دانلود ترجمه مقاله هوش هیجانی پرستارانی که از بیماران COVID-19 مراقبت می کنند (ساینس دایرکت – الزویر 2022) (ترجمه ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️)

 

 

این مقاله انگلیسی ISI در نشریه الزویر در 4 صفحه در سال 2022 منتشر شده و ترجمه آن 12 صفحه میباشد. کیفیت ترجمه این مقاله ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️ بوده و به صورت کامل ترجمه شده است.

 

دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی
عنوان فارسی مقاله:

هوش هیجانی پرستارانی که از بیماران COVID-19 مراقبت می کنند یک مطالعه مقطعی

عنوان انگلیسی مقاله:

Emotional intelligence of nurses caring for COVID-19 patients: A cross-sectional study

 
 
 

 

مشخصات مقاله انگلیسی 
فرمت مقاله انگلیسی pdf و ورد تایپ شده با قابلیت ویرایش
سال انتشار 2022
تعداد صفحات مقاله انگلیسی 4 صفحه با فرمت pdf
نوع مقاله ISI
نوع نگارش مقاله پژوهشی (Research article)
نوع ارائه مقاله ژورنال
رشته های مرتبط با این مقاله روانشناسی
گرایش های مرتبط با این مقاله روانسنجی، روانشناسی عمومی، روانشناسی شناخت
چاپ شده در مجله (ژورنال) آرشیو پرستاری روانپزشکی – Archives of Psychiatric Nursing
کلمات کلیدی کووید 19، هوش هیجانی، پرستار
کلمات کلیدی انگلیسی COVID19 – Emotional intelligence – Nurse
ارائه شده از دانشگاه مرکز تحقیقات آترواسکلروز و دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله، تهران، ایران
نمایه (index) scopus – master journals – JCR – MedLine
نویسندگان Seyed Tayeb Moradian – Mahmoud Movahedi – Mohammad Goudarzi Rad – Yaser Saeid
شناسه شاپا یا ISSN 0883-9417
شناسه دیجیتال – doi https://doi.org/10.1016/j.apnu.2021.10.011
ایمپکت فاکتور(IF) مجله 1.826 در سال 2020
شاخص H_index مجله 50 در سال 2021
شاخص SJR مجله 0.609 در سال 2020
شاخص Q یا Quartile (چارک) Q2 در سال 2020
بیس نیست
مدل مفهومی ندارد
پرسشنامه ندارد
متغیر دارد 
فرضیه ندارد
رفرنس دارای رفرنس در داخل متن و انتهای مقاله
کد محصول 12287
لینک مقاله در سایت مرجع لینک این مقاله در سایت Elsevier
نشریه الزویر – Elsevier

 

مشخصات و وضعیت ترجمه فارسی این مقاله 
فرمت ترجمه مقاله pdf و ورد تایپ شده با قابلیت ویرایش
وضعیت ترجمه انجام شده و آماده دانلود
کیفیت ترجمه ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️
تعداد صفحات ترجمه تایپ شده با فرمت ورد با قابلیت ویرایش  12 (2 صفحه رفرنس انگلیسی) صفحه با فونت 14 B Nazanin
ترجمه عناوین تصاویر و جداول ترجمه شده است 
ترجمه متون داخل تصاویر ندارد
ترجمه متون داخل جداول ترجمه شده است 
ترجمه ضمیمه ندارد
ترجمه پاورقی ندارد
درج تصاویر در فایل ترجمه درج شده است  
درج جداول در فایل ترجمه درج شده است  
درج فرمولها و محاسبات در فایل ترجمه ندارد
منابع داخل متن به صورت فارسی درج شده است  
منابع انتهای متن به صورت انگلیسی درج شده است

 

فهرست مطالب

چکیده
مقدمه
روش ها
هدف
نمونه
جمع آوری داده
ملاحظات اخلاقی
تحلیل آماری
نتایج
بحث
محدودیت ها
نتیجه گیری
اعلامیه منافع رقابتی
تشکر و قدردانی
منابع

 

بخشی از ترجمه

چکیده

هدف: هدف از انجام این مطالعه، بررسی هوش هیجانی پرستاران مراقب بیماران COVID-19 بود.

روش ها: این مطالعه، یک مطالعه توصیفی و بصورت مقطعی بوده که از اردیبهشت تا تیرماه سال 1399 در شهر تهران انجام شده است. از پرستارانی که از بیماران مبتلا به COVID-19 مراقبت می‌کنند، درخواست شد تا پرسشنامه بردبری و گریوز را بصورت آنلاین و با استفاده از یک پرسشنامه‌ الکترونیکی پر کنند.

نتایج: در آخر،211 پرستار پرسش‌نامه‌ها را تکمیل کردند. بیشتر این پرستاران، مشغول به کار در بخش های مراقبت ویژه بوده و از بیماران با حال وخیم مراقبت می کردند (61.6). هوش هیجانی پرستاران 19/63 (22/8) گزارش شد. در کل، هوش هیجانی پرستاران متوسط بود. در بین ابعاد، خودآگاهی و خودمدیریتی، دارای بالاترین نمرات بودند. کمترین نمره نیز به خود مدیریتی مربوط میشد. بخش و پیچیدگی مراقبت، روی نمرات هوش هیجانی تأثیر نداشت. نمره مدیریت ارتباط پرستارانی که از بیماران دارای شدت بیماری متوسط مراقبت می‌کنند، نسبت به پرستارانی که از بیماران با حال وخیم مراقبت می‌کنند، بالاتر بود (05/0 > P).

نتیجه گیری: هوش هیجانی، نمره کلی متوسطی داشت. از آنجا که همه گیری COVID-19 تداوم داشته و احتمال خستگی روحی و جسمی کارکنان بهداشتی و درمانی بالاست، ارتقای هوش هیجانی می تواند بر تاب آوری و ثبات وضعیت روانی کارکنان تاثیرگذار باشد.

نتیجه گیری نمره EI در پرستارانی که از بیماران مبتلا به COVID-19 مراقبت می کردند متوسط بود. بیشترین نمره از نظر ابعادی، به توانایی های فردی (خودآگاهی و خود مدیریتی) مربوط بود. مطابق با نتایج پژوهش حاضر، طبق ویژگی های پرستاران در شناخت و مدیریت هیجانات خود، رشد هوش هیجانی دارای اهمیت بسیاری است. به دلیل ادامه داشتن این بیماری همه گیر و احتمال فرسودگی روحی و جسمی در کارکنان بهداشتی و درمانی، ارتقاء هوش هیجانی می تواند بر تاب آوری و ثبات وضعیت روانی کارکنان تاثیر داشته باشد.

 

بخشی از مقاله انگلیسی

Abstract

Purpose The aim of this study was to assess the emotional intelligence of nurses caring for COVID-19 patients.

Methods This was a descriptive cross-sectional study that was conducted from May to July 2020 in Tehran, Iran. Nurses caring for patients with COVID-19 were requested to fill in Bradbury and Graves’s questionnaire online using a questionnaire in electronic format.

Results Finally 211 nurses completed the questionnaires. Most of the nurses were working in critical care wards and caring for critical patients (61.6). Nurses’ emotional intelligence was reported to be 63.19 (8.22). In general, the nurses’ emotional intelligence was moderate. Between the dimensions, self-awareness and self-management had the highest scores. Also, the lowest score was related to self-management. The ward type and complexity of care had no effect on the scores of emotional intelligence. Nurses caring for patients with moderate disease severity had a higher relationship management score than nurses caring for critically ill patients (P < 0.05).

Conclusion The total score of emotional intelligence was moderate. Due to the continuation of the COVID-19 pandemic and the possibility of mental and physical fatigue of health care workers, improving emotional intelligence can be effective in resilience and stability of the psychological status of employees.

Conclusion The EI of nurses caring for patients with COVID19 was moderate. In terms of dimensions, the highest score was related to individual abilities (self-awareness and self-management). According to the results of the present study, the development of emotional intelligence based on the characteristics of nurses is very important in recognizing and managing their emotions. Due to the continuation of this pandemic and the possibility of mental and physical fatigue of health care workers, improving emotional intelligence can be effective in resilience and stability of the psychological status of employees.

 

تصویری از مقاله ترجمه و تایپ شده در نرم افزار ورد

دانلود رایگان مقاله انگلیسی + خرید ترجمه فارسی
عنوان فارسی مقاله:

هوش هیجانی پرستارانی که از بیماران COVID-19 مراقبت می کنند یک مطالعه مقطعی

عنوان انگلیسی مقاله:

Emotional intelligence of nurses caring for COVID-19 patients: A cross-sectional study

 
 
 

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا