دانلود ترجمه مقاله اثر توانایی تکنیکی رهبران بر خلاقیت و آموزش کارکنان (ساینس دایرکت – الزویر ۲۰۱۷) (ترجمه ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️)

این مقاله انگلیسی ISI در نشریه ساینس دایرکت (الزویر) در ۱۴ صفحه در سال ۲۰۱۷ منتشر شده و ترجمه آن ۳۱ صفحه میباشد. کیفیت ترجمه این مقاله ویژه – طلایی ⭐️⭐️⭐️ بوده و به صورت کامل ترجمه شده است.

مشخصات مقاله انگلیسی (PDF)
سال انتشار	۲۰۱۶
تعداد صفحات مقاله انگلیسی	۱۴ صفحه با فرمت pdf
رشته های مرتبط با این مقاله	مدیریت
گرایش های مرتبط با این مقاله	مدیریت منابع انسانی، نوآوری تکنولوژی، مدیریت اجرایی و مدیریت عملکرد
مجله	مجله مدیریت مهندسی و فناوری – Journal of Engineering and Technology Management
دانشگاه	دانشکده مدیریت، موسسه تکنولوژی آسیا، تایلند
کلمات کلیدی	شایستگی فنی رهبران، رفتار کاری نوآورانه، رفتار کاری یادگیری
شناسه شاپا یا ISSN	ISSN ۲۰۱۷٫۰۳٫۰۰۳
رفرنس	دارد
لینک مقاله در سایت مرجع	لینک این مقاله در نشریه Elsevier
نشریه الزویر

• فهرست مطالب:

چکیده
۱٫ مقدمه
۲٫ زمینه نظری و توسعه فرضیه
۲٫۱٫ رفتار کاری نوآورانه (IWB) کارکنان
۲٫۲٫ شایستگی فنی (TC) رهبر
۳٫۲٫ شایستگی فنی رهبر و رفتار کاری نوآورانه (IWB) کارکنان
۲٫۴٫ شایستگی فنی رهبر و رفتار کاری یادگیری (LWB) کارکنان
۲٫۵٫ نقش واسطه ای رفتار کاری یادگیری (LWB)
۳٫ روش تحقیق
۳٫۱٫ نمونه و جمع آوری داده ها
۳٫۲٫ اندازه گیری
۳٫۲٫۱٫ رفتار کاری نوآورانه (IWB)
۳٫۲٫۲٫ رفتار کاری یادگیری (LWB)
۳٫۲٫۳٫ شایستگی فتی (TC)
۴٫ نتایج
۴٫۱٫ ارزیابی معیارهای پایایی و روایی
۴٫۱٫۱٫ شایستگی فنی (TC)
۴٫۱٫۲٫ رفتار کاری یادگیری (LWB)
۴٫۱٫۳٫ رفتار کاری نوآورانه (IWB)
۴٫۲٫ ارزیابی برازش مدل با مدلسازی معادلات ساختاری (SEM)
۵٫ بحث

• بخشی از ترجمه:

۵٫ بحث
این تحقیق مدل مفهومی را مطرح ساخته و می آزماید که رابطه بین شایستگی فنی رهبران و رفتار کاری نوآورانه کارکنان بررسی می نماید که موضوعی است که در ادبیات رهبری مفقود است. به علاوه، این مدل نشان می دهد که چگونه رفتار یادگیری کارکنان در این رابطه دخالت می کند. این یافته ها نشان داد که در صنایع با فناوری بالا، مانند صنعت مخابرات، شایستگی فنی رهبران به صورت تا دانش فنی به روز و توانایی انجام وظایف فنی بهتر از زیردستان آنان تعریف شده است.
رهبران درک بهتری از فناوری موجود، و ابزارهای و تکنیک های مهندسی به کار رفته دارند. رهبران از توانایی پاسخ به سوالات فنی، پیشنهاد روش های جدید، و بکارگیری دانش در رابطه با یک مساله و حل مسائل علوم و مهندسی برخوردار هستند. به علاوه، LTC نیز رابطه مثبتی با یادگیری زیردستان و رفتار کاری نوآورانه دارد. افزون بر این، رفتار یادگیری کارکنان رابطه مثبتی با رفتار کاری نوآورانه (IWB) دارد. این نتایج پیامدهای نظری و عملی جالب توجهی به همراه دارند.

• بخشی از مقاله انگلیسی:

۵٫ Discussion

This research has developed and tested a conceptual model that investigated the relationship between leaders’ technical competence and employees’ innovative work behavior, a topic that has been missing from the leadership literature. Furthermore, the model shows how the employee’s learning behavior mediates this relationship. The findings indicated that in high-tech industries, such as the telecommunications industry, leaders’ technical competence is defined as up-to-date technical knowledge and the ability to perform technical duties better than their subordinates. They have a better understanding of the technology involved, and the engineering tools and techniques employed. Leaders have the ability to answer technical questions, suggest new methods, and apply knowledge to a problem and solve science and engineering problems). LTC has a positive relationship with subordinate’s learning and innovative work behavior. Moreover, the learning behavior of the employees has a positive relationship with IWB. These results have interesting theoretical and practical implications

دانلود رایگان مقاله انگلیسی          خرید ترجمه فارسی مقاله