این مقاله انگلیسی ISI در نشریه ساینس دایرکت (الزویر) در 7 صفحه در سال 2016 منتشر شده و ترجمه آن 14 صفحه میباشد. کیفیت ترجمه این مقاله ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️ بوده و به صورت کامل ترجمه شده است.
| دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی
|
|
| عنوان فارسی مقاله: |
صفات غیر هیجانی بی عاطفه در کودکان دچار اختلال رفتاری مخرب: پیش بینی کننده های خط سیرهای رشد و پیامدهای نوجوانی |
| عنوان انگلیسی مقاله: |
Callous unemotional traits in children with disruptive behavior disorder: Predictors of developmental trajectories and adolescent outcomes |
|
|
| مشخصات مقاله انگلیسی (PDF) | |
| سال انتشار | 2016 |
| تعداد صفحات مقاله انگلیسی | 7 صفحه با فرمت pdf |
| رشته های مرتبط با این مقاله | روانشناسی و پزشکی |
| گرایش های مرتبط با این مقاله | روانشناسی بالینی کودک و نوجوان و روانپزشکی |
| مجله | تحقیقات روانپزشکی – Psychiatry Research |
| دانشگاه | گروه علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه فلورانس، ایتالیا |
| کلمات کلیدی | اختلال رفتاری، اختلال نافرمانی مقابله ای، رفتارهای پرخاشگری، سوء مصرف مواد، جامعه ستیزی |
| شناسه شاپا یا ISSN | ISSN 0165-1781 |
| رفرنس | دارد |
| لینک مقاله در سایت مرجع | لینک این مقاله در نشریه Elsevier |
| نشریه الزویر |  |
| مشخصات و وضعیت ترجمه فارسی این مقاله (Word) | |
| کیفیت ترجمه | ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️ |
| تعداد صفحات ترجمه تایپ شده با فرمت ورد با قابلیت ویرایش و فونت 14 B Nazanin | 14 صفحه |
| ترجمه عناوین تصاویر | ترجمه شده است |
| ترجمه متون داخل تصاویر | ترجمه نشده است |
| درج تصاویر در فایل ترجمه | درج شده است |
- فهرست مطالب:
چکیده
1.مقدمه
1.1 پیش گویی کننده های صفات CU
2. روش
2.1 شرکت کنندگان و راه کار
2. سنجش ها
2.3 پیش گویی کننده های پیش درمان
2.3.1 تشخیص قطعی
2.3.2 میزان کارکرد
2.3.3 وضعیت اجتماعی- اقتصادی خانواده
2.3.4 شیوه های تربیتی
2.3.5 استفاده از دارو درمانی
2.4 پیامدهای نوجوانی
2.4.1 مشکلات رفتاری کودکان
2.4.2 تشخیص قطعی
2.4.3 مصرف مواد مخدر
2.5 تحلیل های آماری
3. نتایج
3.1 منحنی رشد نهفته غیر شرطی
3.2 مدل رشد شرطی با پیش گویی کننده های نامتغیر- زمانی در T01
3.3 پیش بینی پیامدها در نوجوانی توسط مدل منحنی رشد CU
4. بحث
4.1 محدودیت ها و مفاهیم بالینی
- بخشی از ترجمه:
4.1 محدودیت ها و مفاهیم بالینی
مطالعه ی کنونی، چندین محدودیت متدولوژیکی را در بر دارد، اولا تعداد کم شرکت کنندگان. با این حال، تکنیک خود راه انداز اجازه ی تخصیص دقت بیشتر به تخمینهای نمونه را داد. ثانیا، مطالعه ی ما از سنجش گزارش- والدین از صفات CU استفاده کرد؛ در نتیجه، طیف کلی مشخصات موثر وابسته به صفات CU ممکن نیست به قدر کافی ارزیابی شود، به طور خاصی ویژگی هایی که به کمبود همدلی و هیجانات سطحی در کودکان وابسته هستند.
در عین حال، یافته های ما یک نمونه از کودکان دارای DBD را به صورت تشخیص اصلی توصیف کردند، که به صورت لازم درمان شدند و در یک فضای بالینی منظم پیگیری شدند، که ممکن است واقعا یکی از نقاط ضعف این مطالعه باشند. به این خاطر، یافته های ما دارای مفاهیم بالینی معناداری هستند. اولا، گرچه تعریف CU بکار رفته در این مطالعه، شبیه به تعریف DSM-5 نبود “کمبود هیجانات جامعه ستیزی”، اهمیت معیار دسته بندی DSM-5 که با یافته های ما حمایت میشود، مبنی بر این خط سیر صفات CU ممکن است بیماران در خطر را شناسایی کند، بدون توجه به تشخیص، همبودی و متغیرهای محیطی. سطوح صفات CU کودکان ممکن است به شدت بر نیازهای روانی- اجتماعی آنها اثر بگذارد و به این صورت باید آنها به دقت در راستای شاخصهای هیجانی و رفتاری دیگر در کل دوره های مختلف رشد مورد بررسی قرار گیرند. ما پیشنهاد میدهیم رویکردهای درمانی کودکان DBD از ارزیابی صفات CU ، با فرض وابستگی قابل اطمینان شان با پیامدهای جدی متعاقب بهره ببرند.
- بخشی از مقاله انگلیسی:
4.1. Limitations and clinical implications
The current study presents several methodological limitations, firstly the small number of participants. However, bootstrap technique allowed to assign more accuracy to sample estimates. Secondly, our study used a parent-report measure of CU traits; as a result, the entire range of affective characteristics associated with CU traits may not be adequately assessed, particularly features associated with a lack of empathy and shallow emotions in children. However, our findings described a sample of children with DBD as primary diagnosis, treated as needed, and followed-up in an ordinary clinical setting, which may actually be one of the strengths of our study. For this reason, our findings have some meaningful clinical implications. Firstly, although the definition of CU used in this study was not identical to that of the DSM-5 de- finition of “lack of pro-social emotions” (American Psychiatric Association, 2013), the importance of the DSM-5 sub-typing criterion is supported by our finding that the trajectory of CU traits may identify at-risk patients, irrespective for diagnosis, comorbidity and environmental variables (Rowe et al., 2010). Children’s levels of CU traits may strongly affect their psychosocial needs, and thus they must be carefully considered, along with other emotional and behavioral indicators, throughout the different periods of development. We suggest that treatment approaches DBD children would benefit from an assessment of CU traits, given their reliable association with later severe outcomes.
|
تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد |
|
|
| دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی
|
|
| عنوان فارسی مقاله: |
صفات عاری از احساس عاطفه در کودکان مبتلا به اختلال رفتار مخرب |
| عنوان انگلیسی مقاله: |
Callous unemotional traits in children with disruptive behavior disorder: Predictors of developmental trajectories and adolescent outcomes |
|
|