| دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی
|
|
| عنوان فارسی مقاله: |
ادراكات استعاره سازمانی مدیران و معلمان دبستان نسبت به موسسه ای كه برای آن كار می كنند |
| عنوان انگلیسی مقاله: |
Organizational Metaphor Perceptions of Primary School Administrators and Teachers Towards the Instituon They Work For |
|
|
| مشخصات مقاله انگلیسی (PDF) | |
| سال انتشار | 2012 |
| تعداد صفحات مقاله انگلیسی | 10صفحه با فرمت pdf |
| رشته های مرتبط با این مقاله | علوم تربیتی |
| مجله | کنفرانس بین المللی افق های جدید در آموزش |
| دانشگاه | دانشگاه آنادولو، دانشکده آموزش، ترکیه |
| کلمات کلیدی | استعاره سازمانی، معلم، دبستان، مدیر مدرسه، ادراك استعاره |
| شناسه شاپا یا ISSN | ISSN 1877-0428 |
| رفرنس | دارد |
| لینک مقاله در سایت مرجع | لینک این مقاله در نشریه Elsevier |
| نشریه | Elsevier |
| مشخصات و وضعیت ترجمه فارسی این مقاله (Word) | |
| تعداد صفحات ترجمه تایپ شده با فرمت ورد با قابلیت ویرایش و فونت 14 B Nazanin | 15صفحه |
| ترجمه عناوین جداول | ترجمه شده است |
| ترجمه متون داخل جداول | ترجمه شده است |
| درج جداول در فایل ترجمه | درج شده است |
- فهرست مطالب:
چكیده
1. مقدمه
2. روش
2-1 گروه مطالعه
2-2- ابزارهای جمع آوری داده ها
2-3- روش جمع آوری داده ها
2-4- تجزیه و تحلیل داده ها
3. یافته ها و تفاسیر
4. نتایج و پیشنهادات
- بخشی از ترجمه:
4. نتایج و پیشنهادات
در این مطالعه، اینكه مدیران و معلمان دبستان با استفاده از كدام استعاره مؤسساتی كه در آن كار می كنند را بیان می كنند و اینكه آیا ادراكات آنها از استعاره ها با توجه به عناوین حرفه ای آن ها متفاوت می باشد یا خیر، مورد بررسی قرار گرفتند. در این مطالعه نتیجه گیری شد كه مدیران و معلمان دبستان معمولاً مؤسسه ای كه در آن كار می كنند را با استعاره موجود زنده درك می كنند. با وجودیكه هر دو گروه مؤسسه ای كه در آن كار می-كنند را با استعاره موجود زنده بیان كردند، ادراكات مدیران دبستان به طور معنی داری متفاوت از ادراكات معلمان میباشد.
- بخشی از مقاله انگلیسی:
4. Results and Suggestions
In this study, with which metaphor primary school administrators and teachers express the institution they work in and whether their perceptions of metaphors differ in their professional titles were investigated. It was concluded in the study that primary school administrators and teachers generally perceive the institution they work in more with the organism metaphor. Even though both groups expressed the institution they work in with the metaphor of organism, primary school administrators’ perceptions differ meaningfully from those of teachers.4. Results and Suggestions In this study, with which metaphor primary school administrators and teachers express the institution they work in and whether their perceptions of metaphors differ in their professional titles were investigated. It was concluded in the study that primary school administrators and teachers generally perceive the institution they work in more with the organism metaphor. Even though both groups expressed the institution they work in with the metaphor of organism, primary school administrators’ perceptions differ meaningfully from those of teachers.
|
تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد |
|
|
| دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی
|
|
| عنوان فارسی مقاله: |
ادراكات استعاره سازمانی مدیران و معلمان دبستان نسبت به موسسه ای كه برای آن كار می كنند |
| عنوان انگلیسی مقاله: |
Organizational Metaphor Perceptions of Primary School Administrators and Teachers Towards the Instituon They Work For |
|
|