| دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی
|
|
| عنوان فارسی مقاله: |
مدلی یکپارچه برای سازمانهای یادگیرنده با دیدگاه استراتژیک: عیارسنجی در صنعت متمرکز دانش |
| عنوان انگلیسی مقاله: |
An integrated model for learning organization with strategic view: Benchmarking in the knowledge-intensive industry |
|
|
| مشخصات مقاله انگلیسی (PDF) | |
| سال انتشار | 2010 |
| تعداد صفحات مقاله انگلیسی | 7 صفحه با فرمت pdf |
| رشته های مرتبط با این مقاله | مدیریت |
| گرایش های مرتبط با این مقاله | مدیریت استراتژیک، مدیریت اجرایی، مدیریت دانش و مدیریت عملکرد |
| مجله | سیستم های خبره با کاربردها – Expert Systems with Applications |
| دانشگاه | گروه علوم مدیریت و تصمیم گیری، دانشگاه Tamkang، تایوان |
| کلمات کلیدی | یادگیری سازمانی (OL)، سازمان یادگیرنده (LO)، مدیریت استراتژیک، عیارسنجی، صنعت متمرکز دانش (KII) |
| شناسه شاپا یا ISSN | ISSN 0957-4174 |
| رفرنس | دارد |
| لینک مقاله در سایت مرجع | لینک این مقاله در نشریه Elsevier |
| نشریه | الزویر – Elsevier |
| مشخصات و وضعیت ترجمه فارسی این مقاله (Word) | |
| تعداد صفحات ترجمه تایپ شده با فرمت ورد با قابلیت ویرایش و فونت 14 B Nazanin | 13 صفحه |
| ترجمه عناوین تصاویر | ترجمه شده است |
| ترجمه متون داخل تصاویر | ترجمه نشده است |
| درج تصاویر در فایل ترجمه | درج شده است |
- فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
2- پیشینه تئوریک
1-2- یادگیری سازمانی (OL) و KII))
2-2- یادگیری سازمانی و مدیریت دانش (KM)
3-2- یادگیری سازمانی و فرهنگ سازمانی (OC)
4-2- یادگیری سازمانی و سازمان یادگیرنده (LO)
3- جنبه مدیریت استراتژیک ـ محیط، استراتژی و عملکرد
1-3- مدل ESP اولیه – تحقیق ساهل و پراجاگو
2-3- مدل مفهومی – ESCAPE
4- یک مدل یکپارچه – هرم یادگیری سازمان (LOP)
1-4- شرح LOP
2-4- 5 مولفه LOP
5- نتایج و تحقیقات آینده
1-5- نتایج
2-5- محدودیت‌ها و تحقیق آینده
- بخشی از ترجمه:
1-5- نتایج
CEI ، طی رویارویی با یک محیط متلاطم و بی‌ثبات امروزی، باید به توسعه قابلیت‌ها و رقابت‌های محوری در غلبه بر رقبا و ایجاد ارزش مشتری و نیز بهبود عملکرد مالی بپردازد. (یعنی سودآوری، سهام بازار و نرخ رشد) از این جنبه، CEI باید به قابلیت بازار محور و یادگیری مدار متمرکز باشد این موقعیت، شبیه یافته‌های اسلاتر و نارور (1995) و سینکو (1994) است. مطالعه حاضر نشان می‌دهد که LO، بهترین راه‌حل برای KII (نظیر CEI) در حل وقفه‌ها است. از این رو CEIS تمایل به تغییر محیط بازار و تامین نیازهای مشتری در سطوح مختلف دارد. یک چنین سیستمی، قابل اجرا و منطبق با عملکرد نوآورانه، اثربخشی اجرایی و مزیت رقابتی پایدار است.
- بخشی از مقاله انگلیسی:
5.1. Conclusions
Facing such a turbulent and uncertain environment today, a CEI itself should develop its capabilities and core competences to outpace its rivals in order to create superior customer value and improve financial performance (e.g., profitability, market share and growth rate). In this respect, CEIs should be equipped with the capability of market-driven and learning-focused. This statement is similar with the findings of Slater and Narver (1995) and Sinkula (1994). This study suggests that a LO would be the best solution for KII (e.g., CEIs) to bridge the gap. Thus, if CEIs want to succeed in ever-changing marketplace today, they should learn how to satisfy various levels of customer’s needs and how to design a feasible operating system so as to embrace the innovation performance, the operating efficiency and effectiveness, and sustained competitive advantage.
| دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی
|
|
| عنوان فارسی مقاله: |
مدلی یکپارچه برای سازمانهای یادگیرنده با دیدگاه استراتژیک: عیارسنجی در صنعت متمرکز دانش |
| عنوان انگلیسی مقاله: |
An integrated model for learning organization with strategic view: Benchmarking in the knowledge-intensive industry |
|
|