دانلود ترجمه مقاله نظرات مشاوران مدرسه در مورد کاربرد ICT در متد مشاوره مدرسه – مجله الزویر

گروه آموزشی ترجمه فا اقدام به ارائه ترجمه مقاله با موضوع ” نظرات مشاوران مدرسه در مورد کاربرد ICT در متد مشاوره مدرسه ” در قالب فایل ورد نموده است که شما عزیزان میتوانید پس از دانلود رایگان مقاله انگلیسی و نیز مطالعه نمونه ترجمه و سایر مشخصات، ترجمه را خریداری نمایید.

• فهرست مطالب:

چکیده
۱٫مقدمه
۲٫ متدولوژی
۲٫۱٫شرکت کنندگان
۲٫۲٫ابزار جمع آوری داده
۲٫۳٫ آنالیز داده
۲٫۴ یافته ها
۳٫بحث
۴٫ نتیجه گیری و توصیه

• بخشی از ترجمه:

۴٫ نتیجه گیری و توصیه
این مطالعه پیشنهاد میدهد مشاورین مدرسه که در مدارس متوسطه در قبرس شمالی کار میکنند، دستاوردهای مثبتی را تایید میکنند که فناوری به سرعت در حال توسعه به سرویسهای مشاوره ی مدرسه آورده خواهد شد. با فرض اینکه مشاورین مدرسه دارای نگرشهای مثبت در مورد استفاده از ICT در برنامه های کاربردی مشاوره ی مدرسه هستند، این مساله نوید بخش است که نگرشهای آنان بر حسب سن، میزان تحصیلات یا طول خدمت فرقی نمیکند. به بیان دیگر، مشاورین مدرسه، فرقی نمیکند، سن، تصدی و میزان تحصیلات شان چقدر باشد، برای تلفیق ICT در شیوه های خود آزاد هستند.

• بخشی از مقاله انگلیسی:

۴٫ Conclusion and recommendation

This study suggests that school counselors working in secondary schools in North Cyprus acknowledge the positive gains that rapidly developing technology will bring to school counseling services (Hayden et al., 2008; Savas & Hamamcı, ۲۰۱۰). Given that school counselors have positive opinions concerning the use of ICT in school counseling applications, it is promising that their opinions do not differ by age, level of education or length of service. In other words, school counselors, no matter what their age, tenure and level of education, are open to integrate ICT in their practices.

دانلود رایگان مقاله انگلیسی

خرید ترجمه فارسی مقاله