز مکانیزمی برای تبدیل این اطلاعات به اطلاعات تحلیل و طراحی است که مهندسان نرم افزار به منظور توسعه برنامه های کاربردی تعاملی وب باید آن اطلاعات را پردازش کنند. این روش از طریق ساخت و ارزیابی یک ابزار CASE با نام InterArch اعتبارسنجی شد.<br />
هدف اصلی InterArch از بین بردن شکاف بین طرح های مفهومی سطح بالای IA و طرح های غیر کارکردی نرم افزار و فراهم کردن کلاس های تحلیل و طراحی مورد نیاز برای پیاده سازی نرم افزارهای تعاملی در فضای راه حل است. برای انجام این کار، این ابزار به طور خودکار نمودارهای کلاس UML را با استفاده از XMIبه عنوان زبان واسط بازنمایی (که ابزارهای CASE مختلف نیز از آن پشتیبانی می کنند) از روی تعاریف مدل محتوای وب سایت های تعاملی ایجاد می کند. این کار قابلیت همکاری برای ترکیب کلاس های کارکردی و غیر کارکردی را در فرایند مهندسی توسعه برنامه های کاربردی تعاملی وب افزایش می دهد.<br />
نتایج به دست آمده در ارزیابی اولیه کاربردپذیری ابزار نشان دهنده نمرات مثبت و قابل قبول ادراک کاربر در مورد مطلوبیت، سهولت استفاده، سهولت یادگیری و رضایت است. علاوه بر این، جلسات ضبط شده از طریق روش های تحلیل گذشته نگر و تفکر با صدای بلند به ما امکان داد تا اطلاعات بیشتری راجع به تعامل کاربر با ابزار به دست آوریم. همچنین پرسش های باز موجود در پرسشنامه، اطلاعات ارزشمندی را برای آگاهی از نقاط قوت و حوزه های بهبود InterArch فراهم کرد.<br />
علاوه بر بهبود InterArch در مورد نتایج اولیه به دست آمده، یکی از مسیرهای محتمل برای پژوهش های آتی وارد کردن ویژگی های معنایی در این ابزار است (یعنی وارد کردن نظرات در عناصر محتوا از طریق متخصصان اطلاعات). این کار اطلاعات معنایی [16]بیشتری را برای مهندسان نرم افزار فراهم می کند به طوری که محدودیت های پیشرفته تر به طور خودکار برای فضای راه حل ایجاد خواهد شد. همچنین مسیر جالب دیگری که می تواند در نظر گرفته شود مدلسازی ویژگی های دسترس پذیری و کاربردپذیری صریح در مراحل اولیه پروژه نرم افزاری با استفاده از InterArch است.</span></p>
<hr />
<ul>
<li><strong><span style="color: #003366;">بخشی از مقاله انگلیسی:</span></strong></li>
</ul>
<p dir="ltr" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt;">7. Conclusions and future work</span></strong></p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt;">In this paper, we have presented an approach consisting of a formalism to represent knowledge from conceptualdefinitions of the IA, and also a mechanism to transform this knowledge into analysis and design information to be processedby software engineers in order to develop interactive web applications. This approach has been validated through theconstruction and evaluation of a CASE tool called InterArch.The main aim of InterArch is bridging the gap between high-level conceptual representations of the IA and non-functionalrepresentation of software, providing analysis and design classes that are necessary to implement interactive software in thesolution domain. To carry out this task, the tool automatically generates UML class diagrams from content-model definitionsof interactive websites, using XMI as intermediate language of representation that can also be processed by other differentCASE tools. This increases interoperability in integrating functional and non-functional classes in the engineering process ofinteractive web application development.Results obtained in the early usability evaluation of the tool shown positive and acceptable ratings about the user’sperception on utility, ease of use, ease of learning and satisfaction. In addition, the sessions recorded through theretrospective analysis and thinking aloud protocols allowed us to obtain more detail regarding the user interaction withthe tool. Also, the open questions included in the questionnaire reported valuable information to know the strengths andareas of improvement for InterArch.As future work, in addition to improve InterArch with the early results obtained, a promising line would be incorporatingsemantic features in the tool – i.e., the inclusion of comments in the content elements by the information professional. Thiswould provide further semantic information [16] for software engineers, so that more advanced constraints for the solutiondomain would be automatically generated. Also, another interesting line to consider is modeling explicit accessibility andusability properties in the early phases of the software project using InterArch.</span></p>
<hr />
<p>&nbsp;</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2">
<p><strong><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; color: #000000;">دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی</span></strong></p>
<p style="text-align: right;"> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان فارسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2><a href="http://iranarze.ir/gap+information+architecture+software+engineering+web+application" target="_blank" rel="noopener"> حذف شکاف آنالیز معماری اطلاعات و مهندسی نرم افزار در توسعه نرم افزار تعاملی</a></h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان انگلیسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2><a href="https://tarjomefa.com/wp-content/uploads/2016/08/4758-English.pdf" target="_blank" rel="noopener">Bridging the gap between information architecture analysis and software engineering in interactive web application development</a></h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2">
<ul>
<li>برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی با فرمت pdf بر روی عنوان انگلیسی مقاله کلیک نمایید.</li>
<li>برای خرید و دانلود ترجمه فارسی آماده با فرمت ورد، روی عنوان فارسی مقاله کلیک کنید.</li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><a href="https://iranarze.ir/wp-content/uploads/2016/08/4758-English.pdf" class="large otw-aqua round right-icon otw-button" target="_blank"><i class="general foundicon-down-arrow"></i>دانلود رایگان مقاله انگلیسی</a>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><a href="https://iranarze.ir/gap+information+architecture+software+engineering+web+application" class="large otw-aqua round right-icon otw-button" target="_blank"><i class="general foundicon-checkmark"></i>خرید ترجمه فارسی مقاله</a>
<p>نوشته <a href="https://tarjomefa.com/4758">دانلود ترجمه مقاله حذف شکاف آنالیز معماری اطلاعات و مهندسی نرم افزار در توسعه نرم افزار تعاملی &#8211; مجله الزویر</a> اولین بار در <a href="https://tarjomefa.com">ترجمه فا</a> پدیدار شد.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://tarjomefa.com/4758/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>دانلود ترجمه مقاله سیستم تشخیص پلک زدن جهت تعامل انسان و رایانه &#8211; نشریه اسپرینگر</title>
		<link>https://tarjomefa.com/m523</link>
					<comments>https://tarjomefa.com/m523#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[babazade]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 13 Jul 2016 08:33:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ترجمه مقالات درباره تشخیص چهره]]></category>
		<category><![CDATA[ترجمه مقالات درباره تعامل انسان و کامپیوتر HCI]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات ارگونومی با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات الکترونیک با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات مهندسی نرم افزار با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات هوش مصنوعی با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقاله انگلیسی مهندسی برق با ترجمه فارسی 2022 - 2023]]></category>
		<category><![CDATA[مقاله انگلیسی مهندسی فناوری اطلاعات با ترجمه فارسی 2022 - 2023]]></category>
		<category><![CDATA[مقاله انگلیسی مهندسی کامپیوتر با ترجمه فارسی 2022 - 2023]]></category>
		<category><![CDATA[موضوعات ترجمه مقالات انگلیسی]]></category>
		<category><![CDATA[دانلود رایگان مقاله از اسپرینگر Springer با ترجمه]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://tarjomefa.com/?p=17435</guid>

					<description><![CDATA[<p>&#160; دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی   عنوان فارسی مقاله: سیستم تشخیص پلک زدن چشم برای تعامل انسان و کامپیوتر عنوان انگلیسی مقاله: Eye-blink detection system for human–computer interaction برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی با فرمت pdf بر روی عنوان انگلیسی مقاله کلیک نمایید. برای خرید و دانلود ترجمه فارسی آماده با &#8230;</p>
<p>نوشته <a href="https://tarjomefa.com/m523">دانلود ترجمه مقاله سیستم تشخیص پلک زدن جهت تعامل انسان و رایانه &#8211; نشریه اسپرینگر</a> اولین بار در <a href="https://tarjomefa.com">ترجمه فا</a> پدیدار شد.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2"><strong><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; color: #000000;">دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی</span></strong></p>
<p style="text-align: right;"> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان فارسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2><a href="http://mihanhamkar.com/buy_product_step2.php?uid=2105&amp;pid=523" target="_blank" rel="noopener">سیستم تشخیص پلک زدن چشم برای تعامل انسان و کامپیوتر</a></h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان انگلیسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2><a href="http://up.mihanhamkar.com/uploads/Eye-blink-detection-system-for-human-computer-interaction.pdf" target="_blank" rel="noopener">Eye-blink detection system for human–computer interaction</a></h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2">
<ul>
<li>برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی با فرمت pdf بر روی عنوان انگلیسی مقاله کلیک نمایید.</li>
<li>برای خرید و دانلود ترجمه فارسی آماده با فرمت ورد، روی عنوان فارسی مقاله کلیک کنید.</li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<table style="height: 216px;" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 27%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2"><span style="color: #000000;"><strong>مشخصات مقاله انگلیسی و ترجمه فارسی</strong></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">سال انتشار مقاله</td>
<td> 2012</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">تعداد صفحات مقاله انگلیسی</td>
<td> 11 صفحه با فرمت pdf</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">تعداد صفحات ترجمه مقاله</td>
<td> 24 صفحه با فرمت word به صورت تایپ شده با قابلیت ویرایش</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">رشته های مرتبط با این مقاله</td>
<td style="direction: rtl;"> مهندسی کامپیوتر، مهندسی فناوری اطلاعات و مهندسی برق</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">گرایش های مرتبط با این مقاله</td>
<td style="direction: rtl;"> مهندسی الکترونیک، هوش مصنوعی، ارگونومی و مهندسی نرم افزار</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">مجله مربوطه</td>
<td style="direction: rtl;"> دسترسی جهانی در جامعه اطلاعاتی (Universal Access in the Information Society)</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">دانشگاه تهیه کننده</td>
<td style="direction: rtl;"> موسسه الکترونیک، دانشگاه فنی لودز، لودز، لهستان</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">کلمات کلیدی این مقاله</td>
<td style="direction: rtl;">رابط کامپیوتر- انسان،  تشخیص پلک زدن چشم، تشخیص چهره</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">رفرنس</td>
<td style="direction: rtl;">دارد</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">شناسه شاپا یا ISSN</td>
<td>ISSN 1615-5289</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">لینک مقاله در سایت مرجع</td>
<td><a href="http://link.springer.com/article/10.1007/s10209-011-0256-6" target="_blank" rel="noopener">لینک این مقاله در سایت Springer</a></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">نشریه اسپرینگر</td>
<td style="text-align: justify;">Springer</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<hr />
<ul>
<li><strong><span style="color: #003366;">بخشی از ترجمه:</span></strong></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">چکیده<br />
در این مقاله رابط مبتنی بر تصویر کامپیوتر و انسان نشان داده می شود. این رابط پلک زدن چشم ارادی مد نظر قرار داده و آن ها را بر مبنای دستورات کنترل کننده تفسیر می کند. روش های پردازش تصویر بکار گرفته شده شامل خصوصیات هار مانند، برای تشخیص اتوماتیک چهره و تطبیق الگوه ها بر مبنای ردگیری چشم و تشخیص پلک زدن چشم می باشد. عملکرد رابط توسط ۴٩ کاربر تست شد (که ١٢ نفر از آن ها نقص عضو داشته اند). نتایج تست، کارآمدی رابط را به عنوان ابزار جایگزین ارتباط با کامپیوتر نشان می دهد. کاربران متن انگلیسی و لهستانی را وارد کرده ( با میانگین زمانی کمتر از ١٢ ثانیه برای هر کاراکتر) و قادر به جستجو در اینترنت بوده اند. این رابط بر اساس نوت بوک مجهز به دوربین های وب معمولی بوده و نیازی به مانبع نوری اضافی نبوده است. برنامه کاربردی رابط، به صورت انلاین به عنوان نرم افزار منبع باز در دسترس می باشد.<br />
مقدمه<br />
رابط کامپیوتر انسان (HCI) بر مبنای نقاط ارتباطی بین کاربر انسانی و کامپیوتر می باشد. معمولا دستگاه ورودی مورد استفاده شامل موارد زیر می باشد. کیبورد، موس کامپیوتر، تراک بال، موس لمسی، و صفحه نمایش لمسی می باشد. تمام این تجهیزات نیازمند کنترل دستی بوده و توسط فردی که دارای اختلالات حرکتی می باشد، کاربردی نیست. بنابراین نیازی به منظور توسعه روش های جایگزین ارتباطات بین انسان &#8211; کامپیوتر وجود دارد که برای افرادی با اختلالات حرکتی مناسب بوده و این فرصت را به ان ها می دهد تا به عنوان بخشی از جامعه اطلاعاتی باشند. در سال های اخیر، پیشرفت در رابط های جایگزین انسان- کامپیوتر توجه محققان را در سرتاسر جهان به سمت خود جلب می کند. ابزارهای جایگزین برای افرادی که نمی توانند سخن بگویند یا از اعضایشان استفاده کنند ( موارد مربوط به فلج خفیف، ALS، فلج عضوی) به عنوان تنها راه ارتباط با جهان و دستیابی به تحصیلات و سرگرمی می باشد.</p>
<p>&nbsp;</p>
<hr />
<ul>
<li><strong><span style="color: #003366;">بخشی از مقاله انگلیسی:</span></strong></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify;">Abstract</p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify;">A vision-based human–computer interface is presented in the paper. The interface detects voluntary eyeblinks and interprets them as control commands. The employed image processing methods include Haar-like features for automatic face detection, and template matching based eye tracking and eye-blink detection. Interface performance was tested by 49 users (of which 12 were with physical disabilities). Test results indicate interface usefulness in offering an alternative mean of communication with computers. The users entered English and Polish text (with average time of less than 12s per character) and were able to browse the Internet. The interface is based on a notebook equipped with a typical web camera and requires no extra light sources. The interface application is available on-line as open-source software.</p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify;">Introduction</p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify;">Human–Computer Interface (HCI) can be described as the point of communication between the human user and a computer. Commonly used input devices include the following: keyboard, computer mouse, trackball, touchpad and a touch-screen. All these devices require manual control and cannot be used by persons impaired in movement capacity. Therefore, there is a need for developing alternative methods of communication between human and computer that would be suitable for the persons with motor impairments and would give them the opportunity to become a part of the Information Society. In recent years, the development of alternative human–computer interfaces is attracting attention of researchers all over the world. Alternative means of interacting for persons who cannot speak or use their limbs (cases of hemiparesis, ALS, quadriplegia) are their only way of communication with the world and to obtain access to education or entertainment. A user friendly human–computer interface for severely movement impaired persons should fulfill several conditions: first of all, it should be non-contact and avoid specialized equipment, it should feature real-time performance, and it should run on a consumer-grade computer.</p>
<hr />
<p>&nbsp;</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2"><strong><span style="font-family: tahoma, arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; color: #000000;">دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی</span></strong></p>
<p style="text-align: right;"> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان فارسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2><a href="http://mihanhamkar.com/buy_product_step2.php?uid=2105&amp;pid=523" target="_blank" rel="noopener">سیستم تشخیص پلک زدن برای تعامل انسان و رایانه</a></h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;">عنوان انگلیسی مقاله:</td>
<td style="text-align: center;">
<h2><a href="http://up.mihanhamkar.com/uploads/Eye-blink-detection-system-for-human-computer-interaction.pdf" target="_blank" rel="noopener">Eye-blink detection system for human–computer interaction</a></h2>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; text-align: center; background-color: #f2f2f2;" colspan="2">
<ul>
<li>برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی با فرمت pdf بر روی عنوان انگلیسی مقاله کلیک نمایید.</li>
<li>برای خرید و دانلود ترجمه فارسی آماده با فرمت ورد، روی عنوان فارسی مقاله کلیک کنید.</li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://up.mihanhamkar.com/uploads/Eye-blink-detection-system-for-human-computer-interaction.pdf" class="large otw-aqua round right-icon otw-button" target="_blank"><i class="general foundicon-down-arrow"></i>دانلود رایگان مقاله انگلیسی</a>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://mihanhamkar.com/buy_product_step2.php?uid=2105&amp;pid=523" class="large otw-aqua round right-icon otw-button" target="_blank"><i class="general foundicon-checkmark"></i>خرید ترجمه فارسی مقاله</a>
<p>نوشته <a href="https://tarjomefa.com/m523">دانلود ترجمه مقاله سیستم تشخیص پلک زدن جهت تعامل انسان و رایانه &#8211; نشریه اسپرینگر</a> اولین بار در <a href="https://tarjomefa.com">ترجمه فا</a> پدیدار شد.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://tarjomefa.com/m523/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>دانلود ترجمه مقاله اولویتهای فرهنگی برای طراحی اطلاعات رابط در فرهنگ و تجارت الکترونیک</title>
		<link>https://tarjomefa.com/3227</link>
					<comments>https://tarjomefa.com/3227#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[inspiration]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 04 Jul 2015 00:44:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ترجمه مقالات درباره تعامل انسان و کامپیوتر HCI]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات مدیریت بازرگانی با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات مدیریت تکنولوژی با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات مدیریت فناوری اطلاعات با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقالات مدیریت کسب و کار MBA با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[مقاله انگلیسی مهندسی صنایع با ترجمه فارسی 2022 - 2023]]></category>
		<category><![CDATA[مقاله انگلیسی مهندسی فناوری اطلاعات با ترجمه فارسی 2022 - 2023]]></category>
		<category><![CDATA[مقاله انگلیسی مهندسی کامپیوتر با ترجمه فارسی 2022 - 2023]]></category>
		<category><![CDATA[مقاله مدیریت با ترجمه]]></category>
		<category><![CDATA[موضوعات ترجمه مقالات انگلیسی]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://tarjomefa.com/?p=1523</guid>

					<description><![CDATA[<p>&#160;  عنوان فارسی مقاله: فرهنگ و تجارت الکترونیک :  اولویتهای فرهنگی برای طراحی اطلاعات رابط  عنوان انگلیسی مقاله: Culture and E-Commerce: Culture Based Preferences for Interface Information Design دانلود مقاله انگلیسی: برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی با فرمت pdf اینجا کلیک نمائید &#160; &#160; تعداد صفحات مقاله انگلیسی  19 صفحه تعداد صفحات ترجمه مقاله  49 &#8230;</p>
<p>نوشته <a href="https://tarjomefa.com/3227">دانلود ترجمه مقاله اولویتهای فرهنگی برای طراحی اطلاعات رابط در فرهنگ و تجارت الکترونیک</a> اولین بار در <a href="https://tarjomefa.com">ترجمه فا</a> پدیدار شد.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;"><strong><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt; color: #000080;"> عنوان فارسی مقاله:</span></strong></td>
<td style="text-align: center;">فرهنگ و تجارت الکترونیک :  اولویتهای فرهنگی برای طراحی اطلاعات رابط</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;"><strong><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt; color: #000080;"> عنوان انگلیسی مقاله:</span></strong></td>
<td style="text-align: center;">Culture and E-Commerce: Culture Based Preferences for Interface Information Design</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt; color: #000080;"><strong><span style="font-size: 10pt;">دانلود مقاله انگلیسی:</span></strong></span></td>
<td style="text-align: center;"><a href="https://tarjomefa.com/wp-content/uploads/2015/07/3227-English.pdf" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #0000ff;">برای دانلود رایگان مقاله انگلیسی با فرمت pdf <span style="color: #ff0000;">اینجا</span> کلیک نمائید</span></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<table style="height: 65px;" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">تعداد صفحات مقاله انگلیسی</td>
<td> 19 صفحه</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">تعداد صفحات ترجمه مقاله</td>
<td> 49 صفحه</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">سال انتشار</td>
<td> 2002</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">دانشگاه</td>
<td> ویرجینا</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 27%; background-color: #f2f2f2;">کلمات کلیدی</td>
<td> اختلافات فرهنگی، اثرات فرهنگی، فرهنگ و کامپیوتر، تعامل انسان- کامپیوتر</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<hr />
<p><strong><span style="color: #003366;">فهرست مطالب:</span></strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;"> چکیده</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> فصل ۱ مقدمه</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> فصل ۲ مرور ادبیات</span></p>
<p><span style="font-size: 12pt;">فردگرایی در برابر جمع گرایی</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> شاخص فرهنگ پذیری به عنوان ابزاری برای ساده نمودن تحقیق میان فرهنگی</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> تحقیق در مورد فردگرایی و جمع گرایی در بخش تبلیغات</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> پرمحتوا</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> کم محتوا</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> تحقیق راجع به تعامل انسان- کامپیوتر در راستای جهانی شدن</span></p>
<p><span style="font-size: 12pt;">فصل ۳ صورت تحقیق</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> فصل ۴ اهداف تحقیق</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> فصل ۵ سئوالات و فرضیات تحقیق</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> فصل ۶ روش گزینش شرکت کنندگان</span></p>
<p><span style="font-size: 12pt;">پرسشنامه ها</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> چارچوب نمونه برداری</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> تاسیسات</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> روش</span></p>
<p><span style="font-size: 12pt;">فصل ۷ : نتایج تحلیل داده های گزینش شرکت کننده</span></p>
<p><span style="font-size: 12pt;">اطلاعات دموگرافیکی</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> فرضیه ۱ : نمرات COS و تست t</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> انتخاب و طبقه بندی شرکت کننده</span></p>
<p><span style="font-size: 12pt;">فصل ۸ روش به کار رفته در مورد شرکت کنندگان آزمایش</span></p>
<p><span style="font-size: 12pt;">طرح آزمایش</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> تاسیسات</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> تجهیزات و پرسشنامه</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> محصولات انتخاب شده  برای کار</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> طراحی رابط محصول</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> روش</span></p>
<p><span style="font-size: 12pt;">فصل ۹ نتایج آزمایش – تحلیل داده</span></p>
<p><span style="font-size: 12pt;">داده های دموگرافیکی</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> انتخاب محصول</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> فرضیه  : تست استقلال مربع خی</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> رتبه مشخصه ها</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> مشخصه های توصیف شفاهی</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> مشخصه های تصویر</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> فرضیه ۱- تحلیل واریانس Kruskal- Wallis</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> فرضیه ۲ – تحلیل مکمل</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> تحلیل محتوا</span></p>
<p><span style="font-size: 12pt;">فصل ۱۰ بحث و نتیجه گیری</span></p>
<p><span style="font-size: 12pt;">توصیه های طراحی</span><br />
<span style="font-size: 12pt;"> سهم و نقش تحقیق آتی</span></p>
<p><span style="font-size: 12pt;"> </span></p>
<hr />
<p>&nbsp;</p>
<p><strong><span style="color: #003366;">بخشی از ترجمه:</span></strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">مقدمه</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">با افزایش رقابت جهانی، کمپانیها با چالش عرضه محصولات یا خدمات به مخاطبین جهانی وسیع تری مواجه شده اند. اگرچه تجارت الکترونیکی و شبکه جهانی وب توزیع اطلاعات الکترونیکی در میان مخاطبین جهانی را راحت تر کرده است، اما این چالش همچنان به قوت خود باقی می ماند، زیرا رفتار مصرف کننده متاثر از فرهنگ واقع می شود ( هافستد،۱۹۹۸). طرح ها و اطلاعات مفید و موثر برای یک فرهنگ ، الزاماً برای فرهنگ دیگر موثر نمی باشد، به همین خاطر لازم است برای هر گروه فرهنگی یک طرح مشخص اجرا گردد. با افزایش روند استقرار و موضع یابی رقبا، مشتریان اطراف جهان انتظار موضع یابی و استقرار محصول را دارند. در نتیجه کمپانی ها برای رقابتی ماندن در یک بازار بین المللی ، نیاز دارند که در سطح بالای بین المللی رقابت کنند (دل گالدو،۱۹۹۶). برای شناسایی اختلافات بین فرهنگ ها ، می توان از مدلهای فرهنگی استفاده نمود (هافت، ۱۹۹۶). مدلهای فرهنگی زیادی وجود دارد، که هر یک از آنها به روش تحلیل داده های مختلف تعریف شده اند. مدل هافستد (۱۹۹۷) بر داده های مربوط به الگوهای تفکر، احساس و عملکرد کارمندان یک سازمان چند ملیتی تاکید نمود. وی یک مدل فرهنگی را تعریف کرد که در آن فرهنگ از نظر پنج بعد متفاوت بود. ابعاد مذکور عبارتنداز : فاصله قدرت، جمع گرایی در برابر فرد گرایی، زنانگی در برابر مردانگی، اجتناب از نامعلومی و عدم اطمینان ، و گرایش دراز مدت در برابر کوتاه مدت. این تحقیق به کشف بعد فرد گرایی در برابر جمع گرایی می پردازد. افرادبرای تصمیم گیری به اطلاعات مختلفی تکیه می کنند و فرهنگ بر اطلاعاتی که افراد به آنها نیاز دارند ، تاثیر می گذارد ( هان و شاویت،۱۹۹۴؛ هافستد،۱۹۹۸؛ تریاندیس،۱۹۹۵؛ زندپور و هریچ،۱۹۹۶). محققین مختلفی پیشنهاد کرده اند که عامل اصلی اختلافات بین فرهنگ های ملی، ویژگیهای فرد گرایی و جمع گرایی می باشد (هان و شاویت،۱۹۹۴؛ زندپور و هریچ، ۱۹۹۶).  تحقیق در بخش بازاریابی اختلافات فرهنگی در مورد معرفی اطلاعات در تبلیغات وابسته به ابعاد فرهنگی، از جمله بعد فرد گرایی در برابر جمع گرایی را بررسی کرده است (آلبرز- میلرو گلب،۱۹۹۶؛ هان و شاویت،۱۹۹۴؛ زندپور و هریچ،۱۹۹۶). تحقیق انجام شده به این نتیجه رسیده است که در زمینه درخواست اطلاعات، اختلافات فرهنگی وجود دارد. درخواست اطلاعات از نظر مفاد، تصاویر و ارزشهای مطرح شده در تجارت متفاوت می باشد. هنوز این سئوال در مورد طراحی وب و رابط به قوت خود باقی است که آیا ابعاد فرهنگی بر تیپ اطلاعات ترجیح داده شده توسط افراد در طول جستجو در وب اثر می گذارند یا خیر؟ در صورت پاسخگویی مثبت به این سئوال، می تواند بر تجارت الکترونیکی، طراحی رابط و وب و به ویژه بازاریابی و تبلیغات تاثیر بگذارد.</span></p>
<p style="text-align: justify;"> <span style="font-size: 12pt;">سهم و نقش تحقیق آتی<br />
پیشنهادات مطرح شده برای تحقیق آتی بر اساس یافته های این مطالعه می باشد. برای مقایسه بعد فردگرایی و رفتار مصرف کننده، مقیاس اندازه گیری فرد گرایی باید به گونه ای باشد که بتواند زیرمقیاس های فرد گرایی را از هم مجزا نماید، بنابراین زیرمقیاس هایی را می توان به کار گرفت که به رفتار مصرف کننده ربط داشته باشند. مقیاس INDCOL95 تریاندیس (1995) به طور مجزا به اندازه گیری ابعاد مختلف فرد گرایی می پردازد. به ویژه زیرمقیاس های ایجاد کننده اختلاف در رفتار مصرف کننده عبارتنداز خانواده گرا ( یا آلوسنتریسم عمودی) و استقلال ( یا ایدیوسنتریسم افقی). برای شکل دهی یک مقیاس واحد برای مقایسه ایدیوسنتریسم در برابر آلوسنتریسم یا فرد گرایی در برابر جمع گرایی ، نمرات این دو زیرمقیاس را می توان باهم ترکیب نمود (لی،200). محصولات انتخاب شده برای تحقیق آتی باید به گونه ای باشند که در رفتار مصرف کننده در خصوص بعد فردگرایی بتوانند اختلاف ایجاد نمایند. یافته های این تحقیق حاکی از آن است که محصولات مورد توجه گروهها، مانند تاسیسات عمومی، در رفتار مصرف کننده اختلاف ایجاد می کنند، این وضعیت با محصولات فردی یا مورد توجه فرد مانند تلفن ، تهویه هوا، نیمکت، شوینده تفاوت دارد. برای تحقیق آتی، تیپ محصول ، باید متغیر کنترل شده تلقی گردد. یکی از سطوح را باید محصولات جمعی به خود اختصاص دهد که مورد توجه افراد و گروهها میباشد. برای تقویت و افزایش کسب تجربه مصرف کننده، تحقیق آتی میبایست از محصولاتی استفاده نماید که مخاطب با آن آشنایی ندارد.<br />
با استفاده از محصولات ناآشنا، شرکت کنندگان از طریق اطلاعات عرضه شده اطلاعاتی در مورد محصول کسب کرده و صرفاً بر اساس اطلاعات عرضه شده، تصمیمات لازم را اتخاذ می کنند. از آنجایی که مصرف کننده برای اولین بار با اطلاعاتی در مورد محصول روبرو می شود، در نتیجه رویکردهای مختلف محصولات ( فردگرا یا جمع گرا) نگرش های مختلفی ایجاد خواهد کرد و در نتیجه این وضعیت بر تصمیم گیری آنها اثر خواهد گذاشت. علاوه بر تصمیم گیری یا انتخاب محصول،در تحقیق آتی باید سایر متغیرهای مورد نظر شرکت کننده در خصوص انتخاب محصول اندازه گیری شده و مورد ارزیابی قرار گیرد.از جمله این متغیرها می توان به مدت زمان صرف شده برای مشاهده صفحه تصویر، درجه بندی علاقه به محصولات، و درجه بندی نگرشها در مورد محصول اشاره کرد. اختلافات بین سطوح فرهنگ پذیری بیشتر از اختلافات بین فردگرایی در برابر جمع گرایی می باشد. در تحقیق آتی می بایست اختلاف فرهنگ پذیری بررسی گردد. به طور مثال، فرهنگ در کشور بومی در برابر گروهی فرهنگی آمریکا را در نظر بگیرید ( مثلاً مکزیکی ها در مکزیک در برابر مکزیکی ها در آریزونا) .<br />
</span></p>
<hr />
<p><strong><span style="color: #003366;">بخشی از مقاله انگلیسی:</span></strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify;">Chapter 1 Introduction</p>
<p dir="ltr" style="text-align: justify;">As global competition increases, companies are faced with the challenge of offering their products or services to a wider global audience. While e-commerce and the World Wide Web have made it easier to distribute information electronically for a global audience, the challenge still remains because consumer behavior is influenced by culture (Hofstede, 1998). The designs and information displays that are effective for one culture will not necessarily be as effective for others, thus requiring customized designs for each cultural group. With the increasing trend of product localization from competitors, customers around the world expect product localization. Consequently companies have to compete at high levels of internationalization to stay competitive in an international market (del Galdo, 1996). Cultural models can be used to identify differences between cultures (Hoft, 1996). There are many cultural models, each one defined by analyzing different data. Hofstede’s model (1997) focused on data about patterns of thinking, feeling, and acting of employees of a multinational organization. He defined a cultural model in which cultures were found to vary along five dimensions. The dimensions were named: Power distance, Collectivism vs. Individualism, Femininity vs. Masculinity, Uncertainty Avoidance, and Long-term vs. Short term orientation. This research explores the Individualism vs. Collectivism dimension. People rely on different types of information to make decisions, and culture has an influence on the type of information people depend upon (Han &amp; Shavitt, 1994; Hofstede, 1998; Triandis, 1995; Zandpour &amp; Harich, 1996). Various researchers have suggested that individualistic and collectivistic characteristics are the major cause of the differences between national cultures (Han &amp; Shavitt, 1994; Zandpour &amp; Harich, 1996). Research in the marketing area has addressed cultural differences on presentation of information in advertisements related to cultural dimensions, including the individualism vs. collectivism dimension (Albers-Miller &amp; Gelb, 1996; Han &amp; Shavitt, 1994; Zandpour &amp; Harich, 1996). The research has found that there are cultural differences in information appeals. Information appeals vary in terms of context, images, and values presented in the commercials. The question still stands for interface and Web design &#8212; do cultural dimensions have an effect on the type of information preferred by individuals when navigating through the Web? If this question is answered affirmatively, it could have an impact on e-commerce, interface and Web design, and especially for marketing and advertisement purposes. Chapter 2 Literature ReviewCulture has received various definitions in the literature. The proposed study uses Hofstede’s definition of culture: “the collective programming of the mind which distinguishes the members of one group or category of people from another” (1997, p. 5). In the definition of culture, group or categories of people refers to people that are in contact with each other or that have something in common (e.g. gender, religion, ethnicity). This study focuses specifically on ethnic culture. After anthropologists made popular the idea that all cultures have the same basic problems, but differ in how they approach them, sociologist Inkeles and psychologist Levinson determined the specific problems common in the society by surveying literature on national culture (Hofstede, 1997). Hofstede (1980, 1997) provided empirical analyses that support these findings. He administered a survey to IBM employees of over 50 different countries around the world and came to the same conclusion &#8211; that different cultures have the same issues but vary in the way they approach them. He also called the issues “dimensions of culture” because they can be measured relatively between cultures. Following is the list of the four dimensions of cultures Hofstede defined and a brief description of each.</p>
<p>&nbsp;</p>
<hr />
<table style="width: 100%;">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;"><strong><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt; color: #000080;"> عنوان فارسی مقاله:</span></strong></td>
<td style="text-align: center;">فرهنگ و تجارت الکترونیک :  اولویتهای فرهنگی برای طراحی اطلاعات رابط</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 25%; background-color: #f2f2f2;"><strong><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt; color: #000080;"> عنوان انگلیسی مقاله:</span></strong></td>
<td style="text-align: center;">Culture and E-Commerce: Culture Based Preferences for Interface Information Design</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><a href="https://tarjomefa.com/wp-content/uploads/2015/07/3227-English.pdf" target="_blank" rel="noopener"><img decoding="async" title="" src="https://tarjomefa.com/wp-content/uploads/2015/11/maghale-englisi1.jpg" alt="" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://iranarze.ir/Culture+E-Commerce+Interface+Information+Design+download+paper+translation" target="_blank" rel="noopener"><img decoding="async" title="" src="https://tarjomefa.com/wp-content/uploads/2015/11/tarjome-farsi1.jpg" alt="" /></a></p>
<p>نوشته <a href="https://tarjomefa.com/3227">دانلود ترجمه مقاله اولویتهای فرهنگی برای طراحی اطلاعات رابط در فرهنگ و تجارت الکترونیک</a> اولین بار در <a href="https://tarjomefa.com">ترجمه فا</a> پدیدار شد.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://tarjomefa.com/3227/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
