دانلود ترجمه مقاله چارچوب مدیریت هوش تجاری در دانشگاه (ساینس دایرکت – الزویر 2020) (ترجمه ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️)

چارچوب مدیریت هوش تجاری در دانشگاه: مطالعه موردی دانشگاه دو لا کاستا

Business intelligence governance framework in a university: Universidad de la costa case study

چکیده
1- مقدمه
2- اصول تئوری
2-1 هوش تجاری (BI)
2-1 BI در دانشگاه ها
3- نظارت BI
3-1 نظارت BI در شرکت ها
4- مدل بلوغ BI
4-1 مدل بلوغ تحلیلی TDWI
5- روش تحقیق
6- نتایج و تحلیل
6-1 نتایج سازمانی
6-2 زیر ساختار
6-3 مدیریت داده ها
6-4 تحلیل ها
6-5 نظارت
6-6 چارچوب نظارتی
7- نتیجه گیری ها

چکیده

دانشگاه ها و شرکت ها دارای فرآیندهای تصمیم گیری هستند که به آنها اجازه می دهد تا به اهداف سازمانی دست پیدا کنند. در حال حاضر، تحلیل داده ها نقش مهمی در ایجاد دانش، بدست آوردن الگوهای مهم و پیش بینی استراتژی ها ایفا می کنند.این مقاله طراحی چارچوب نظارت هوش تجاری را برای دانشگاه دو لا کاستا ارائه کرده است که به آسانی برای سازمان های دیگر هم قابل استفاده است. برای این منظور، تشخیص انجام شده به منظور شناسایی میزان بلوغ تحلیلی انجام شده است. با استفاده از این چشم انداز، مدلی برای تقویت فرهنگ سازمانی ، زیر ساختارها، مدیریت داده، تحلیل داده و نظارت ارائه شده است.این مدل در بر گیرنده تعریف چارچوب نظارتی، اصول هدایت کننده، استراتژی ها، نهادهای تصمیم گیرنده و نقش ها می باشد. بنابراین، این چارچوب برای استفاده از کنترل های موثر جهت اطمینان از موفقیت پروژه های هوش تجاری و دست یابی به اهداف برنامه توسعه همراه با چسم انداز تحلیلی سازمان ارائه شده است.

7- نتیجه گیری ها

این تحقیق امکان می دهد تا چارچوب معرفی شده نظارتی BI را برای موقعیت ها و نیازهای دانشگاهی طراحی کنیم و آنها را تشویق کنیم تا اقدامات مربوط به پروژه های هوشمند تجاری را انجام دهند و نیاز های دریافت اطلاعات صادقانه را تامین کنند، این اطلاعات می توانند داده های مهم برای تصمیم گیری های ایجاد ارزش شوند. چارچوب طراحی شده می تواند در سایر موقعیت ها تکثیر شود. تائید شده است که اهمیت زیاد مرکز هوش تجاری (BICG) همراه با افزایش مهارت ها و توانایی ها در سه محور می تواند به صورت چند وجهی نمودار شود. این سه محور عبارتند از : تجاری، تحلیلی و IT که می توانند مسئولیت مدیریت درست دولت های BI را در سازمان های داخلی همراه داشته باشند. ارگان کلیدی در طراحی چارچوب های ایجاد شده BI باید تلاش کند تا به اهداف و نتایج دینامیک دست پیدا کند که کار تیمی را تحریک می کنند، بنابراین می توانند دانش تحلیلی جدید تولید کنند.

Abstract

Universities and companies have decision-making processes that allow to achieve institutional objectives. Currently, data analysis has an important role in generating knowledge, obtaining important patterns and predictions for formulating strategies. This article presents the design of a business intelligence governance framework for the Universidad de la Costa, easily replicable in other institutions. For this purpose, a diagnosis was made to identify the level of maturity in analytics. From this baseline, a model was designed to strengthen organizational culture, infrastructure, data management, data analysis and governance. The proposal contemplates the definition of a governance framework, guiding principles, strategies, policies, processes, decision-making body and roles. Therefore, the framework is designed to implement effective controls that ensure the success of business intelligence projects, achieving an alignment of the objectives of the development plan with the analytical vision of the institution.

7- Conclusions

This research allowed us to design a BI governance proposal totally aligned to the context and needs of the universities, encouraging the generation of Business Intelligence project initiatives, to satisfy the prevailing need for truthful information, which can be transformed to indispensable input for making decisions that generate value. A framework designed in such a way that it can be replicable in other institutions. It was identified the great importance that has a Center of Competences in Business Intelligence (BICC) multifaceted or multifunctional with skills and competences in three verticals: Business, Analytics and IT, capable of carrying the responsibility of a correct management of BI Government in the interior of the Institution. Key organ in the design of the BI Governance Framework created, to achieve dynamically targets and results that stimulate the work teams, thus achieving the generation of new frontiers of analytical knowledge.

تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد

چارچوب مدیریت هوش تجاری در دانشگاه: مطالعه موردی دانشگاه دو لا کاستا

Business intelligence governance framework in a university: Universidad de la costa case study