این مقاله انگلیسی ISI در نشریه الزویر در 7 صفحه در سال 2022 منتشر شده و ترجمه آن 21 صفحه میباشد. کیفیت ترجمه این مقاله ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️ بوده و به صورت کامل ترجمه شده است.

نوشته دانلود ترجمه مقاله سیستم حفاظت دیجیتال موثر در کتابخانه های دانشگاهی (ساینس دایرکت – الزویر 2022) (ترجمه ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️) اولین بار در ترجمه فا پدیدار شد.

این مقاله انگلیسی در نشریه Dartmouth در 6 صفحه در سال 2017 منتشر شده و ترجمه آن 11 صفحه میباشد. کیفیت ترجمه این مقاله ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️ بوده و به صورت کامل ترجمه شده است.

• فهرست مطالب:

خلاصه اجرایی
مقدمه
مأموریت کتابخانه و چالش های حفاظت دیجیتال
احکام
اصول
دامنه
منابع محتوا
انواع محتوا
استراتژی های حفاظت دیجیتال
منابع مبتنی بر اشتراک
مدیریت چرخه زندگی
ذی نفعان
مروری بر سیاست کاری

• بخشی از ترجمه:

ذی نفعان
ذی نفعان حفاظت دیجیتال شامل کارکنان، کاربران مجموعه کتابخانه (دارموت و هر جای دیگر)، دانشکده و سایر کارمندان دانشگاه که توسط کتابخانه محتوای دیجیتال را تولید می کنند. مسئولیت های آشکار ذی نفعان در انجام استراتژی های حفاظتی:
سرویس های اکتساب- خرید مجوز منابع الکترونیک را مدیریت می کند.
سرویس های کاتالوگ و ابرداده- ایجاد ابرداده را مدیریت می کند تا از پذیرش استانداردها، بهترین اعمال و سیاست های ابرداده موجود اطمینان حاصل کند.
مدیریت مجموعه ها و برنامه ریزی گروهی- توسعه مجموعه مدیریت می کند و عدم انتخاب منابع دیجیتال را در صورت نیاز مرور می کند. هماهنگی مداوم مجموعه های دیجیتال را با چاپ مجموعه ها و سیاست های توسعه مجموعه کتابخانه مطمئن می سازد.
آرشیوهای دانشکده- رکوردهای دانشکده را برای حفاظت انتخاب و مدیریت می کند.

دانلود رایگان مقاله انگلیسی          خرید ترجمه فارسی مقاله

نوشته دانلود ترجمه مقاله خط مشی محافظت دیجیتال (Dartmouth 2017) (ترجمه ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️) اولین بار در ترجمه فا پدیدار شد.

مشخصات مقاله انگلیسی (PDF)
سال انتشار مقاله	2009
تعداد صفحات مقاله انگلیسی	16 صفحه با فرمت pdf
نوع مقاله	ISI
نوع نگارش	مقاله پژوهشی (Research Article)
نوع ارائه مقاله	ژورنال
رشته های مرتبط با این مقاله	علم اطلاعات و دانش شناسی
گرایش های مرتبط با این مقاله	مدیریت کتابخانه های دیجیتال
چاپ شده در مجله (ژورنال)	کتابخانه الکترونیکی – The Electronic Library
کلمات کلیدی	پایگاه های داده، مدیریت داده ها، کتابخانه های دیجیتال، ارائه خدمت
کلمات کلیدی انگلیسی	Digital libraries – Databases – Serbia – Data handling – Service delivery
ارائه شده از دانشگاه	دانشکده مطالعات امنیتی، دانشگاه بلگراد، صربستان
نمایه (index)	Scopus – Master journals – JCR
نویسندگان	Ana Kovacevic، Vladan Devedzic، Viktor Pocajt
شناسه شاپا یا ISSN	ISSN 0264-0473
شناسه دیجیتال – doi	https://doi.org/10.1108/02640471011093525
ایمپکت فاکتور(IF) مجله	1.165 در سال2018
شاخص H_index مجله	33 در سال 2019
شاخص SJR مجله	0.537 در سال 2018
شاخص Q یا Quartile (چارک)	Q1 در سال 2018
بیس	نیست ☓
مدل مفهومی	ندارد ☓
پرسشنامه	ندارد ☓
متغیر	ندارد ☓
رفرنس	دارای رفرنس در داخل متن و انتهای مقاله ✓
کد محصول	10164
لینک مقاله در سایت مرجع	لینک این مقاله در سایت امرالد
نشریه امرالد

نوشته دانلود ترجمه مقاله استفاده از داده کاوی اطلاعات بمنظور پیشرفت خدمات کتابخانه دیجیتالی – امرالد 2009 اولین بار در ترجمه فا پدیدار شد.

گروه آموزشی ترجمه فا اقدام به ارائه ترجمه مقاله با موضوع ” مهندسی فناوری اطلاعات و علم اطلاعات و دانش شناسی ” در قالب فایل ورد نموده است که شما عزیزان میتوانید پس از دانلود رایگان مقاله انگلیسی و نیز مطالعه نمونه ترجمه و سایر مشخصات، ترجمه را خریداری نمایید.

• فهرست مطالب:

چکیده
1.مقدمه
2. مرور ادبیات
3. چند رسانه
4.انواع چند رسانه ای
5. متن
6. تصاویر
7. صوت
8. انیمیشن
9. کتابخانه چند رسانه ای
10. نقش کتابخانه ی چند رسانه ای
الف) برنامه کیوکس/تمرین نمایش چند رسانه ای
ب)وب پخش و ویدئو کنفرانس
ث) برنامه راهنمایی کاربر
ذ) منابع چند رسانه ای در کتابخانه ها
ر) کتابخانه های چند رسانه ای دیجیتالی
11. نتیجه گیری

• بخشی از ترجمه:

11. نتیجه گیری
فناوری اطلاعات با رشد اجتماعی و سازمانی کنونی و آینده، در همه جا موجود شده است. چند رسانه یک زمین حاصلخیز هم برای تحقیق و هم توسعه ی محصولات جدید است، به خاطر وسعت کاربرد ممکن، وابستگی به طیف وسیعی از فناوری ها و میزان کاهش هزینه با بهبود فناوری این چنین است. فناوری که در توسعه ی بسیاری از برنامه های کاربردی برای آموزش ابتدایی هم چنین متوسطه ، سرگرمی، خدمات سلامت، مکانهای عمومی و بسیاری دیگر بکار میرود. به ظهور کامپیوترهای کم هزینه و استفاده ی راحت نرم افزار پردازنده ی واژه، تکنیک های پردازش تصویر مبتنی بر کامپیوتری، راه را برای اطلاعات دیجیتالی شده هموار کردند که از داده های متنی تا چند رسانه ای را شامل میشوند که از متن، تصاویر در کنار صوت و تصویر دیجیتالی شده تشکیل میشوند. لذا، اطلاعات ذخیره شده در کتابخانه ها، یک انتقال عمده را از شکل چاپی محدود کننده ی حجم به شکل دیجیتالی چند رسانه ای نامحدود پیدا کرده اند. کتابخانه ها و مراکز اطلاعات، تولید منابع چند رسانه ای را در اشکال مختلف بر می انگیزانند، در عین حال مجموعه ی آرشیو کتابخانه هم دارای منابع سمعی بصری و چند رسانه ای است. کل این منابع، یا بر روی قفسه ها در کتابخانه ی چند رسانه ای یا در یک کتابخانه ی چند رسانه ای دیجیتالی هستند که دارای اشکال محتوایی مختلف میباشند یعنی متن، موسیقی، ویدئوها، تصاویر که میتوانند به طور همزمان از نواحی توزیع شده ی جغرافیایی از طریق اینترنت قابل دستیابی باشند.

• بخشی از مقاله انگلیسی:

11. CONCLUSION

Information Technology has become ubiquitous with current and future social and organizational growth. Multimedia is a fertile ground for both research and development of new products, because of the breadth of possible usage, the dependency on a wide range of technologies, and the value of reducing cost by improving technology. The technology is being used in developing many applications for primary as well as higher education, entertainment, health services, public places and many more. With the advent of low cost computers and easy to use word processing software, computer based image processing techniques paved way for digitized information comprising textual to multimedia-data consisting of text, images along with digitized voice and video. Thus the information stored in libraries has taken a major shift from volume-limiting printed to limitless multimedia digital form. The libraries and information centres instigate production of multimedia resources in various forms, however archival collection of library also have audiovisual and multimedia resources. All these resources are either organized on shelves in the multimedia library or in a digital multimedia library having different content forms. i. e. text, music, videos, images, which can be accessed simultaneo usly from geographically distributed areas through internet

دانلود رایگان مقاله انگلیسی

خرید ترجمه فارسی مقاله

نوشته دانلود ترجمه مقاله مهندسی فناوری اطلاعات و علم اطلاعات و دانش شناسی اولین بار در ترجمه فا پدیدار شد.

گروه آموزشی ترجمه فا اقدام به ارائه ترجمه مقاله با موضوع ” درگاه های کتابخانه و وب معنایی ” در قالب فایل ورد نموده است که شما عزیزان میتوانید پس از دانلود رایگان مقاله انگلیسی و نیز مطالعه نمونه ترجمه و سایر مشخصات، ترجمه را خریداری نمایید.

• فهرست مطالب:

چکیده
مقدمه
وب معنایی
درگاه های وب
درگاه های کتابخانه
جستجوی (پایگاه داده های ممزوج) هم پیمان
MetaLib، درگاه کتابخانه حاصل از کتابخانه های Ex
پیکربندی درگاه های کتابخانه MetaLib
اطلاعات توصیفی
اطلاعات کاربردی
نتیجه گیری

• بخشی از ترجمه:

نتیجه گیری
چالش ارائه کنندگان فناوری درگاه کتابخانه همانند MetaLib ارائه راه حل هایی است که امروزه با در غیاب استانداردها کار می کند و هنوز برای وب معنایی مورد انتظار آماده نشده است.
با استفاده از فناوری واسطه، MetaLib در جاهای مختلف دنیا ثابت کرده است که در واقع اصل مفهوم وب معنایی می تواند بارور مثمر ثمر باشد. نمونه هایی از اجراهای متعدد در وب می توانند مشاهده شوند. مخزن پایگاه دانش روش های عملی و حفظ پذیر اجرای این مفهوم در این بین ثابت شده است. ساختار پایگاه دانش و در امتداد آن کارکردش کتابحانه ها را قادر می سازد به سرعت درگاه های خود را راه اندازی نموده از پایگاه دانش مرکزی به عنوان اساس تعاملاتشان با منابع بهره برند و بر متون خود افزوده و نیازهای اداری خود را با آن مرتفع سازند. افزون بر این، پایگاه دانش خودش نیازمند منبع بالقوه ارزشمندی است که برنامه ها برای استخراج اطلاعات ذخیره شده در آن به یک متن غیر MetaLib بتوانند دسترسی داشته باشند. ساخت یک برنامه کاربردی با شیوه ای که در آن MetaLib طراحی شده است یک گام مهم به سوی استفاده از مفهوم وب معنایی در محیط های علمی است. یک گام بزرگ تر ساخت اطلاعات منبعی است که در آینده مفید باشد. این گام یک چالش بزرگ برای معامله گران است به صورتی که هیچ کس نمی تواند بیان کند پنج تا ده سال آینده چه خواهد شد.

• بخشی از مقاله انگلیسی:

Conclusion

The challenge for providers of library portal technology such as MetaLib is to provide solutions that will work today, despite the lack of standards, and yet are prepared for the promise of the semantic Web. Through the use of agent technology, MetaLib has demonstrated at sites around the world that the concept underlying the Semantic Web can, indeed, be brought to fruition. Examples of the numerous implementations can be viewed on the Web The KnowledgeBase repository has proven to be a practical and maintainable method of implementing this concept in the interim. The structure of the KnowledgeBase and the functionality that comes along with it have enabled libraries to set up their portals rapidly, take advantage of the central KnowledgeBase as a basis for their interaction with resources, and add their context and administrative requirements to it. Furthermore, the KnowledgeBase itself represents a potentially valuable resource that programs can access in a non-MetaLib context to extract information stored therein. Building an application in the manner in which MetaLib has been designed is an important step toward the deployment of the semantic Web concept in the scholarly environment. A greater step will be the construction of resource information such that it will be usable in the future. This step presents a sizable challenge for vendors, as no one can predict just how things will look five to ten years down the road.

دانلود رایگان مقاله انگلیسی

خرید ترجمه فارسی مقاله

نوشته دانلود ترجمه مقاله درگاه های کتابخانه و وب معنایی – مجله امرالد اولین بار در ترجمه فا پدیدار شد.

گروه آموزشی ترجمه فا اقدام به ارائه ترجمه مقاله با موضوع ” تکنولوژی های وب معنایی جهت کتابخانه های دیجیتال ” در قالب فایل ورد نموده است که شما عزیزان میتوانید پس از دانلود رایگان مقاله انگلیسی و نیز مطالعه نمونه ترجمه و سایر مشخصات، ترجمه را خریداری نمایید.

• فهرست مطالب:

چکیده
وب معنایی چیست؟
وب معنایی شبیه چه چیزی می تواند باشد؟
چرا وب معنایی مهم است؟
تاریخچه مختصری از وب معنایی
آنتولوژی ها چه هستند؟
چگونه فن آوری های وب معنایی به کتابخانه های دیجیتال کمک می کنند؟
کدام فن آوری های وب معنایی برجسته هستند؟
ویراستاران آنتولوژی
ابزار تفسیر
موتورهای استنتاج
ما در حال حاضر کجاییم؟
یادداشت ها

• بخشی از ترجمه:

موتورهای استنتاج
موتورهای استنتاج امکان پردازش دانش موجود در وب معنایی را می دهد. به طور خلاصه، موتورهای استنتاج دانش جدید را از دانش مشخص کنونی استنباط می کنند. دو رهیافت مختلف قابل اجرا هستند: داشتن موتورهای استنتاج مبتنی بر منطق عمومی و الگوریتم های تخصصی (روش های حل مساله). با استفاده از روش اول می توان انواع مختلف نمایشگر زبان مانند منطق درجه بالاتر، منطق درجه اول کامل، شرح منطق، داد های منطقی و برنامه نویسی منطقی را از هم تمیز داد (http://semanticweb.org/inference.html را ببینید). به تازگی، در یک پروژه رقابتی موتور استنتاج سه حالت از هنر را با نتایج بسیار جالبی مورد ارزیابی قرار داد (http://www.projecthalo.com را ببینید). موتورهای استنتاج فی نفسه بسیار انعطاف پذیر و سازگار با حالات مختلف استفاده مانند یکپارچه سازی اطلاعات و یا نمایش پهنای باند سناریوهای ممکن و مشاوران هوشمند هستند.
آنتوبروکر (http://www.ontoprise.com) برجسته ترین و تجاری ترین موتور استنتاج است. این موتور بر اساس منطق قالب، که شدیداً با ویراستاران آنتولوژی مهندسی محیط زیست سازگارندمی باشد اتصالات به پایگاه داده های معمولی را فراهم می کند. این موتور در حال حاضر در پروژه های صنعتی و دانشگاهی متعدد مورد استفاده قرار می گیرد.

• بخشی از مقاله انگلیسی:

Inference engines

Inference engines allow for the processing of knowledge available in the Semantic Web. In a nutshell, inference engines deduce new knowledge from already specified knowledge. Two different approaches are applicable here: having general logic based inference engines, and specialized algorithms (problem-solving methods). Using the first approach one can distinguish between different kinds of representation languages such as higher order logic, full first order logic, description logic, datalog and logic programming (see also http://semanticweb.org/inference.html). Recently, in a contest-like project three state-of-the-art inference engines were evaluated with quite interesting results (see also http://www.projecthalo.com/). Inference engines are per se very flexible and adaptable to different usage scenarios such as information integration or, to show the bandwidth of possible scenarios, intelligent advisors. Ontobroker (http://www.ontoprise.com) is the most prominent and capable commercial inference engine. It is based on frame logic, tightly integrated with the ontology engineering environment OntoEdit and provides connectors to typical databases. It was already used in numerous industrial and academic projects.

دانلود رایگان مقاله انگلیسی

خرید ترجمه فارسی مقاله

نوشته دانلود ترجمه مقاله تکنولوژی های وب معنایی جهت کتابخانه های دیجیتال – مجله امرالد اولین بار در ترجمه فا پدیدار شد.

گروه آموزشی ترجمه فا اقدام به ارائه ترجمه مقاله با موضوع ” از روزنامه تاریخی تا روزنامه الکترونیکی ” در قالب فایل ورد نموده است که شما عزیزان میتوانید پس از دانلود رایگان مقاله انگلیسی و نیز مطالعه نمونه ترجمه و سایر مشخصات، ترجمه را خریداری نمایید.

• فهرست مطالب:

چکیده
پیشگفتار
جمع‌آوری و آرشیو روزنامه‌ها
دیجیتالی کردن برای نگهداری
آرشیوبندی وب
فعالیت آینده – روزنامه‌های آنلاین
دسترسی
وضعیت در بازار اخبار و چگونگی تاثیر آن روی محدودیت‌های دسترسی ارائه شده
خلاصه

• بخشی از ترجمه:

خلاصه
به طور کلی، ترک نگرش معروف محافظه‌کارانه و قدیمی جمع‌آوری و آرشیوبندی و وارد شدن به جهان بازار باز و آغاز مذاکره با ناشران درباره‌ی ارائه‌ی خدمات به عنوان شرکای مساوی، وظیفه‌ی دشواری است. مزیت ما در این است که ما دارای میزان زیادی داده هستیم. اکنون بر عهده‌ی ما است که چقدر خوب مذاکره کنیم و چه نوع مصالحه‌هایی را باید توافق کنیم تا خدمات کتابخانه را که بر اساس آن میزان ارزشمند داده‌ها ایجاد شده‌اند برای کاربران ارائه دهیم.
پیش فرض ما این است که ما باید وارد روندها شویم و بدانیم که تغییرات بزرگ اجتناب ناپذیر هستند و ما بخواهیم یا نخواهیم آن‌ها همراه با ما اتفاق می‌افتند.

• بخشی از مقاله انگلیسی:

Summary

All in all it is quite an ambitious task for the librarian. To leave behind the wellknown conservative, old-fashioned attitude of collecting and archiving and enter to the world of open market and start negotiating the publishers about offering the services as equal partners. Our advantage is that we do possess an enormous amount of data. It’s up to us now, how good we are in negotiating and what kind of compromises we have to settle on, to offer the users library services, built on that valuable amount of data. Presumption is that we have to fit into the trends and understand that big changes are unavoidable, they are happening with us, do we want it or not.

دانلود رایگان مقاله انگلیسی

خرید ترجمه فارسی مقاله

نوشته دانلود ترجمه مقاله از روزنامه تاریخی تا روزنامه الکترونیکی اولین بار در ترجمه فا پدیدار شد.

• فهرست مطالب:

مقدمه
روش
مفاهیم هوشمندی رقابتی
تاریخچه مختصر CI
شباهت ها و تفاوت های بین LIS و CI
رقبای کتابخانه دانشگاهی
کتابخانه: موسسه ارائه خدمات
خدمات کتابخانه ای عمومی
امانت بین کتابخانه ای (ILL) و تحویل سند
کاربرد هوش رقابتی برای کتابداری
نتیجه گیری

• بخشی از ترجمه:

نتیجه گیری
کتابخانه و متخصصان علوم کتابخانه ملزم به استفاده از روش های ابتکاری و خلاقانه برای رفع نیازهای اطلاعاتی متنوع کاربران شان هستند.این امر به طور ویژه مهم است چون محیط کار به طور فزاینده ای در حال پیچیده شدن و رقابتی است و کتابخانه های دانشگاهی در موسسات عالی ملزمند به تغییرات رخ داده در محیط خارجشان فورا واکنش نشان دهند.بنابراین برای دانش آموزان، اعضای هیات علمی، محققان و سایر کارکنان در این موسسات عالی داشتن دسترسی سریع با کیفیت بالا،دقیق به روز،و اطلاعات قابل اعتماد باری اتصمیم گیری های به موقع و درست شکل گرفته،بسیار مهم است. متخصصان اطلاعات، علاوه بر ارائه خدمات کتابخانه های سنتی، نیاز به استفاده از روشهای غیر سنتی و نوآورانه برای رفع نیازهای اطلاعات بسیار تخصصی کاربرانشان دارند.یکی از این روش ها که می توانسته مورد استفاده قرار گیرد،توسعه هوش رقابتی توسط سران این کتابخانه است. همانطور که منابع اطلاعاتی سنتی نسبتا کمتر در جمع آوری اطلاعات عملی مفید هستند،متخصصان LIS نیازمند شناسایی و استفاده از انواع منابع اطلاعاتی غیر سنتی از قبیل هوش رقابتی هستند که کتابخانه دانشگاه را برای تحریک رقبایش توانا می سازد و کاربران کتابخانه را وادرا به تجدید علاقه به این سرویس ها که توسط کتابخانه برای نیازهای اطلاعاتی آنها ارائه می شود.

• بخشی از مقاله انگلیسی:

Conclusion

Library and information science professionals need to use innovative and creative ways to meet diverse information needs of their users. It is particularly important as the work environment is becoming increasingly complex and competitive, and academic libraries in tertiary institutions need to react immediately to changes happening in their external environments. It is, therefore, crucial for students, faculty members, researchers and other staffers in these tertiary institutions to have quick access to high quality, accurate, up-to-date and reliable information to make timely and well-informed decisions. Information professionals, in addition to providing traditional library services, need to use nontraditional and innovative methods to meet highly specialized information needs of their users. One such method that could be used is the development of competitive intelligence by the heads of these libraries. As traditional information sources are relatively less useful in gathering actionable information, LIS professionals need to identify and use a variety of nontraditional information sources such as competitive intelligence that would enable the academic library to edge out its competitors and make library users to develop renew interest in the services provided by the library in meeting their information needs.

دانلود رایگان مقاله انگلیسی

خرید ترجمه فارسی مقاله

نوشته دانلود ترجمه مقاله هوشمندی رقابتی در ابزار عملکرد شغلی در کتابخانه دانشگاهی اولین بار در ترجمه فا پدیدار شد.

• فهرست مطالب:

چکیده
مقدمه
ادبیات پیشینه
خود کارآمدی
چهار منبع باورهای خودکارآمدی
عناصر احساسی در رفتار جستجوی اطلاعات
روش
جمع آوری داده ها
جامعه آماری مطالعه
نتایج
آمار توصیفی
همبستگی بین منابع اطلاعات خودکارآمدی
همبستگی بین متغیرهای اجتماعی جمعیت شناسی و چهار منبع اطلاعات خودکارآمدی
بحث
نتیجه گیری

• بخشی از ترجمه:

نتیجه گیری
مطالعه حاضر با بکارگیری یک نظر سنجی که نظریه بندورا را مورد بررسی قرار می دهد، یک رویکرد مبتکرانه برای مطالعه رفتار جستجوی اطلاعات ارائه می دهد. خودکارآمدی یک پدیده جهانی نیست که در هر موقعیت به کار آید یعنی فرد می تواند سطح بالایی از خودکارآمدی در یک حوزه وسطح خودکارآمدی پایینی در حوزه دیگر داشته باشد. بنابراین، ” مقیاس های خودکارآمدی درک شده باید متناسب با حوزه ی عملکرد خاص باشد که موضوع مورد علاقه است” (بندورا 2006، 307-308). ابزار نظرسنجی گسترش یافته برای این مطالعه تفاوت های جالبی مربوط به سنین شرکت کنندگانشان و مدارک تحصیلی شان نشان داد که ادبیات موجود در مورد نقش احساسات، تجارب گذشته و عوامل اجتماعی در رفتار جستجوی اطلاعات گسترش داده است.این یافته ها می تواند زمان طراحی و به کارگیری برنامه های تحصلی LIS برای گروه های دانشجویان متفاوت با ارزش باشد. این برنامه ها می تواند تاثیری که عوامل جمعیت شناختی بر رفتار جستجوی اطلاعات دارد را در نظر گیرد و برنامه ای برای کمک به تقویت این ادراک خودکارآمدی اتخاذ کند بنابراین مهارت های جستجوی اطلاعات را افزایش می دهد.

• بخشی از مقاله انگلیسی:

CONCLUSION

The present study presents an innovative approach to the study of information seeking behavior by implementing a survey that investigates Bandura’s self-efficacy theory. Self-efficacy is not a universal phenomenon that applies to every situation, that is, an individual can have a high level of self-efficacy in one domain and a low level of self-efficacy in another. Therefore, “scales of perceived self-efficacy must be tailored to the particular domain of functioning that is the object of interest” (Bandura, 2006, pp. 307–308). The survey instrument developed for the study uncovered interesting differences related to the ages of their participants and their academic degrees that expand the existing literature on the role that emotions, past experiences and social factors have on information seeking behavior. These findings can be valuable when designing and implementing LIS academic programs for different groups of students. These programs can take into account the impact that demographic factors have on information seeking behavior and adapt their curricula to help them strengthen their perceptions of selfefficacy thus enhancing their information searching skills.

دانلود رایگان مقاله انگلیسی

خرید ترجمه فارسی مقاله

نوشته دانلود ترجمه مقاله ادراکات خودکارآمدی دانشجویان کتابداری در مورد رفتار کسب اطلاعات – مجله الزویر اولین بار در ترجمه فا پدیدار شد.

فهرست مطالب:

چکیده
مقدمه
روندهای فعلی و کنونی
نقش ها و مهارتهای سنتی
ارزش کتابداران عصر جدید
نتیجه گیری

بخشی از ترجمه:

مقدمه

همیشه تغییراتی در محیط رخ می دهد و این تغییرات بر متخصصین اطلاعات و کتابدارن، من جمله نقش آنها، فرصتهای شغلی ، خویشتن شناسی، انگیزش و حتی بقا اثر خواهد گذاشت. بنابراین کتابداران باید راههایی برای تعیین موقعیت جدید به موقع و ادعای نقش بیابند. هیچ گاه راه حلی راحت یا دستورالعمل سریعی برای این مسئله وجود ندارد و این مسئله قطعاً پروژه ای کوتاه مدت نخواهد بود. بدون انکار ارزش برنامه درسی و طراحی آموزشی، هدف مقاله حاضر، استخراج ایده هایی در رابطه با استفاده از خلاقیت و حس ششم به عنوان یک بعد اضافه شده درجهت آماده ساختن کتابداران و متخصصین اطلاعات برای ارزیابی نقش های جدید می باشد.
ما در یک جامعه اطلاعاتی زندگی می کنیم که توسعه فناوری اطلاعات و شبکه های مخابراتی، با افزایش دانش، وجریان رو به رشد اطلاعات همراه می باشد. این محیط اطلاعات جدید، مستلزم مهارتهای جدید در زمینه جستجو، پردازش و بکارگیری اطلاعات می باشد. مبنای توانایی فردی برای شناخت و استفاده از اطلاعات، فرایند یادگیری مستمر کیفی می باشد. یادگیری و آموزش، تاپیک ها و عناوین مهمی در جامعه اطلاعات به شمار رفته و موقعیت آموزشی به دلایل متعدد نشات گرفته از تغییرات اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و اقتصادی در جامعه، در حال تغییرمی باشد.نقش کتابداران و متخصصین اطلاعات در این محیط جدید قویاً متاثر از این تغییرات واقع می شود. …

نتیجه گیری
این مسئله طعنه آمیز می باشد که بگوییم کلیه این تکنولوژیها در دست اجرا می باشند، اما با این وجود کاملاً هماهنگ نشده و به سمت خلق کتابدار عصر جدید یا دیجیتالی سوق نیافته اند. کتابدار عصر جدید به محافظ اطلاعات دیجیتالی تبدیل شده و وسیله ای برای حفظ دسترسی دموکراتیک به اطلاعات خواهد بود. نقش کتابدار دیجیتالی ، عرضه خدمات مشاوره به کاربران در تلاشهایشان در جهت ارائه خدمات مرجع دیجیتالی، سرویس های اطلاعاتی الکترونیکی، جستجو و بازیابی اطلاعات دیجیتالی از طریق اسناد وب یعنی کتابخانه دیجیتالی عمومی و کتابخانه دیجیتالی جهانی می باشد. کتابدار عصر جدید، تجسمی از متخصص اطلاعات دیجیتالی یا کارگر دانش دیجیتالی است که اطمینان حاصل می کند از کتابخانه های دیجیتالی به طور موثر و به راحتی استفاده شده است. کتابداران دیجیتالی با مهارتهای جدیداً کسب شده نقش معنادار و مهمی در جامعه اطلاعات شبکه سازی شده هزاره ایفا می کنند. کتابداران جدید ارزشهایی اضافه کرده و می توانند کتابخانه ها را به محیطی مفید و کاربر پسند تبدیل کنند.
دانش و آگاهی حاصله از کتابداران عصر جدید برای این محیط دانش، مجموعه ها و منابع دیجیتالی زیادی حاصل کرده، به شبکه تماس های کلیدی دسترسی داشته، استراتژیهای موثر و مفید برای بازیابی اطلاعات را شناسایی و به کاربران در زمینه نشر و ایجاد دانش جدید کمک می کند. ویژگیهای شخصی مختلف به علاوه مهارتها و تبحرهای جدید عنصری کلیدی برای کتابداران عصر جدید جهت ایجاد و مدیریت مجموعه ها و خدمات کتابداری به شمار می روند. برای مدیریت سیستم اطلاعات دیجیتالی (DIS) از سوی کتابداران عصر جدید در بخشهای مهم فناوریهای تصویربرداری، شخصیت شناسی نوری، زبان های علامت گذاری و نشانه گذاری، کاتالوگ بندی، شاخص گذاری چند رسانه ای، تکنولوژی پایگاه داده، طراحی واسط کاربر، برنامه نویسی و فناوریهای وب به مهارتهای تشریح شده و تبحرهای تخصصی پیچیده نیاز می باشد. با این حال، مطالب چاپی به صورت مهم باقی مانده و به مکانهایی برای نگهداری آنها نیاز خواهد بود. امید  آن می رود که بتوانیم در این محیط سریعاً درحال تغییر به صورت متمرکز باقی بمانیم، محیطی که کتابداران و متخصصین اطلاعات بایستی دارای مهارتهاو وظایف متعدد بوده و در بخشهای کاری نظیر مدیریت، ارتباطات ، زبان، روابط عمومی و … تبحر داشته باشند.

بخشی از مقاله انگلیسی:

Introduction

There will always be changes in the environment, and these changes will affect librarians and informationprofessionals: their role, job opportunities, self-image, motivation and even survival. Librarians therefore need tofind a solution to timely repositioning and role claiming. There will never be an easy solution or a quick recipe,and this will certainly not be a short-term project. Without denying the value of curriculum and instructionaldesign, the purpose of this article is to elicit ideas on using creativity and our “sixth sense” as an added dimensionin preparing librarians and information professionals to assess new roles in time.We live in an information society where the development of information technology and telecommunicationnetworks is accompanied by a corresponding increase in knowledge, with a rapidly growing flow of information.This new information environment requires new skills in seeking, processing and using information. The base forindividual ability to understand and use information is a qualitative, ongoing learning process. Learning andeducation are important topics in the information society and the educational situation is changing for severalreasons, which develop from the social, cultural, political and economic changes in the society. The role oflibrarians and information professionals in this new environment has been strongly influenced by these changes.Current Trends Before discussing on the new roles of librarians and information professionals in the new era, let’s first look at thecurrent trends discussed in most recent literature of library and information management. These current trendssomehow or rather will have a bearing in shaping librarians and information professionals in the new era. Theyare summarized as follows:• A vision towards information and knowledge rich society• Library functions in information and knowledge-based society• Knowledge-based economy – information and knowledge as drivers to boost the economy• Information management recognized as an important discipline• Information recognized as commodity (information brokerage, information entrepreneurship, fee-basedinformation)• Information recognized as power/strength/weapon• Information strongly link to decision-making, strategic management, competitive advantage, innovation,R&D Knowledge management – leveraging organization• Globalization of information• Integrated and widespread ICT applications• Mushrooming of information systems – need for Information System Management (ISM)• Growth of electronic / internet resources• Role of digital/electronic/virtual library• Librarians is designated as cyber librarians• Librarians expanded & changes in digital environment• New breeds of information professionals: CIO, CKO, Information consultants and analysts• Competency- based assessment/training• Leadership skills• Access role replace custodial role• Customer-focused/customer-centered, user oriented approach in provision of services• Strategic alliances, partnership and collaborations• Librarians need new management knowledge and skills• Specialized knowledge & skills in library and information management• Double degree (major-minor concept)• Trend to develop digital contents to facilitate access• Revamping of curriculum – redesign curriculum to accommodate changes and new trends Traditional Roles and SkillsThe information that users require may be accessed differently but the skills the librarians and informationprofessionals need to manage this information can be adapted from established practices. There is no denying thatthis is a new global library environment and it is one in which librarians and information professionals are stillfinding their way. However, the foundations of the profession and the skills and roles associated with it will helpto ensure librarians survival. The core skills traditionally associated with librarians/ information professionalswhich include information handling skills, training and facilitating skills, evaluation skills and concern for thecustomer are all still relevant. These skills cover cataloguing, classification, indexing, enquiry work and usereducation all functions which if managed by librarians will help to make the Internet an easier place to navigate.Librarians in all sectors have built up roles and library services based on collections and users needs andaccording to Creth (1996) the “values that are the foundation of the library profession should remain the same intothe next century…values of service, quality, universal access, and co-operation”. It is the way in which thesevalues are translated into operations and activities that will undergo substantial change.Lancaster (1997) correctly states that in order to justify its existence in the electronic world, “the library mustcontinue to perform one of the most important functions it now performs in the print-on-paper world: to organizethe universe of resources in such a way that those most likely to be of value to the user community are made mostaccessible to this community, physically and intellectually. The vast amount of information available in anetworked environment suggests that there is more than ever before a role for trained intermediaries with searchskills, abilities to analyze and evaluate resources and match needs with sources. The traditional library skillsmentioned above should be reassessed and their value to information services in the electronic environmentapplied. For example, the skills of cataloguing and classification can be used to improve the end users experienceof networked information retrieval. The creation of meaningful metadata files based on cataloguing principles canhelp users find needles in the Internet haystack. The creation of catalogues including electronic resources canensure access, authenticity, reliability and validity of networked resources.  

نوشته دانلود ترجمه مقاله تشکیل کتابداری نوین با متخخصان حرفه ای اطلاعات – مجله ijhssnet اولین بار در ترجمه فا پدیدار شد.