این مقاله انگلیسی ISI در نشریه Cedefop در 19 صفحه در سال 2016 منتشر شده و ترجمه آن 19 صفحه میباشد. کیفیت ترجمه این مقاله ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️ بوده و به صورت کامل ترجمه شده است.
| دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی
|
|
| عنوان فارسی مقاله: |
مقدمه صلاحیت های کلیدی در آموزش فنی و حرفه ای قبرس |
| عنوان انگلیسی مقاله: |
Key Competences In Vocational Education And Training Cyprus |
|
|
| مشخصات مقاله انگلیسی (PDF) | |
| سال انتشار مقاله | 2016 |
| تعداد صفحات مقاله انگلیسی | 19 صفحه با فرمت pdf |
| رشته های مرتبط با این مقاله | علوم تربیتی |
| گرایش های مرتبط با این مقاله | تکنولوژی آموزشی |
| رفرنس | دارد |
| نشریه | Cedefop |
| مشخصات و وضعیت ترجمه فارسی این مقاله (Word) | |
| کیفیت ترجمه | ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️ |
| تعداد صفحات ترجمه تایپ شده با فرمت ورد با قابلیت ویرایش و فونت 14 B Nazanin | 19 صفحه |
| ترجمه عناوین تصاویر | ترجمه شده است |
| ترجمه متون داخل جداول | ترجمه شده است |
| درج تصاویر در فایل ترجمه | ندارد |
| درج جداول در فایل ترجمه | درج شده است |
| درج فرمولها و محاسبات در فایل ترجمه به صورت عکس | درج شده است |
- فهرست مطالب:
مقدمه
شایستگی مهم: ارتباط به زبان مادری
شایستگی مهم: ارتباطات در زبان های خارجی
مثال کسب زبان های خارجی در برنامه VET «خدمات و پذیرائی، هتل»
صلاحیت و توانائی مهم: شایستگی و ظرفیت ها در ریاضی، علم و فن آوری
صلاحیت کلیدی: صلاحیت دیجیتال
صلاحیت مهم: یادگیری برای یاد دادن
شایستگی مهم: صلاحیت های فردی، میان فرهنگی و اجتماعی، و صلاحیت مدنی
ظرفیت مهم: کارآفرینی
ظرفیت کلیدی: بیان فرهنگی
نتیجه گیری ها
- بخشی از ترجمه:
9. نتیجه گیری ها
ظرفیت و توانائی کلیدی ارتباط در زبان مادری در VET از طریق موضوعات اجباری ترویج می شود. همچنین زبان های خارجی بخشی اجباری از برنامه تحصیلی است، شامل انگلیسی بعنوان موضوع اجباری و یا فرانسوی و آلمانی بعنوان موضوعی اختیاری. ریاضیات مبحث اجباری است و از طریق آموزش عملی به دانش آموزان فرصت توسعه توانائی در ریاضیات، علم و فن آوری داده شده است. تجهیزات و دستگاه های حالت هنر استفاده شده در لابراتوارها و کارگاه های آموزشی محیط کار را بعنوان بهترین نرم افزار احتمالی و مخصوص شبیه سازی می کنند و کامپیوتر یادگیری در برخی از موضوعات را تسهیل می کند.
علاوه بر این VET این اجازه را به دانش آموزان می دهد تا ظرفیت یادگیری برای یاد دادن را به دست آورند. مبحث تاریخ و تعلیمات مدنی بعنوان مبحثی اجباری و مفاهیم صلح، آموزش میان فرهنگی ارائه می شود. همچنین مشارکت در امور عمومی ترویج می شود. کارآفرینی از طریق سند سیاست ملی 2015، بیان فرهنگی از طریق تجهیز دانش آموزان با توانائی ها و ظرفیت های لازم برای درک و لذت بردن از بیان فرهنگی، ایده آل زیبائی، خلاقیت و فرهنگ در تمامی جنبه های زندگی ترویج می شود. در 2016/17، VET برنامه درسی جدیدی را برای سطح متوسطه معرفی می کند. این مبتنی بر اعتبارات ECVET و نتایج یادگیری با تاکید بر کسب ظرفیت های کلیدی، بخصوص زبان های خارجی، مهارت های کارآفرینی، ریاضی، علم و فن آوری، مهارت های دیجیتال است و دانش مسیر نیز کسب می شود (یادگیری برای یاد دادن). همچنین برنامه درسی جدید کمکی به دانش آموزان برای رقابت بیشتر در بازار کار خواهد بود.
- بخشی از مقاله انگلیسی:
9. Conclusions
The key competence of communication in the mother tongue is promoted in VET through compulsory subjects. Foreign languages are also a mandatory part of the curricula, including English as a compulsory subject and either French or German as an optional subject. Mathematics is a compulsory subject and students through practical training are given the opportunity to develop competences in mathematics, science and technology. State-of-the-art machines and equipment used in labs and workshops simulate the workplace as best as possible and special software and computers facilitate learning in some subjects. VET also allows students to acquire competences of learning how to learn. The subject of history and civic education is offered as a compulsory subject and concepts of peace, intercultural education. Participation in public affairs is also promoted. Entrepreneurship is promoted through the national policy document of 2015, cultural expression – through equipping students with the necessary competences in order to appreciate and enjoy artistic expression, aesthetic perfection, creativity and culture in all aspects of life. In 2016/17, VET introduces new curricula at upper secondary level. It will be based on units of learning outcomes and ECVET credits, emphasising the acquisition of key competences, especially foreign languages, entrepreneurial skills, maths, science and technology, digital skills, and the way knowledge is acquired (learning to learn). The new curricula will also help students become more competitive in the labour market.
|
تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد |
|
|
| دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی
|
|
| عنوان فارسی مقاله: |
شایستگی های کلیدی در آموزش فنی و حرفه ای قبرس |
| عنوان انگلیسی مقاله: |
Key Competences In Vocational Education And Training Cyprus |
|
|