دانلود ترجمه مقاله رابطه بین مذهب، خودکارآمدی عمومی، سلامت روانی و شادی (ساینس دایرکت – الزویر 2017) (ترجمه ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️)

رابطه بین مذهب، خودکارآمدی عمومی، سلامت روانی و شادی در دانشجویان عرب

The association between religiosity, generalized self-efficacy, mental health, and happiness in Arab college students

چکیده

1- مقدمه

2- روش

2-1 – شرکت‌کنندگان

2-2- معیارها

2-2-1 معیارهای خود ارزیابی دینداری و شادی

2-2-2- مقیاس عربی خودکارآمدی

2-2-3- مقیاس عربی سلامت روان

2-2 روش

3- نتایج

4- بحث

چکیده

تحقیقات انجام شده بر روی رابطه‌ی بین دینداری و رفاه ذهنی در جمعیت عرب نادر است. هدف مطالعه‌ی حاضر بررسی رابطه‌ی بین دینداری، خود کارآمدی عمومی، سلامت روانی و شادی است. نمونه‌ای (تعداد= 702نفر) از دانشجویان مسلمان کالج عرب به کار گرفته شد. این دانشجویان به 4 مقیاس زیر پاسخ دادند: مقیاس خود ارزیابی دینداری، مقیاس خود ارزیابی شادی، مقیاس خود کارآمدی عربی و مقیاس سلامت روانی عربی. نتایج نشان دادند که دانشجویان پسر نسبت به همکلاسی‌های دختر خود، میانگین امتیاز کلی بالاتری در مورد خود کارآمدی و سلامتی روانی بدست آوردند. تمام همبستگی‌های پیرسون بین مقیاس‌های این مطالعه از لحاظ آماری معنادار و بین زنان و مردان مثبت بودند. آنالیز مولفه‌های اصلی یک مولفه‌ی واحد را شناسایی کرد که می‌تواند “سلامت روانی، رفاه و دینداری” را نشان دهد. به نظر می‌رسد شرکت‌کنندگانی که خودشان را دیندار می‌دانند خود را کار آمدتر می‌بینند و دارای سطوح بالاتری از سلامت روانی و شادی هستند. از آنجا که ارتباط قوی بین خودکارآمدی و سلامت روانی در مردان و زنان یافت شد؛ تقویت خودکارآمدی ممکن است روش مفیدی برای بهبود سلامت روانی باشد.

4- بحث
بسیاری از تحقیقات انجام شده بر روی دینداری با استفاده از جمعیت غربی، نژاد انگلیسی و ساکنسونی، انگلیسی زبان‌ها و مسیحیان بوده است. به شرکت‌کنندگان مسلمان عرب در این حوزه‌ی مطالعه کمتر توجه شده است. علاوه بر این، مطالعات قبلی در مورد ارتباط بین دینداری و خودکارآمدی و همچنین وجود تفاوت‌های جنسیتی، به نتایج متناقضی رسیده‌اند. این مطالعه برای ارائه‌ی اطلاعاتی در مورد این گروه نادیده گرفته شده طراحی شده بود.
مهم است توجه داشته باشید که قابلیت اطمینان از هر نتیجه به تعدادی از عناصر مختلف از جمله اندازه‌ی نمونه و پارامترهای روان‌سنجی نمونه بستگی دارد. نتایج فعلی بر اساس نمونه‌ی بزرگی از دانشجویان عرب (تعداد= 702 نفر) بود. قابلیت اطمینان مقیاس‌های مطالعه بالا بود (در محدوده‌ی 0.86 تا 0.94). همانطوری که توسط Kline (1993، صفحه 13) بیان شده است؛ قابلیت اطمینان برای یک آزمون خوب حداقل 0.7 است و قابلیت اطمینان فعلی از این مقدار بیشتر است. علاوه بر این، اعتبار مرتبط با معیار برای این مقیاس‌ها بین مقدار قابل قبول تا بالا متغیر بود (از 0.5 تا 0.9) (به جدول 1 مراجعه کنید).

Abstract

Research is rare on the relationship between religiosity and subjective well-being using Arab participants. The aim of the present study was to explore the associations between religiosity, generalized self-efficacy, mental health, and happiness. A sample (N = 702) of Muslim Arab college students was recruited. They responded to four scales as follows: the self–rating scale of religiosity, the self–rating scale of happiness, the Arabic Scale of Self–Efficacy, and the Arabic Scale of Mental Health. The results indicated that male students obtained significantly higher mean total scores on self-efficacy and mental health than did their female counterparts. All of the Pearson correlations between the study scales were statistically significant and positive in both men and women. A principal components analysis identified a single component which could labeled “Mental health, well-being and religiosity”. It appears that participants who see themselves as religious are more likely to see themselves as self-efficacious and to have greater levels of mental health and happiness. Because the strongest association was found between self–efficacy and mental health in men and women, enhancing self–efficacy may be a useful intervention to improve mental health.

4- Discussion

Most of the research on religiosity has been carried out using Western, Anglo-Saxon, English-speaking, and Christian populations. Arabic Muslim participants are highly under-represented in this field of study. Furthermore, previous studies have reached conflicting results on the association between religiosity and self-efficacy, as well as the existence of sex-related differences. The present study was designed to provide data for this neglected group. It is important to note that the trustworthiness of any results depends on a number of different elements, including the sample size and the psychometric parameters of the scales. The present results were based on a large Arabic sample (N = 702) of college students. The reliability of the study scales was high (ranging from 0.86 to 0.94). As stated by Kline (1993, p. 13), a reliability of 0.7 is a minimum for a good test, and the present reliabilities exceeded that criterion. Furthermore, the criterion-related validities for these scales ranged from acceptable to high (from 0.50 to 0.90) (see Table 1).

تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد

رابطه بین مذهب، خودکارآمدی عمومی، سلامت روانی و شادی در دانشجویان عرب

The association between religiosity, generalized self-efficacy, mental health, and happiness in Arab college students