گروه آموزشی ترجمه فا اقدام به ارائه ترجمه مقاله با موضوع ” سطح افسردگی، و استرس بین دانشجویان ” در قالب فایل ورد نموده است که شما عزیزان میتوانید پس از دانلود رایگان مقاله انگلیسی و نیز مطالعه نمونه ترجمه و سایر مشخصات، ترجمه را خریداری نمایید.
| دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی
|
|
| عنوان فارسی مقاله: |
بررسی سطح افسردگی، اضطراب و استرس در میان دانشجویان مقطع کارشناسی موسیقی: مورد مطالعه در ترکیه |
| عنوان انگلیسی مقاله: |
Undergraduate Music Student’s Depression, Anxiety and Stress Levels: A Study from Turkey |
|
|
| مشخصات مقاله انگلیسی (PDF) | |
| سال انتشار | 2012 |
| تعداد صفحات مقاله انگلیسی | 5 صفحه با فرمت pdf |
| رشته های مرتبط با این مقاله | روانشناسی |
| گرایش های مرتبط با این مقاله | روانشناسی عمومی و روانشناسی بالینی |
| مجله | علوم اجتماعی و رفتاری – Social and Behavioral Sciences |
| دانشگاه | دانشگاه Uludag، دانشکده آموزش، گروه هنرهای زیبا، ترکیه |
| کلمات کلیدی | افسردگی، استرس، اضطراب،DASS-42، دانشجویان کارشناسی ارشد |
| شناسه شاپا یا ISSN | ISSN 2012.05.603 |
| رفرنس | دارد |
| لینک مقاله در سایت مرجع | لینک این مقاله در نشریه Elsevier |
| نشریه | الزویر – Elsevier |
| مشخصات و وضعیت ترجمه فارسی این مقاله (Word) | |
| تعداد صفحات ترجمه تایپ شده با فرمت ورد با قابلیت ویرایش و فونت 14 B Nazanin | 7 صفحه |
| ترجمه عناوین جداول | ترجمه شده است |
| ترجمه متون داخل جداول | ترجمه نشده است |
| درج تصاویر در فایل ترجمه | ندارد |
| درج جداول در فایل ترجمه | درج شده است |
- فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
روش
شرکت کنندگان
ابزار
نتایج
ویژگیهای شرکت کنندگان
بحث و نتیجه گیری
- بخشی از ترجمه:
بحث و نتیجه گیری
میانگین سطح افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان موسیقی به ترتیب به عنوان 12.24 ، 11.67 و 16.86 نشان داده شد. با توجه به طبقه بندی که توسط توسعه دهندگان ابزار DASS-42 ( لاویباند و لاویباند، 1995) سازمان دهی شد، دانشجویان آموزش موسیقی سطح افسردگی خفیف، اضطراب متوسط و استرس خفیف داشتند. در مطالعات اسپان، استروکلی و لهمن( 2004) نشان دادند که امتیاز افسردگی و اضطراب دانشجویان موسیقی بالاتر از دانش آموزان پزشکی یا تربیت بدنی بود. پژوهش در میان دانشجویان ترکیه ای هیچ علائم افسردگی و اضطراب متفاوتی در میان دانشجویان موسیقی و سایر دانشجویان نداشته است. (کاراگلو و کاراگلو، 2009) با توجه به نتایج پژوهش های قبلی در همان سطح دانشگاه ، سطح افسردگی و اضطراب دانشجویان همانند پژوهش حاضر بود در حالی که سطح اضطراب کمتری مشاهده شد. ( بایرام و بیلگل، 2008) در این مطالعه هیچ تفاوت جنسیتی از نظر افسردگی، اضطراب و استرس نشان داده نشده است در حالیکه مطالعات قبلی در میان دانشجویان دوره کارشناسی از دانشکده های مختلف همان دانشگاه نشان داد که این موارد با جنسیت ارتباط ضعیفی دارند. (بایرام و بیلگل، 2008)
|
تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد |
|
|
| دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی
|
|
| عنوان فارسی مقاله: |
ارزیابی سطح افسردگی، و استرس بین دانشجویان کارشناسی موسیقی: مورد مطالعه در ترکیه |
| عنوان انگلیسی مقاله: |
Undergraduate Music Student’s Depression, Anxiety and Stress Levels: A Study from Turkey |
|
|